大脑使用说明书,ISBN:9787560047829,作者:(英)东尼·博赞(Tony Buzan)著;张鼎昆,徐克茹译
我读初中的时候(2000年前后)我的初中物理老师就是这么叫我们记忆知识的。 我大概没什么物理细胞吧,受益于这个方法初中物理还勉强过得去,后来忘记这个方法了,物理也不行了。。。 最近几年,尤其是网络用得越来越多,信息过载,再加上人长大了事情也多了,琐事是很让人烦...
评分这本书用很经典的一本册子,就将东尼·博赞的思维导图的主要是思想表达出来了。而且书中的对于思维导图的一些用处,讲解的很独到,令人信服。我一直想将思维导图,引入我的生活,并且着重往这个方向在看一些书,这应该算是第一本也是很好的一本。得了一个大致的方向,但是在实...
评分本书的精髓在于“自然”,“要遵循大脑自然的思维方式,而不是强迫我们违反天性”。因此,思维导图本身并不具有魔力,它的优点在于与思维契合。试想,我们做提纲,也是为了与思维的小容量相契合而已,人类并不是刚开始就做提纲的,当然也不一定就能够用没有一直使用思维导...
评分我读初中的时候(2000年前后)我的初中物理老师就是这么叫我们记忆知识的。 我大概没什么物理细胞吧,受益于这个方法初中物理还勉强过得去,后来忘记这个方法了,物理也不行了。。。 最近几年,尤其是网络用得越来越多,信息过载,再加上人长大了事情也多了,琐事是很让人烦...
评分我读初中的时候(2000年前后)我的初中物理老师就是这么叫我们记忆知识的。 我大概没什么物理细胞吧,受益于这个方法初中物理还勉强过得去,后来忘记这个方法了,物理也不行了。。。 最近几年,尤其是网络用得越来越多,信息过载,再加上人长大了事情也多了,琐事是很让人烦...
kill me 20 mins
评分: B804-49/4028-1
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评分思维导图是一种很好的记忆方式,不过这种记忆方法也不是万能的,只适合应用在自己知识储备熟悉的领域,一旦超出自己的所能理解的知识,或者是进入新的科研领域就会很不适合,几乎很难运用联想的方法来记忆,例如学古文的人要学数字电路与模拟电路那样,用这种笔记方法就难以发挥到应有的效果。
评分为了做作业啊……
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