2005年全国各类成人高考专科起点升本科

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出版者:高等教育出版社
作者:
出品人:
页数:80
译者:
出版时间:2005-2
价格:9.0
装帧:平装
isbn号码:9787040170924
丛书系列:
图书标签:
  • 成人高考
  • 专升本
  • 2005年
  • 教材
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  • 高等教育
  • 全真模拟
  • 历年真题
  • 考试指南
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具体描述

本书为2005年度全国成人高等学校招生统一考试专科起点升本科考试的教材,涵盖了考试大纲规定的所有科目内容,旨在帮助广大考生系统复习,掌握考试所需的知识和技能,顺利通过考试。 考试科目概览: 根据2005年全国成人高考专科起点升本科考试的最新考纲要求,本书主要涵盖了以下几大类别: 政治理论: 重点考察考生对马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等中国共产党重要理论的理解和掌握。内容包括政治经济学、哲学、科学社会主义、中国革命史、中国社会主义建设史、中国改革开放史以及当前国内外重大时事政治等。教材力求紧密结合考试大纲,系统梳理政治理论的脉络,突出重点,难点,帮助考生构建完整的政治理论知识体系。 外语(英语): 英语科目是专科升本科的必考科目。本书根据最新的考试要求,重点在词汇、语法、阅读理解、完形填空、翻译和书面表达等方面进行详尽的讲解和练习。词汇部分精选了成人高考高频词汇,并辅以例句和记忆方法;语法部分系统讲解了时态、语态、虚拟语气、非谓语动词、从句等核心语法点;阅读理解部分精选了不同题材、不同难度的文章,并提供多种解题技巧和方法;翻译部分侧重于中英互译的常见错误及纠正方法;书面表达则提供了多种写作类型(如书信、通知、记叙文、议论文等)的范文和写作指导,帮助考生提高语言运用能力。 专业基础课: 此部分根据不同学科门类设置,为考生提供相应专业的系统复习资料。 理工类(含经管类): 高等数学(一)/高等数学(二): 根据不同专业方向(如工科、经管类)的要求,本书分别提供了高等数学(一)和高等数学(二)的复习内容。涵盖了函数、极限、连续、导数与微分、不定积分、定积分、微分方程、多元函数微分法及应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数、向量代数与空间解析几何等内容。注重公式推导的逻辑性,例题的典型性,习题的针对性,帮助考生夯实数学基础。 大学语文: 针对需要大学语文的专业,本书系统讲解了古代诗文阅读、现代汉语基础知识(字音、字形、词语、句子)、文学常识、写作等内容。提供丰富的文言文阅读指导和现代文分析方法,帮助考生提高文学鉴赏和语言表达能力。 其他专业类: 民法、民事诉讼法、经济法(法学类): 详细梳理了民法总则、物权法、合同法、侵权责任法、婚姻家庭继承法、继承法等基本民事法律制度,以及民事诉讼法的基本原则、程序和经济法的相关内容,帮助法学专业考生掌握法律知识。 教育理论(教育学类): 涵盖了教育学、心理学、教学论、德育原理、教育史等核心内容,系统介绍教育发展的基本规律、教育原则和方法,以及与教学相关的心理学知识。 医学综合(医学类): 综合了人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学等医学基础和临床知识,注重考查考生对医学基本概念、原理、疾病的认识和基本临床技能的理解。 教育学、心理学(教育学、心理学类): 针对同时需要教育学和心理学作为专业基础课的考生,本书将两门学科的精华内容进行整合,提供系统、全面的复习。 本书特色: 1. 紧扣大纲,重点突出: 全面解析2005年全国成人高考专科起点升本科考试大纲,准确把握考试的知识要点和能力要求,将重点、难点内容进行强化。 2. 内容系统,条理清晰: 各科目内容按照学科逻辑顺序进行编排,力求系统、完整,帮助考生构建清晰的知识框架。 3. 讲解透彻,易于理解: 对复杂的概念和原理进行深入浅出的讲解,配以大量典型例题和解析,帮助考生理解消化。 4. 练习充分,强化巩固: 每章(节)后附有适量的练习题,题型多样,覆盖考点,旨在帮助考生巩固所学知识,提升解题能力。 5. 方法指导,技巧传授: 在阅读理解、翻译、写作、数学解题等方面,提供了行之有效的学习方法和解题技巧,帮助考生提高应试效率。 本书的编写团队由资深教育专家和具有多年成人高考辅导经验的教师组成,他们对考试的命题趋势和考生复习的难点有深刻的理解。通过对历年真题的分析和研究,本书力求内容精准,覆盖全面,能够最大限度地满足广大考生的复习需求。 我们希望通过本书的系统复习,考生能够全面掌握考试所需的知识和技能,增强考试信心,最终实现进入本科院校深造的愿望。

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读后感

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用户评价

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最让我感到疑惑的是,这本书虽然名为“2005年全国各类成人高考专科起点升本科”,但其中关于“各类”的覆盖面似乎并不如预期般全面。我所在的地区,对于一些特定的职业技术学院的专升本考试,似乎并没有得到足够的关注和数据体现。很多内容倾向于描述那些规模较大、历史悠久的重点院校的考试情况。当我试图查找一些关于特定省份或特定类型院校的特殊规定时,发现这些细节往往被一笔带过,或者干脆就没有收录。这让我不得不去寻找更多区域性的、地方性的官方文件来作为补充。因此,我使用这本书的感受是,它更像是一份“全国概览和主流趋势的总结”,而不是一份“涵盖所有考生的普适性指导手册”。对于处于信息边缘地带的考生来说,这本书提供的“普适性”的帮助是有限的,它更像是一个优秀的“总纲”,但缺少对各个“分论点”的细致展开。

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我主要关注的是其中关于数学和英语两门公共课的篇幅,毕竟这两门是拉开差距的关键。说实话,我对这本书在解析这两门科目时的深度感到有些保留。它罗列了大量的考试数据,比如某一年英语的平均分是多少,数学的平均分是多少,哪些题型的得分率普遍偏低。这些数据固然有参考价值,能让我大致了解考试的“难度梯度”,但它在具体到“如何提高得分率”的技巧传授上就显得力不从心了。比如,对于数学中的解析几何部分,我希望看到的是针对特定题型,比如椭圆与直线的位置关系,有哪些经典的、不容易出错的解题套路或者陷阱分析。这本书给出的却是历年考题中这类题型的分布比例和大致分值。这就像是医生告诉我“你心率有点快”,但没有告诉我“你应该吃哪种药来调整”。对于已经有一定基础,只求突破瓶颈的考生来说,这种描述性的材料,提供的实操指导性非常有限,很多时候,我还是得回头去翻阅那些专门的应试技巧书籍,才能找到我需要的“临门一脚”的窍门。

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从历史资料整理的角度来看,这本书的价值是无可替代的。我尝试着从中追溯一下近几年的政策导向是如何一步步演变的。比如,对于一些医学类和教育类的专业,他们在专升本的入学要求上是否有逐年提高的趋势?这本书通过汇总历年的招生简章和录取分数线,提供了一个非常清晰的时间轴。它让我明白了,某些专业的热门程度不是空穴来风,而是背后有扎实的招生数据支撑。这种“纵向对比”的能力,是零散的单次考试真题集所不具备的。通过对比,我能更理性地评估自己的竞争力,而不是盲目地冲向那些分数线水涨船高、竞争异常激烈的专业。这种宏观的历史视野,对于那些准备提前两三年就开始规划的考生来说,无疑是一份极佳的战略参考资料,它教人如何“看清大势”,而非仅仅“应对眼前的考试”。

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这本书的装帧设计倒是挺中规中矩的,封面那种略带年代感的印刷字体,让人一眼就能感受到它沉甸甸的“官方”气息。我本来是抱着一种探索的心态去翻阅的,毕竟涉及到“专科起点升本科”这个关键的上升通道,总觉得里面藏着不少能助我一臂之力的“秘籍”或者至少是详尽的政策解读。然而,当我真正沉浸其中后,却发现它更像是一份详尽但略显枯燥的档案汇编。它似乎更侧重于对前一年考试整体情况的宏观概述,比如报名人数的地域分布、热门专业的报考热度变化,以及一些教育部门对成人高等教育未来发展的大方向性指示。对于我这种急需了解具体考试大纲变动、各科目重难点分析的实操型考生来说,这些信息就像是“远方的风景”,看得见,却解不了近渴。我期待的是具体的“解题思路指导”或者“高频考点预测”,结果得到的更多是“宏观趋势报告”。这让我在复习的初期感到一丝迷茫,手里的这份材料,更像是一份面向教育管理者的参考手册,而非面向考生的备考指南。它确实提供了背景信息,但真正落到如何高效备考上,还需要我自己去大量补充其他辅导资料。

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这本书的排版和章节划分,体现出一种非常严谨的、甚至有些刻板的公文体风格。每一章的标题都非常直白,例如“XX省份2004年度成人高考招生情况分析报告摘要”、“XX年度各科目考试大纲修订情况说明”。阅读过程需要极大的耐心和专注力,因为它缺乏那种鼓励阅读的视觉引导——没有生动的图表来辅助理解那些复杂的统计数据,大量依靠纯文字的陈述。对于习惯了现在信息时代快速阅读和视觉化学习的年轻人来说,长时间阅读会感到非常吃力。我感觉自己像是在阅读一份厚厚的政府工作报告,而不是一本可以激发学习热情的教辅读物。虽然信息的准确性毋庸置疑,但这种阅读体验,极大地考验着读者的毅力,我发现自己很难一次性吸收太多内容,往往需要多次翻阅,才能从那些密集的文字中梳理出有用的信息点。

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