具体描述
布赫迪厄是法國當代社會學的重量級人物。本書以淺顯易懂的論述，完整介紹布赫迪厄社會學體系的內涵。首先討論布赫迪厄的社會學特點, 例如習態（habitus），區異（distinction），品味，社會的再生產等觀念，以及影響他社會學方法和概念的歷史背景及理論背景。接著試圖去了解他那些用來描述及解釋社會運作邏輯和行動者行動的主要概念。最後由“布赫迪厄派“的作者們，以有關文化，學校以及其他主題的研究，來驗證或修改布赫迪厄的假設及方法的正確性。本書能幫助讀者在進入布赫迪厄深奧厚重的原典之前，先獲致一初步而清楚的整體概念，是一本立論嚴謹的初階入門書。
皮耶．布赫迪厄，1930年生於法國庇里牛斯山—大西洋省裡的東泔市，先後在波城中學、大路易中學、巴黎大學文科和高等師範學院受教育、取得哲學教師資格的學銜。1955年被任命為磨坊中學教授，1958年到1960年任教於阿爾及爾大學文學院，1961年到1964年在里耳任職，自1964年起任教於法國高等社會科學院，1981年正式任職於法蘭西學院(College de France)社會學教授。同時是高等社會科學院、歐洲社會學中心的指導教授，並主編1975年創刊的《社會科學研究學報》。著有《再生產》、《區異》、《世界的悲慘》、《實踐理論的概論》、《繼承者》等書。
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用户评价
我一直认为，理解现代社会，离不开对其中复杂的权力结构和文化象征的深入剖析。布赫迪厄的理论，恰恰提供了这样一种独特的视角，它将社会行动、文化品味和权力运作紧密地联系在一起。这本书《布赫迪厄社会学的第一课》，对我来说，就像是开启布赫迪厄思想宝库的钥匙。我非常看重它能否为我描绘出一个清晰的“布赫迪厄理论地图”，让我知道他的核心概念是如何相互关联，并共同解释社会现象的。我特别想了解“场域”理论在布赫迪厄思想中的地位，以及不同场域（如教育场域、艺术场域）的运作逻辑和内在的权力分配机制。我也希望书中能够对“惯习”的形成和作用进行深入浅出的讲解，因为我相信，正是这些内化的社会规则，塑造了我们的日常行为和价值判断。如果这本书能够让我掌握一套分析社会现象的“布赫迪厄式”方法，并且能够让我理解这些方法在现实社会研究中的应用，那将是一次非常宝贵的学习经历。
评分我一直认为，理解任何一位重要的思想家，最重要的一点是把握住他思想的“初心”和“落脚点”。对于布赫迪厄这位在20世纪后期乃至今天都具有巨大影响力的社会学家，我迫切地想知道他的社会学理论究竟是为了解决什么社会问题而产生的，他又试图通过他的理论来解释哪些我们习以为常但又难以言说的社会现象。这本书的标题《布赫迪厄社会学的第一课》恰恰击中了我的这个痛点。我希望它能够在我心目中构建起布赫迪厄思想的“全景图”，让我能够明白，他的“场域”、“惯习”、“资本”等概念，是如何相互嵌套，共同构建起他对社会权力、文化和身份的深刻洞察。我尤其想了解，布赫迪厄的社会学究竟是如何打破传统的二元对立思维，比如主体与客体、微观与宏观等，并提出了一种全新的理解社会行动的视角。如果这本书能够让我对布赫迪厄的理论有一个系统性的、宏观的认识，并且能清晰地看到他理论的逻辑发展脉络，那么它无疑是一本极具价值的入门读物，能让我真正地“上好”这一堂社会学的启蒙课。
评分我在社会学领域，尤其是在理解复杂的社会现象时，常常感到力不从心。我总是想知道，那些我们日常生活中看似随机的事件背后，是否存在着某种更深层的结构性力量在起作用。布赫迪厄的名字，在我看来，就是与这种对深层社会结构的探索紧密相连的。因此，这本书《布赫迪厄社会学的第一课》对我来说，就像是一扇通往理解社会真相的大门。我期望它能够为我提供一套清晰的分析工具，让我能够运用布赫迪厄的理论框架，去审视和解释我们身边的各种社会现象，无论是教育的不平等，还是文化品味的形成，亦或是政治权力的运作。我特别希望书中能够详细阐述布赫迪厄的“惯习”概念，因为我总觉得，我们的很多行为模式，包括那些我们自己都可能意识不到的偏好和判断，很大程度上是由我们所处的社会环境塑造的。如果这本书能够教会我如何理解和运用“惯习”来分析个体行动，那它无疑是成功的。
评分在我看来，好的社会学入门读物，不仅要介绍理论，更重要的是要展现理论的生命力，即它如何能够帮助我们理解现实世界。布赫迪厄的理论，听起来总是那么深刻且具有解释力，但如何将其转化为一种观察和分析社会现象的“工具”，却是我一直想深入学习的。这本书《布赫迪厄社会学的第一课》，正是我寻找的那种能够将抽象理论与生动实践相结合的桥梁。我期待它能够为我清晰地勾勒出布赫迪厄社会学理论的核心逻辑，比如他如何看待社会行动者的能动性与社会结构的制约性之间的辩证关系，他又是如何通过“惯习”来连接这两者。我希望书中能够提供一些实际的案例，让我能够看到布赫迪厄的理论是如何被用来分析具体的社会现象，比如教育选择、文化消费或者政治参与。如果我能通过这本书，掌握一套初步的“布赫迪厄式”的分析方法，并且能够独立地运用这些方法去观察和思考社会问题，那这无疑是一场成功的社会学启蒙。
评分我个人对社会分层和不平等问题一直保持着高度的关注，也一直在寻找能够解释这些现象的理论框架。布赫迪厄的理论，特别是他关于“文化资本”和“社会资本”的论述，给我留下了深刻的印象，我认为这是理解社会流动性和不平等代际传递的关键。因此，这本书《布赫迪厄社会学的第一课》的出现，对我来说，就像是为我打开了一扇通往更深层次理解社会不平等的窗口。我期待它能够系统地介绍布赫迪厄是如何将文化、教育与社会经济地位联系起来，以及他的理论如何解释不同社会群体在教育机会、职业发展和社会认可方面的差异。我尤其希望书中能够详细探讨“场域”的概念，因为我相信，理解不同场域的运作逻辑及其内部的权力关系，是理解社会分层机制的关键。如果这本书能够帮助我建立起一套理解和分析社会不平等的理论视角，并且让我看到布赫迪厄理论在现实社会研究中的应用价值，那我一定会觉得不虚此行。
评分作为一个对社会学理论抱有好奇心的读者，我经常感到，很多理论虽然深刻，但却难以掌握其精髓，尤其是布赫迪厄这样思想深邃的学者。他提出的“场域”、“惯习”和“资本”等概念，听起来就充满了力量，但如何将它们有机地联系起来，形成一套完整的社会分析体系，却是我一直感到困惑的地方。这本书《布赫迪厄社会学的第一课》的标题，恰好切中了我的需求，它承诺了一个“第一课”，一个从零开始的引导。我非常期待它能够为我构建起布赫迪厄社会学思想的“骨架”，让我能够理解他理论的出发点和核心逻辑。我希望书中能够用通俗易懂的语言，配合具体的案例，来解释这些核心概念，并展示它们之间的相互作用。我尤其想知道，布赫迪厄是如何看待社会行动者的主体性和结构性因素之间的关系，他的理论又如何帮助我们理解社会中的权力运作和文化影响。如果我能通过这本书，对布赫迪厄的社会学理论有一个全面而清晰的认识，并能对其核心概念融会贯通，那对我来说，这绝对是一次意义非凡的学习体验。
评分这本《布赫迪厄社会学的第一课》的标题就足够吸引人了，我一直对社会学抱有浓厚的兴趣，而布赫迪厄这个名字在社会学界无疑具有举足轻重的地位，他的理论往往被认为是理解现代社会运作模式的关键。拿到这本书，我最先想到的是，它是否能够真正地为我这个社会学初学者构建起一个清晰的知识框架，让我能够循序渐进地理解布赫迪厄那庞大而精深的理论体系。我期待它不仅仅是简单地罗列布赫迪厄的各个概念，而是能够通过一种流畅且富有逻辑性的叙事，将这些概念有机地串联起来，展现出它们之间的内在联系和相互作用。例如，我特别好奇“场域”、“惯习”和“资本”这几个核心概念是如何在布赫迪厄的理论中相互关联，并共同解释社会分层、权力运作以及个体行动的。我希望这本书能够用通俗易懂的语言，配合生动的案例，将这些抽象的概念具象化，让我能够切实地感受到布赫迪厄理论的解释力。如果这本书能做到这一点，那它无疑是我踏入布赫迪厄社会学世界的绝佳引路人，它能否真正地“教我第一课”，是我最为期待的。
评分作为一个对社会运作机制充满好奇的学习者，我常常感到，很多社会现象都隐藏着我们不易察觉的规律。布赫迪厄的社会学，在我看来，正是揭示这些规律的有力工具。这本书《布赫迪厄社会学的第一课》的标题，深深吸引了我，因为它预示着一个循序渐进的学习过程，一个能够帮助我理解布赫迪厄宏大理论体系的入口。我期待它能够为我系统地梳理布赫迪厄的核心概念，比如“场域”如何构成社会活动的舞台，“资本”如何在不同场域中被积累和运用，以及“惯习”如何塑造我们的行为和认知。我特别希望书中能够提供一些生动形象的案例，让我能够直观地理解这些抽象概念的实际意义，例如，布赫迪厄是如何分析教育系统如何再生产社会不平等的，或者文化品味是如何与社会地位挂钩的。如果我能通过这本书，初步掌握理解社会结构和个体行动之间关系的理论框架，并能将其应用于我自己的观察和思考，那这本书的价值将是巨大的。
评分一直以来，我总觉得社会学研究就像是在揭示社会的面纱，而布赫迪厄无疑是其中一位最杰出的“揭幕人”。他的理论，如同一套精密的解码器，能够帮助我们理解那些隐藏在社会表象之下的权力运作、利益分配以及文化差异。这本书《布赫迪厄社会学的第一课》，对我而言，就如同是获得了一本解码秘籍的入门指南。我渴望它能够清晰地阐述布赫迪厄核心的理论工具，比如“场域”如何构成各种社会活动的舞台，“资本”如何在不同的场域中被积累、转化和运用，以及“惯习”如何内化社会结构并指导我们的实践。我希望这本书不仅能介绍这些概念，更能展示它们之间是如何相互作用，共同塑造出复杂的社会现实。我期待它能够通过扎实的理论阐释和富有启发性的案例分析，让我真正地掌握一套分析社会问题的“布赫迪厄式”方法，从而能够更深刻地理解社会，甚至反思我们自身在社会结构中的位置。
评分坦白说，在翻阅《布赫迪厄社会学的第一课》之前，我对布赫迪厄的了解仅限于一些零散的片段，比如他对文化资本的论述，以及“社会实践”这个概念。我总觉得他的理论体系非常庞大，结构复杂，常常令人生畏。所以，当看到这本书的标题时，我立刻被吸引住了，因为它承诺了一个“第一课”，一个入门的指引。我非常看重它能否在我脑海中建立起一个清晰的图景，让我知道布赫迪厄的社会学研究到底是从哪里出发，又最终要导向何处。我希望能在这本书里找到对布赫迪厄核心思想的梳理，比如他对社会行动者与社会结构之间关系的看法，他是如何看待社会再生产的，以及他提出的“实践社会学”究竟意味着什么。我尤其期待书里能够对布赫迪厄的研究方法进行说明，因为理论本身固然重要，但如何通过科学的研究方法来验证和发展这些理论，同样是学习社会学的关键。我希望这本书能够提供一些方法论上的启示，让我明白如何像布赫迪厄那样去观察和分析社会现象，而不是仅仅停留在理论的理解层面。
评分在台湾时老师的推荐书目！对于当时写论文挺有用的
评分入門書
评分帮助我们更深刻理解作者说述之理论
评分刘飞老师赠书......刘飞老师还说布迪厄热过去了......
评分刘飞老师赠书......刘飞老师还说布迪厄热过去了......
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