本書是全校總動員的作品集，有小朋友寫的童詩、校長寫的賞析、教師寫的散文還特別設計瞭教學活動。
內容涵蓋瞭生命的成長與奮鬥、自我肯定與價值、愛與關懷、環保、EQ與創意思考，是一本結閤眾人力量將童詩與生命教育深度結閤的書籍。
利用每週一詩，設計瞭結閤生命教育、教訓輔三閤一的教學活動，提供生命教育溶入語文教學的另一個參考麵嚮，同時也成為親師生能共同參與活動的指引。 嘗試讓兒童文學溶入生命教育議題中，擺脫兒童文學隻是語文領域輔助教學的角色，開啟生命教育溶入語文領域教學的一扇窗。
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