基督教教育與中國社會變遷 pdf epub mobi txt 電子書下載2025

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黃新憲，1954年6月生於福州，曾插過隊、當過工人。1982年畢業於上海華東師範大學教育係，同年分配至福建省教育科學研究所工作，現為該所所長、省教育科研規劃辦主任，研究員職稱。同時，兼任福建師範大學教育科學與技術學院教授、博士研究生導師。長期以來，一直從事文化教育史的研究工作，曾公開齣版10餘本專著，公開發錶百餘篇論文，多篇論文被《新華文摘》、《人大報刊復印資料》轉載。近3年來，主要從事閩颱文化與教育方麵的研究，取得瞭一些成果。其中，單獨撰寫的《閩颱教育的曆史交融》一書由福建人民齣版社齣版，並獲福建省第六屆社會科學優秀成果二等奬。《論日據時期颱灣民眾對"皇民化運動"的抵製》一文發錶於權威期刊《颱灣研究》2005年第5期。此外，還在《東南學術》、《福建論壇》、《河北師範大學學報·哲社版》、《徐州師範大學學報·哲社版》等核心期刊上發錶《伊澤修二與颱灣殖民教育的發端》等10餘篇論文

出版者:福建教育齣版社

作者:黃新憲

出品人:

頁數:332

译者:

出版時間:2011-8

價格:20.00元

裝幀:簡裝本

isbn號碼:9787533422738

叢書系列:基督教教育與中國社會叢書

圖書標籤:

教育類
近代知識的傳播
近代教育
教育
宗教
基督教教育史
基督教
曆史

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“基督教教育與中國社會變遷”是一個雙嚮式的課題,研究這一課題,首先應對“基督教教育”和“社會變遷”這兩個概念進行界定。在我國,實行宗教信仰自由政策,經過廣大基督教徒自身的努力,中國基督教會已成為“自治、自養、自傳”的在國內外有影響的愛國宗教團體,對社會生活日益發揮著積極作用。在這種背景下,從曆史的角度探討基督教與中國社會變遷的關係,以現代意識來詮釋和介紹基督教教育,對之采取哲學意義上的揚棄,對於當代中國的社會變遷具有積極的現實意義。《基督教教育與中國社會變遷》試圖通過具體史實的考察,揭示從唐代到新中國建立初期督教教育與中國社會變遷的內在關係,肯定其對社會變遷積極的一麵,否定其消極的成分,尊重曆史,防止偏見,努力做到言之有據,持之有故。