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Cognition and Second Language Instruction

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Robinson, Peter 编 作者
Cambridge University Press
译者
2001-11-29 出版日期
464 页数
GBP 37.40 价格
Paperback
丛书系列
9780521003865 图书编码

Cognition and Second Language Instruction 在线电子书 图书标签: 语言学  科普  心理学  医学与生理   


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发表于2024-11-28


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Cognition and Second Language Instruction 在线电子书 图书描述

The influence of cognitive processing on second language acquisition (SLA), and on the development of second language (SL) instruction, has always been a subject of major interest to both SLA researchers and those involved in SL pedagogy. Recent theoretical research into SLA and SL pedagogy has shown renewed interest in the role of cognitive variables such as attention, short, working, and long term memory, and automaticity of language processing. This volume first examines the theoretical foundations of research into the cognitive processes underlying SLA, and then describes various implications for pedagogically oriented research and for SL classroom practice. The blend of research from the cognitive sciences and applied linguistics make it an excellent introduction to applied linguists and language teachers interested in the psycholinguistic processes underlying SLA.

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