史坦諾維奇(Keith E. Stanovich)
是國際知名的應用認知心理學家,加拿大多倫多大學人類發展與應用心理學系應用認知科學講座教授,研究領域主要在閱讀與推理方面。他是美國心理學會(APA)及美國心理協會(APS)會士。1990年任教於美國奧克蘭大學時,成為同時獲頒卓越研究及卓越教學兩個?項的第一人,其他代表著作包括:The Robot's Rebellion: Finding Meaning in the Age of Darwin、Who Is Rational?: Studies of Individual Differences in Reasoning、Progress in Understanding Reading: Scientific Foundations and New Frontiers等書及125篇以上的學術論文。
在大眾媒體上,在書店的自助類書籍中,你一定經常看到一些「見人所未見」的所謂心理學家大放厥詞。小心上當!這些人大多是偽心理學家──因為他們不科學,因為他們宣揚的不是真正的心理學。
花几天时间读完了《与“众”不同的心理学-如何正视心理学》。最近琐事缠身,很少有机会如此流畅地读完一本书。之所以流畅,一方面因为书里讲的多是本专业的知识,以前已经接触过多次,另一方面也是由于作者的文笔通俗,大道理讲的深入浅出的缘故。 如果从研究方法的角度来说...
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评分本书和《心理学的40项研究》是我见过心理学书籍里的两个极端。前者只讲HOW,心理学研究是如何做的,所有的研究成果不过是用于讲解方法时所举的例证;后者只讲WHAT,心理学研究有哪些牛掰的成果,所有关于方法和过程的描述不过是用来支持成果的合理性。虽然大相径庭,两本书却同...
评分大学的第一堂心理学课老师往往都会提到H·Ebbinghaus那句著名的:“psychology has a long past,but only a short history.”( 心理学有一个漫长的过去,却只有短暂的历史。)说心理学古老,是因为自人类有了意识以来就从未停止对自身问题的探索,“心灵”是古老哲学永恒的研究...
非常好的一本书,里面谈到的科学方法、批判性思考适用所有学科学生,而不仅是心理学而已。
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评分如果只能推荐一本书,我想就是这本了。
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