小学四年级暑假作业 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:科学普及

作者:本社

出品人:

页数:70

译者:

出版时间:2005-6

价格:5.00元

装帧:

isbn号码:9787110061343

丛书系列:

图书标签:

• 小学
• 四年级
• 暑假作业
• 同步练习
• 巩固提升
• 趣味学习
• 学科辅导
• 课后练习
• 学习资料
• 教育辅导

《奇幻岛屿的秘密》 这是一段关于勇气、友谊和探索的冒险故事。小男孩 Leo 意外地收到了一封神秘的信，信中藏着一张古老的藏宝图，指向传说中的“奇幻岛屿”。Leo 决心前往探险，却发现旅途并非坦途。在旅途中，他遇到了性格迥异却同样勇敢的小女孩 Mia，以及一位知识渊博、却有些神秘的老船长。 Leo 和 Mia 很快成为了好朋友，他们一起克服了重重困难。岛屿上的丛林茂密，隐藏着各种奇异的生物，有的友善，有的则充满危险。他们需要智慧和勇气来应对变幻莫测的天气，比如突如其来的暴风雨，以及寻找传说中的“发光之泉”，据说泉水拥有治愈一切的力量。 在探索过程中，他们发现岛屿的秘密远不止宝藏。传说中的“守护者”——一种古老而强大的生物，正面临着来自黑暗势力的威胁。Leo 和 Mia 意识到，他们必须阻止这个邪恶的计划，才能拯救奇幻岛屿。 他们学会了合作，学会了相信彼此，也发现了自己身上未曾察觉的潜能。Leo 在危机时刻展现出非凡的领导力，而 Mia 则凭借敏锐的观察力和过人的智慧，屡次化险为夷。老船长则在关键时刻给予他们指导，让他们明白真正的宝藏并非金银珠宝，而是成长、勇气以及守护美好事物的决心。 故事的高潮发生在岛屿的核心地带，他们需要解开一个古老的谜题，才能找到守护者的踪迹，并阻止黑暗势力的蔓延。整个过程充满了紧张刺激，也充满了温情。最终，Leo 和 Mia 成功地保卫了奇幻岛屿，也成为了真正的英雄。 《奇幻岛屿的秘密》不仅是一个引人入胜的冒险故事，更是一次关于成长和价值的深刻探讨。它鼓励孩子们勇敢地面对挑战，珍视友谊，并相信自己的力量，去发现和守护生命中真正重要的东西。书中生动的描写和精彩的情节，将带领小读者们进入一个充满想象力的世界，体验一场难忘的暑期冒险。 《星辰的低语》 这是一部关于爱、成长和探索未知世界的科幻小说。主人公 Lily 是一个对宇宙充满好奇心的女孩，她的生活中充满了各种关于星辰的疑问。一个晴朗的夜晚，她偶然发现了一个来自遥远星系的神秘信号。这个信号并非简单的电磁波，而是蕴含着一种古老而智慧的语言。 Lily 倾注了大量的时间和精力去解读这个信号，并在这个过程中认识了一群志同道合的伙伴：热爱天文学的 Alex，逻辑思维缜密的 Sarah，以及对新技术充满热情的 David。他们组建了一个小小的研究小组，决心揭开信号的来源和含义。 随着研究的深入，他们发现这个信号来自一个名为“ Lumina”的行星，那里存在着一个高度发达的文明。Luminiians 曾与地球有过短暂的接触，但由于某种原因，他们选择了一种更隐蔽的方式与宇宙互动。信号中透露的信息，既是他们文明的历史，也是对宇宙奥秘的解答。 Lily 和她的朋友们通过科技手段，成功地与 Lumina 建立了初步的联系。他们了解到 Lumina 文明面临着一个巨大的危机：他们的星球能量正在衰竭，而他们正在寻找一种新的能源，能够维持他们的文明继续存在。同时，信号中也包含着对宇宙生命演化规律的深刻洞见，以及对人类未来发展方向的启示。 这段跨越星际的交流，让 Lily 和她的朋友们对宇宙有了全新的认识。他们不仅学习了先进的科学技术，更重要的是，他们学会了从更广阔的视角看待生命和宇宙。Alex 运用他的天文学知识，帮助 Luminiians 分析了他们星球的能源问题；Sarah 则利用她的逻辑思维，解读了 Luminiians 复杂的数学模型；David 更是利用他的技术才能，开发了能够辅助 Luminiians 解决能源危机的工具。 故事的高潮是 Lily 和她的团队，在 Luminiians 的帮助下，成功地找到了解决能源危机的方案，并为 Lumina 文明带来了新的希望。而 Luminiians 也将他们文明的智慧和经验传授给了 Lily 和她的朋友们，让他们将这份知识带回地球，为人类的未来发展提供宝贵的借鉴。 《星辰的低语》不仅是一本科幻小说，更是一部关于人类探索精神和跨文明交流的赞歌。它鼓励孩子们保持对未知的好奇，勇于追求知识，并相信合作的力量能够解决看似无法克服的困难。Lily 和她的朋友们的故事，将激励小读者们仰望星空，思考我们在宇宙中的位置，并为创造更美好的未来而努力。 《森林王国的小画家》 这是一个关于梦想、成长和发现生活之美的温馨故事。主人公 Maya 是一个热爱绘画的女孩，她总能在平凡的景物中发现不平凡的美。暑假里，Maya 跟着家人来到了一个被古老森林环绕的小村庄。这里的空气清新，处处绿意盎然，还有各种奇特的动植物，让 Maya 的画笔充满了灵感。 Maya 很快就被这个充满生机的世界所吸引。她每天背着画板，在森林里穿梭，捕捉着光影的变幻，记录着花草的色彩，描绘着小动物们的形态。她画出了在阳光下闪耀的露珠，画出了栖息在树梢的百灵鸟，画出了隐藏在灌木丛中的野兔。 在森林里，Maya 结识了一些特别的朋友。她遇到了一位名叫 Elder Rowan 的老人，他是一位经验丰富的植物学家，也曾是一位小有名气的画家。Elder Rowan 教会 Maya 观察自然的细腻之处，比如不同树叶的纹理，不同鸟儿的歌声，以及不同季节的花朵如何绽放。他还分享了自己年轻时的绘画经历，以及如何通过绘画来表达内心的情感。 Maya 还遇到了村子里其他热爱艺术的孩子们。他们一起在森林里写生，分享彼此的画作，互相鼓励。他们发现，即使是同一片风景，在每个人的笔下都会呈现出不同的韵味。通过交流，Maya 学会了从不同的角度欣赏事物，也更加坚定了自己对绘画的热爱。 一天，村庄里举办了一场“森林王国艺术节”。Maya 和她的新朋友们都积极地参与其中。Maya 拿出了她最满意的几幅作品，其中包括一幅描绘了森林深处隐藏的“彩虹瀑布”的画作。这幅画以其鲜艳的色彩和生动的构图，赢得了大家的赞赏。 在艺术节上，Maya 还遇到了一个让她感到意外的惊喜。一位来自大城市的艺术评论家，被 Maya 的画作深深吸引，并邀请她参加一个国际青年艺术家展览。这是对 Maya 绘画才华的肯定，也让她对自己的未来充满了憧憬。 《森林王国的小画家》是一个关于发现生活之美、追逐梦想的故事。它鼓励孩子们用眼睛去观察，用心去感受，用画笔去记录生活中的点滴美好。Maya 的经历告诉我们，即使是最平凡的生活，也能因为对美的追求而变得精彩。通过 Maya 的画笔，小读者们也将感受到森林王国的独特魅力，并激发他们对艺术和生活的热情。

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这本书的整体设计理念似乎是“查漏补缺，题海战术”。它提供了海量的练习题，确保孩子在暑假期间不会因为松懈而遗忘旧知识。这种大量的重复训练确实在短期内巩固了运算速度和基础概念的记忆。不过，这种高强度的练习也带来了一个副作用，那就是孩子在完成作业时很容易进入“机械化”状态。他们开始追求速度而非质量，为了完成当天的配额而敷衍了事，出现了不少粗心导致的错误，这恰恰违背了我们使用这本书的初衷——提高准确性。而且，由于题量较大，我们不得不将作业拆分成每天的固定任务，这无形中也给孩子的假期生活增加了一种“日程压力”。我更倾向于那种设计更精巧、题量适中但更注重思维引导的书籍，而不是这种看起来非常“充实”的厚本子。这本书更像是为那些自律性极强、需要大量巩固材料的孩子准备的“硬核”训练营教材。

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这本暑假作业的特点在于它似乎试图涵盖“所有”四年级需要掌握的知识点，像是一个“知识大杂烩”。它在英语部分的内容设置上尤其明显。英语词汇量的要求似乎参照了更高年级的标准，而且听力部分的配套资源（如果包含的话）在介绍上不够清晰。我们得自行摸索如何找到对应的音频材料，这对于不熟悉线上资源配置的家长来说是个小小的挑战。语文作文题目的开放性倒是值得称赞，它没有给出具体的限定主题，而是提供了一些情境引导，鼓励孩子发挥想象力。比如有一道题是“如果能和一种动物对话，你会说什么？”，这激发了孩子的好奇心和表达欲。但是，配套的参考答案和写作技巧指导部分略显单薄，更多是给出了一篇范文，对于如何“构建”一篇优秀作文的步骤讲解不足，感觉更像是一本习题集而非一本指导性用书。

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从我个人的角度来看，这本书的价值主要体现在它对传统应试知识点的覆盖面上，这方面无可挑剔，几乎是教科书知识点的延伸和加深版本。但是，我个人期待的暑假作业，除了巩固课本知识，还能加入更多与生活、社会实践相结合的内容，让学习不再局限于书本方寸之间。这本书在这方面的尝试非常少，几乎是纯粹的纸笔练习。例如，它没有设置任何要求孩子去观察自然、记录生活变化的小任务，也没有引导他们利用假期时间进行简单的科学小实验并写下观察报告。所有的内容都规整地放在了格子和横线上。虽然这保证了作业的“规范性”，却也牺牲了一部分趣味性和实践性。对于一个渴望孩子在假期里“动起来”的家长来说，这本书显得有些“静止”了。它是一张密集的知识网，但缺少通往真实世界的窗口。

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我对这本书的排版和印刷质量还算满意，纸张的厚度适中，不至于油墨印得太深让孩子眼睛不舒服。然而，在使用过程中，我发现一些细节上的小瑕疵还是挺影响体验的。比如，有些选择题的选项设置得过于相似，初看之下差异不大，需要仔细辨别，虽然这能锻炼细心程度，但对于追求效率的暑假作业来说，可能略显拖沓。更让我感到困惑的是，这本书在知识点的编排上似乎缺乏一个明确的梯度感。很多看似简单的部分和需要深度思考的部分混杂在一起，导致孩子在做的时候情绪波动比较大——前面轻松几页，突然冒出一道需要花半小时琢磨的几何应用题，孩子的专注力很容易被打断。我们尝试过让他分章节完成，但这种跳跃感依然存在，没有形成一个循序渐进的学习路径。希望作者在再版时能对知识点的难度曲线做更精细的调整，让学习过程更加平滑自然。

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这本书的封面设计挺吸引人的，配色鲜亮，插图也很有童趣，一看就知道是给小学生的。暑假开始前，我赶紧给孩子备下了，想着能让他利用假期巩固一下平时的学习，查漏补缺。没想到，打开书一看，内容真是丰富得让人有点措手不及。光是语文部分，就涵盖了大量的阅读理解和写作练习。阅读材料选取的都是贴近四年级学生认知水平的篇章，有科普短文，也有富有哲理的小故事，挺好的。但有些段落的难度对我家孩子来说还是偏大了些，比如其中一篇关于古代发明创造的文章，涉及的专业词汇量有点超出他目前的词汇库了。我们得花不少时间去查字典，这在一定程度上减缓了做题的流畅性。不过，从另一个角度看，这也是个扩大词汇量的机会，权当是“超纲”学习了。数学方面，题型设置得比较多样，有基础的计算题，也有不少需要动脑筋的逻辑推理题，这部分做得还算比较均衡。总体来说，内容量是足够的，但需要家长有一定的辅导能力才能跟上节奏。

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