本书以“大学是以学术为本质的特殊社会组织,是以人才培养为主线而将其他学术活动有机联系起来的学术机构”为立论基础,分析大学及大学制度的生成过程。按照历史与逻辑相统一的思想,从大学制度的内在变化出发,提出大学发展所经历的五个主要阶段以及相应的大学制度的特点和形成原因,并对20世纪以来大学制度建设面临的主要问题进行分析,阐明大学制度进一步改革的必要性。对典型国家的大学制度进行个案分析和研究,描述和比较各自在建立现代大学制度的过程中所进行的尝试和探索。
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