具体描述
社會科學的研究對象是人類社會，人如何行為？要如何改造社會？日常生活的社會觀察累積了許多真假難分的論述，距離「科學」的標準還有一段距離，要穿越變幻莫測的表象，掌握到其背後的真實，努力挖掘表象背後的真實—某種抽象、完整、永恆的道理存在，才是社會科學所要建立的亂中有序的規則。
本課程乃社會科學院提供給外系院同學選修的通識課程。課程目的在介紹社會科學的基本性質，並透過若干重要議題的分析，培養同學批判思考的能力。本書以「公平正義」、「權力」、「自由與選擇」三個課題為討論焦點，由社會科學各領域的老師分析這課題所涉及的專業知識與價值問題。這些課題涉及了政治、經濟、社會、社工、法律、大眾傳播等學科，除了瞭解基本概念以外，也可藉此養成關懷社會、分析問題、溝通討論等能力。
作者简介
江宜樺教授乃美國耶魯大學政治學博士，現任臺灣大學政治系教授，學術專長為西方政治哲學、民主政治理論、自由主義傳統等。
林建甫教授乃美國加州大學聖地牙哥分校經濟學博士，現任臺灣大學經濟系教授，學術專長為計量經濟、財務金融等。
林國明教授乃美國耶魯大學博士，現任臺灣大學社會系助理教授，學術專長為政治社會學、當代民主理論、醫療社會學與社會政策、組織與制度理論、歷史社會學等。
張錦華教授乃美國愛荷華大學大眾傳播博士，現任臺灣大學新聞研究所教授，學術專長為大眾傳播理論、批判傳播理論、質化研究方法、多元文化主義與傳播研究、女性主義媒體批評等。
陳妙芬教授乃德國哥廷根大學法學博士，現任臺灣大學法律系助理教授，學術專長為法理學、歐陸法制史、法學緒論等。
鄭麗珍教授乃美國華盛頓大學聖路易分校博士，現任臺灣大學社會工作學系副教授，學術專長為貧窮研究、單親家庭研究等。
鄧志松教授乃臺灣大學國家發展研究所法學博士，現任臺灣大學國家發展研究所助理教授，學術專長為政治發展、民主理論、公共管理等。
目录信息
第一部份：緒論
第一講 社會科學的性質
第二講 社會科學的研究方法
第二部分：公平正義
第三講 公平正義的概念
第四講 社會正義
第五講 法律正義
第六講 經濟公平與效率
第三部分：權力
第七講 權力的概念
第八講 性別與家庭中的權力關係
第九講 族群與階級的權力現象
第十講 媒體的權力結構與社會影響力
第十一講 國家權力的正當性基礎
第四部分：自由與選擇
第十二講 自由與選擇
第十三講 自由交易與理性選擇
第十四講 言論自由的保障與分際
第十五講 媒體自由與閱聽選擇
第十六講 自主結社與社會運動
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读后感
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用户评价
这本书的“开放性”是其最让我欣赏的特质。很多导论性的书籍，在结尾往往会给出一个“盖棺定论”式的总结，仿佛一切问题都已经尘埃落定。但这部作品却非常坦诚地指出了当代社会科学面临的诸多“未解之谜”和未来的研究方向。它没有试图用一套僵化的理论模型来解释所有变幻莫测的现实，反而鼓励读者保持一种永恒的质疑精神。在最后几章，作者笔锋一转，开始探讨技术伦理、数字极化等新兴议题，这些内容显然是近几年才迅速发展起来的，但作者处理起来却显得游刃有余，充分展示了该理论框架的延展性和生命力。这种“未来导向”的写作态度，让这本书的价值不仅仅停留在对过去知识的回顾上，而是成为了一张通往未来学术探索的地图。读完之后，我没有感到知识的满足，反而生出一种强烈的冲动——想要去参与到这些未竟的讨论中去，去填补那些作者留下的、却又充满诱惑力的空白地带。
评分我个人特别关注这本书在方法论上的处理，这往往是许多“通论”书籍的阿喀琉斯之踵——要么过于侧重理论阐述而忽视实践工具，要么就是堆砌了过多的实证案例却缺乏内在逻辑的贯穿。这本书在这方面展现了极高的平衡艺术。作者并没有回避社会科学研究中那些难以调和的方法论争论，反而将它们以一种“辩论赛”的形式呈现出来，清晰地阐述了定量研究的严谨性与定性研究的深度洞察之间的张力。我印象深刻的是，在讨论如何界定“公平”这一概念时，作者不仅列举了罗尔斯和诺齐克的经典论述，还引入了近年来基于神经科学对“公平感”的生物学基础研究，这显示出作者对学科前沿的敏锐捕捉。它不仅仅是在“介绍”已有的知识体系，更是在示范“如何进行有效”的社会科学研究。对于正在进行毕业论文或者任何需要社会学分析的读者来说，这本书提供的操作框架和批判性思维训练，其价值甚至超过了它所承载的知识本身。
评分我得说，这本书的行文风格简直是教科书界的一股清流，它完全摆脱了那种高高在上、把读者当成空白画布来灌输知识的架势。作者的笔触非常具有对话感，仿佛他不是在写一篇宏大的理论总结，而是在一个温暖的书房里，与你面对面探讨这个世界上形形色色的社会现象。那种叙事节奏的把握极其到位，时而慷慨激昂地剖析宏大叙事下的历史必然性，时而又瞬间切换到细腻入微的个体经验观察，让你在宏观和微观之间自如穿梭。记得有一段讨论“集体无意识”的章节，作者没有直接抛出晦涩的术语定义，而是先从一个大家都熟悉的民间传说入手，层层剥茧，最终自然而然地引出理论核心。这种“润物细无声”的引导方式，极大地降低了普通读者进入深度学术领域的门槛。我尤其欣赏作者的幽默感，那种恰到好处的自嘲和对既有理论的温和质疑，让原本严肃的学术探讨变得轻松活泼，读起来完全没有压力，反而有一种被邀请加入高层次智力游戏的兴奋感。
评分这本书的装帧设计简直是视觉上的享受，封面那种低饱和度的蓝色调，搭配烫金的书名，透露出一种沉稳而又不失精致的学究气质。我本来以为这种“通论”类的书籍会是枯燥乏味的教科书风格，但拿到手后，才发现作者在排版和字体选择上花了不少心思。字里行间那种留白的处理，让阅读体验瞬间提升了一个档次，即便是面对晦涩的理论，眼睛也不会那么容易疲劳。更让我惊喜的是，书中的插图和图表，绝非那种随随便便拼凑的素材，而是经过精心绘制和数据可视化的，比如讲解某种社会结构变迁时，那张流程图的逻辑性清晰得让人拍案叫绝，它用最直观的方式打破了复杂概念的壁垒。我记得我翻到某一页，讲到某个历史节点的社会思潮演变，作者甚至用了一种类似老报纸的纹理来呈现引用的历史文献片段，这种细节的处理，无疑是在向我们这些读者传递一个信息：这本书不仅仅是知识的堆砌，更是一件值得珍藏的艺术品。拿在手里沉甸甸的，翻阅起来都能感受到那种对学术的敬畏感，那种对知识传播媒介的尊重，这在如今快餐式的阅读时代，真的不多见了。
评分这本书的知识密度简直令人咋舌，但最厉害的地方在于，它没有让这种密度变成负担。我感觉自己像是跟着一位经验极其丰富的向导，穿梭于人类文明的各个角落。它对不同地域、不同历史时期的社会形态都进行了对比分析，那种跨学科的视野令人叹服。比如，当它谈论现代治理结构时，会毫不犹豫地拉出古希腊城邦的民主实践作为参照，随后又跳转到东方某个王朝的官僚体系进行剖析，最后才落脚到当代全球化的困境。这种“点、线、面”结合的知识构建方式，让我清晰地看到了社会科学各个分支是如何相互支撑、共同描绘出人类社会这张复杂织锦的。而且，这本书在引用前沿研究和经典理论时，把握得恰到好处，既保证了学术的深度和前瞻性，又避免了陷入对某一个特定流派的过度偏爱。读完一个章节，我常常需要停下来，不是因为我没看懂，而是因为信息量太大，需要时间去消化和整合到我原有的认知体系中去。这绝对是一本需要反复翻阅才能领会其精髓的工具书。
评分台大通识课的讲义
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