不是我的錯 在線電子書 圖書標籤: 繪本 兒童文學 ●繪本.漫畫 難過 責任 童書 研 推卸
發表於2025-01-09
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評分萬物互聯。說實話,我也看不懂。怎麼和孩子解釋,我也手足無措。
評分非常適閤對兒童進行引導性閱讀,對於産生社會覺知和自我與集體關係有非常好的指導意義和價值,以畫麵描述現象,對於群體心理拿捏非常到位。
評分和我沒有關係嗎?
評分萬物互聯。說實話,我也看不懂。怎麼和孩子解釋,我也手足無措。
作者簡介:
萊夫·剋裏斯坦森(Leif Kristiansson),國際知名作傢。1937年生於瑞典,喜歡研究心靈方麵的問題,並以此為創作題材。本書是他的代錶作,迄今已被翻譯為多種文字,引起強烈的反響。
畫傢簡介:
迪剋·斯坦伯格(Dick Stenberg),國際知名插畫傢,作品深受世界各地讀者的喜愛,擅長幽默、諷刺的畫風。目前活躍於歐洲各國的報紙、雜誌。
那是下課以後纔發生的,不關我的事唷!
很多人欺負他,我一個人也沒辦法去阻止,
這不能怪我呀!
……………
和我沒有關係嗎?
中國時報開捲好書榜書評
這本書前十六頁講的是孩子的世界裡常有的摩擦,一名體型弱小的孩子被人欺負瞭,濛著臉哭泣,誰欺負瞭他呢?繪圖者以極簡的線條勾畫齣一個孩子們的小群體,文字作者則用瞭一個羅生門式的手法,讓群體裡的孩子一一站齣來錶白,有的說沒看見誰打人、有的說因為害怕不敢幫忙、有的說隻是輕輕打一下而已、有的說是別人先打的、有的說「他很古怪」所以活該挨打……,各種理由加總起來,就是「這不是我的錯」、「這不關我的事」。第十七頁起,陡然急轉,連續數頁黑色的襯底,依序陳列齣處死戰犯、大車碾人、原子彈爆炸、飢餓孩童等記錄戰爭的歷史照片,照片逐頁編排,不附有文字,作者隻問瞭一句:「和我沒有關係嗎?」
圖像會說話,作者的創作意圖極具人道關懷,大一點的孩子,順著作者從純潔的白到黑色襯底的暗黑世界,從線條的勾勒到鏡頭下真實的記錄,圖像的編排發展很具震撼力,震撼則讓人深省。( 文 / 李曼莉)
民生報、國語日報「好書大傢讀」第三十六梯次好書書評
「那是在下課以後纔發生的…」、「我沒有看到事情發生的經過…」、「我又幫不上忙…」、「我一個人也沒辦法去阻止…」,這樣一個可能發生在任何學校的事件:一個小孩受人欺負,麵對正在哭泣的他,每一個孩子都認為「不是我的錯」。故事結束瞭,隨後齣現車禍、戰爭、空氣汙染、飢荒、核爆的照片,這個更大的問題是:「和我沒有關係嗎?」這些事情,是否都和我們在學校�,坐視別人被欺負而不挺身而齣,有著某一些關係呢?工廠排放廢氣,看起來好像不是我們的錯,可是我們可能也購買瞭它齣產的產品;車禍雖然不是我們造成的,但我們是否也常不遵守交通規則,漠視背後可能的後果?要傳達這樣一種深刻的思考給孩子,不帶教條訓示,又不能以太過抽象的方式來做,實在不是容易的工作。這本書卻用瞭最簡單、而且是孩子在學校中常會遇到的事件做為題材,淡淡地呈現瞭每一個孩子看似閤理的推託之詞,引導讀者思考那些離我們更遠、更不相關的事情上,錶達瞭──「世界上正在發生的許多事,和我們都有關係」──這樣的一個人文思考。
讀過本書之後,隻能以震憾兩字來形容。這樣的一本好書,不但值得孩子和父母一起讀,更應該要納入我們這個多元社會的倫理教育之中,使我們的道德思考不再侷限在獨善其身的境界。因為許多的事,我們都責無旁貸。
尽管我翻了很多遍,但我不得不承认,这本书几分钟就看完了。 或许我肤浅,但我觉得这里有个小小的寓言,独自用一本书来承载,似乎有点单薄。 但我承认达到了引人思考的目的。。
評分本书的插画部分很不错,简洁清晰。打人的孩子们,掩面哭泣的孩子,都是同样的可爱小脸。真相渐渐揭露又渐渐变得混乱不清的过程几乎有种推理小说的感觉。可书的末尾一反之前冷静克制的格调,摆出集中营和难民的照片,令人愕然。 这本书并没有就事论事地想解决校园欺凌的问题。它...
評分十四个孩子面对一个在哭泣的小男孩,那个哭的孩子被画的很小,显示了他弱小的样子。整本书中他一直在哭。 剩下的孩子和他可能都是一个班级的,这个班只有15个人,十四个孩子轮流出场,每个人出来说了一句话,里面都有一句,不是我的错。但是从他们的话中一点点的,我们明白了...
評分十四个孩子面对一个在哭泣的小男孩,那个哭的孩子被画的很小,显示了他弱小的样子。整本书中他一直在哭。 剩下的孩子和他可能都是一个班级的,这个班只有15个人,十四个孩子轮流出场,每个人出来说了一句话,里面都有一句,不是我的错。但是从他们的话中一点点的,我们明白了...
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