書中的孩子是遲語兒中的特例，他們就像愛因斯坦，資質聰穎卻慢說話，他們也像愛因斯坦一樣被貼上「自閉癥」或「注意力欠缺癥」的標籤。
作者認為早點發現孩子的問題、更加注意孩子的身心發展，但不要太早為孩子貼上標籤，畢竟每個孩子的發展是有差異性，為遲語兒的父母提供不同的參考。
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