一人一天24小時,有的孩子學業與活動兼顧,生活精彩豐富;有的孩子忙來忙去,學習卻原地踏步。本書以「認識完整的時間概念」為基礎,選用輕鬆活潑的小故事、科學注解及簡明實用的表格,告訴家長及孩子們有效管理時間的方法,指導孩子排出學業、娛樂、生活的優先順序,以及掌握時間和壓力管理的各項秘訣,提升孩子的快樂指數,讓孩子能夠坦然面對各種問題,按自身需要及時自我調整,從而達到事半功倍的效果。沒時間永遠不是藉口!
張亞倫
新聞學士,教育碩士,熱心從事提升教育品質工作,為多本教育圖書策劃人、撰稿人,任職策劃總監、主筆,寫作風格精要生動。
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这本书的排版和阅读体验也值得称赞。它不是那种密密麻麻、让人望而生畏的学术著作,而是设计得非常人性化,有很多可以随时停下来做标记、写感悟的空间。我感觉它更像是一本可以陪伴孩子成长的工具书,而不是一本读完就束之高阁的工具书。最打动我的是,它始终将“童心”放在首位。很多时间管理方法在成人世界很有效,但一旦用在孩子身上就水土不服。这本书成功地搭建了一座桥梁,把严谨的时间管理概念,用孩子能够理解和接受的方式包装起来。比如,它提到用“冒险地图”来标记一天的任务进度,这让原本枯燥的“待办事项”变成了一种充满趣味的寻宝游戏。我立刻在家里实践了这种方法,孩子参与的热情度瞬间提升了好几个档次。
评分说实话,市面上关于时间管理和育儿的书籍多如牛毛,很多都充斥着大道理,读起来枯燥乏味,或者就是理论大于实践。但这一本截然不同,它的文字非常接地气,充满了生活气息。作者似乎就是坐在我对面,用一个过来人的身份,分享她自己是如何从“时间奴隶”变成“时间主人”的心路历程。我尤其喜欢书中那些生动的案例分析,那些场景我太熟悉了——作业拖延症、玩具收纳大战、睡前故事的无休止拉锯战……作者提供的解决方案,不是那种高高在上的理论指导,而是具体到“今天晚上我们可以试试这个小游戏来过渡到阅读时间”这种可以直接操作的步骤。它真正的价值在于,它教会了我如何与孩子建立起一种基于尊重的合作关系,而不是简单的指令和服从。当我们不再把时间看作是对抗的战场,而是共同探索的领域时,那种“快乐学习”的氛围自然就产生了。
评分作为一个对各种“极简主义”和“断舍离”都抱持怀疑态度的实用主义者,我原本对任何宣扬“轻松搞定一切”的书籍都持保留意见。然而,这本书的哲学观非常成熟且富有弹性。它没有鼓吹你必须把所有事情都做到完美,而是引导你去识别什么是“足够好”,什么是真正对孩子成长期有益的投入。书里关于“专注力培养”的部分尤其让我眼前一亮。作者巧妙地将时间管理与儿童心理学结合起来,解释了为什么强行塞满日程反而会扼杀孩子的内在驱动力。我开始尝试放慢节奏,给予孩子更多“无聊”的时间,结果令人惊喜,他们反而会主动去寻找有意义的活动。这种从“管理时间”到“管理精力”的视角转变,对我个人的工作和生活平衡也产生了巨大的积极影响,真是一举两得。
评分我必须承认,在读这本书之前,我对“时间管理”的理解非常狭隘,总觉得那是一套用来压榨时间、挤出更多成果的工具。这本书彻底颠覆了我的认知。它让我明白,对于成长中的孩子而言,时间管理的终极目标不是完成更多的任务,而是建立起对自我掌控感的认知,从而培养出受益终身的内在秩序。作者对“休息”和“自由玩耍”时间的珍视,远超出了我对传统效率书籍的预期。书中没有强迫性的口吻,而是像一位资深的教育者,温和地引导我们重新审视亲子关系中权力与自由的平衡点。它强调的“无压力”并非放任自流,而是一种有边界、有预期的放松状态,这才是真正的智慧所在。这本书无疑是我近年来读过的育儿类书籍中,最具启发性和操作性的宝典之一。
评分这本关于时间管理的书,简直是为我这种手忙脚乱的家长量身定做的!我一直是那种习惯把日程排得满满当当,结果最后常常是自己筋疲力尽,孩子也跟着压力山大的人。这本书的理念非常新颖,它没有一味地强调“效率至上”,反而把焦点放在了“无压力”和“快乐学习”上。我特别欣赏作者提出的“弹性规划”概念,这打破了我过去那种僵硬的时间表束缚。以前我总觉得,一旦计划被打乱,一整天就全完了,但现在我学会了接受变化,把日程看作一个动态的系统,而不是一个不可动摇的铁律。书中很多小技巧,比如如何利用碎片时间进行“微学习”,或者如何设计一个让孩子能自主掌控的“时间区块”,都非常实用。读完之后,我感觉自己像是卸下了一个沉重的包袱,对亲子关系的处理也变得更加从容和有耐心了。我不再是那个时刻催促、焦虑的家长了,而是能更专注于陪伴孩子成长的旅程本身。
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