學生字音字形測驗.

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出版者:文國
作者:王惠玲
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:20030801
价格:NT$ 180
装帧:
isbn号码:9789576007880
丛书系列:
图书标签:
  • 识字
  • 字音
  • 字形
  • 测试
  • 小学
  • 教育
  • 学习
  • 教材
  • 汉字
  • 练习
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具体描述

《学生字音字形测试》—— 探寻文字的奥秘,打磨语言的基石 在这个信息爆炸、知识更新迭代飞快的时代,扎实的语言功底是任何学习和沟通的基石。汉字,作为中华文明的瑰宝,其音、形、义的精准掌握,不仅是阅读理解、书面表达的关键,更是思维清晰、逻辑严谨的体现。《学生字音字形测试》便是这样一本旨在帮助广大学子,尤其是处于学习关键阶段的学生,系统性地掌握汉字精髓的工具书。 本书并非仅仅收录一系列枯燥的字词,而是以科学的视角,深入浅出地剖析了汉字音、形、义之间的内在联系。我们深知,死记硬背容易遗忘,也难以真正理解。因此,本书在编排上力求生动有趣,将抽象的语言知识具象化,让学习过程充满探索的乐趣。 内容特色亮点: 系统性与针对性兼备: 本书根据不同学习阶段学生的认知特点,精选了覆盖小学、初中阶段最常出现的、也是最容易混淆的字音字形。从基础的声母、韵母、声调辨析,到多音字、形近字、易错字、生僻字等,层层递进,循序渐进。每一部分都经过精心设计,力求覆盖学生在学习过程中可能遇到的难点。 音的探索: 汉字的读音是理解和记忆的基础。本书不仅提供了规范的注音,更深入分析了不同声调对字义的影响,以及容易混淆的声母、韵母组合。通过有趣的绕口令、儿歌、词语搭配等方式,帮助学生在轻松愉快的氛围中,辨别和掌握准确的读音。我们特别注重对容易读错的字的辨析,例如“的、地、得”的用法区别,“再、在”的辨别,以及一些生活中常见的误读现象,都提供了详尽的解释和练习。 形的辨析: 汉字的结构美在于其独特性和规律性。本书强调字形的准确书写,通过分析汉字的偏旁部首、结构特点,让学生理解汉字的构成逻辑。对于形近字,本书通过图文结合、联想记忆等方式,直观地展示它们之间的细微差别,例如“己”和“已”,“未”和“末”,“日”和“目”等,帮助学生牢固记忆,避免书写错误。同时,本书也包含了对常见错别字的专项训练,如“买”与“卖”,“到”与“倒”等,这些都是学生在平时的写作和阅读中容易出现的问题。 词语的运用: 掌握了字音字形,更重要的是能在实际语境中灵活运用。本书在提供字音字形练习的同时,也精心挑选了大量常用且有代表性的词语和短语。通过词语填空、句子仿写、成语辨析等多种形式,引导学生理解字词在不同语境下的含义,并学会准确使用。例如,针对“的、地、得”的不同用法,我们提供了大量例句,让学生在实践中体会其精妙之处。 题型多样,训练有效: 为了保证练习的有效性,本书采用了多种题型,包括选择题、填空题、连线题、改正题、仿写题等。题型设计既有基础巩固,也有能力提升,旨在全方位地检测学生的掌握程度,并针对性地进行强化训练。每一章节的练习都经过精心设计,力求覆盖该部分知识点的所有关键考点。 附录与参考: 为了方便学生查阅和复习,本书在最后附有常用字音字形易错表、多音字归类、形近字辨析总汇等实用参考资料。这些附录内容不仅可以作为学生日常复习的宝贵财富,也能帮助教师在教学过程中快速定位学生的薄弱环节。 本书的目标读者: 《学生字音字形测试》适合所有希望提升汉字功底的学生,尤其推荐给: 小学及初中学生: 作为基础知识巩固和提升的必备工具。 面临升学考试的学生: 帮助学生在语文考试中,尤其是在字音字形、词语运用等题型上取得高分。 对汉字学习有浓厚兴趣的学生: 满足学生对汉字探索的求知欲,培养对中华文化的认同感。 教师和家长: 作为辅助教学和家庭辅导的得力助手。 文字是思想的载体,语言是沟通的桥梁。掌握准确的字音字形,是开启智慧大门的第一步。《学生字音字形测试》将陪伴您一同走过这段探索文字奥秘、打磨语言基石的旅程,让您在学习的道路上,每一步都坚实而自信。愿本书成为您手中学习汉字的得力助手,点亮您在文字海洋中的航程。

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读后感

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用户评价

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这本书的装帧虽然低调,但内在的逻辑性却是令人拍案叫绝的。我花了些时间仔细研究了它的整体架构,发现编纂者显然对语言学习的内在规律有着深刻的理解。它不像我之前遇到过的一些同类书籍那样,只是简单地罗列知识点,而是构建了一个完整的知识网络。信息的密度控制得恰到好处,既保证了内容的深度,又避免了信息过载带来的焦虑感。更难得的是,它在处理一些容易混淆的概念时,所采用的对比和解析方法,简直是教科书级别的示范。我尤其欣赏其中穿插的一些“学习小贴士”或“常见误区”的板块,这些内容往往是点睛之笔,直接命中学习者在实际应用中会遇到的痛点。读起来,仿佛作者就在身边,用他丰富的经验为你排雷指路。这种以学习者为中心的编写思路,使得这本书的使用体验远超我的预期,它真正做到了将复杂的学习过程变得系统化和可操作化。

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这本书的封面设计得相当朴实,没有什么花哨的装饰,给人一种非常专注、务实的印象。从书的质感来看,纸张的选用也比较厚实,应该能经受住反复翻阅和书写。我注意到内页的排版非常清晰,字体的选择也很适中,不像有些教材那样密密麻麻让人望而生畏。在拿到这本书的时候,我的第一感觉是,这似乎是一本真正为学习者着想的工具书,而不是那种仅仅追求视觉效果而忽略实用性的产品。我特别欣赏它在结构上的严谨性,每一部分的过渡都非常自然流畅,让人在阅读时不会感到突兀或迷失方向。从目录上看,内容的编排似乎遵循了循序渐进的原则,这对于初学者来说无疑是一个巨大的福音,能够帮助他们建立起扎实的知识体系,而不是一开始就被复杂的概念所淹没。这种对细节的关注,让我对这本书的内容充满了期待,相信它在实际使用中也能保持这种高水准的专业度。它不仅仅是一本书,更像是一位耐心的导师,默默地引导着学习者走向成功。

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这本书在触感和视觉上都给人一种很“踏实”的感觉。纸张的纹理和油墨的质量都相当不错,即使用荧光笔做了大量的标记和勾画,也没有出现洇墨的情况,这对于需要大量做笔记的读者来说,绝对是一个加分项。排版上的留白处理得非常智慧,既保证了内容能够充分展示,又给读者留出了足够的思考和书写空间,使得整本书的“交互性”很强。它不是那种只适合放在书架上供奉的“样板书”,而是真正鼓励你去“使用”和“改造”它的工具。这种设计理念,体现了编者对学习过程的深刻理解——学习不是被动接收信息,而是一个主动参与、反复互动的过程。这种兼顾了实用性与美观性的设计,让我在学习过程中感到非常愉悦,学习的动力也因此被极大地激发了。

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拿到这本书的时候,我立刻被它散发出来的那种“老派”的严谨气质所吸引。它没有试图用时下流行的网络热词或花哨的图标来吸引眼球,而是将所有的精力都投入到了内容的打磨之中。这种对传统的尊重和对学术标准的坚守,在如今这个追求快速迭代的时代显得尤为可贵。我仔细翻阅了其中的一些例句,发现它们的选择非常贴合实际语境,不会出现那种为了配合某个测试点而生硬拼凑出来的“假句子”。每一条规则的阐述都言简意赅,但背后的支撑却十分扎实,显示出作者深厚的学术功底。这种平衡——既要保证测试的有效性,又要确保知识的纯粹性——是很难把握的,但这本书做得非常出色。它更像是一件经过时间沉淀的工艺品,经得起反复的推敲和检验,让人由衷地感到信赖。

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说实话,我对于很多学习资料都抱有一种审慎的态度,因为很多书籍在宣传上天花乱坠,实际内容却空洞无物。然而,这本让我感到非常惊喜。它的每一页都充满了“干货”,几乎没有一句废话。特别是对于那些细节上的区分,作者的处理方式极其细致入微,像是拿着一把精密的刻刀在雕琢每一个知识点。我发现,即便是那些我自认为已经掌握得比较牢固的部分,通过阅读这本书的解析,也能发现自己过去理解上的细微偏差。这不仅仅是一本用来应试的材料,更是一次对语言底层逻辑的深度重构。它迫使你慢下来,真正去思考“为什么”是这样,而不是仅仅记住“是什么”。这种引导深度思考的教学方法,才是真正能带来长期成效的关键所在,让我对自己的学习方向更加确定。

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