教孩子讲故事

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出版者:珠海出版社
作者:叶昂龙
出品人:
页数:320
译者:
出版时间:2000-6-1
价格:13.80
装帧:精装(无盘)
isbn号码:9787806023723
丛书系列:
图书标签:
  • 亲子阅读
  • 故事
  • 儿童教育
  • 语言发展
  • 表达能力
  • 思维训练
  • 家庭教育
  • 睡前故事
  • 启蒙
  • 技巧指导
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具体描述

《小耳朵,大世界》 在浩瀚的宇宙中,我们每个人都是一颗闪耀的星辰,拥有着自己独特的故事。然而,故事并非天生就会讲述,它们需要一颗灵巧的心去捕捉,一双勤奋的手去描绘,更需要一张能将万千色彩转化为动人旋律的嘴去传递。《小耳朵,大世界》并非一本关于“如何讲故事”的教科书,它更像是为你打开一扇窗,让你看见那些隐藏在生活细微之处的宝藏,并为你提供一个支点,去撬动那隐藏在孩子心中的无限可能。 这本书,将带你走进一个充满想象力的奇妙花园。在这里,你不会找到枯燥的技巧分解,取而代之的是一个个鲜活的场景,它们源自生活的点滴,闪烁着童真的光芒。想象一下,一个平凡的午后,阳光透过窗棂洒下斑驳的光影,空气中弥漫着淡淡的花香。你的孩子,或许正全神贯注地观察着一只小蚂蚁搬运食物,那微小的身影,在孩子眼中,可能是一场惊心动魄的史诗;或许,他正对着天边的云朵发呆,那些变幻莫测的形状,在他天马行空的想象中,可能是一头巨大的恐龙,或者是一艘遨游星际的飞船。 《小耳朵,大世界》正是为捕捉这些瞬间而生。它倡导的是一种“听”的艺术,一种“感受”的力量。我们鼓励你,放下对“讲”的执念,去真正地“听”孩子在说什么,去“听”他们语言背后的情感,去“听”他们那些不成调的咿呀呢喃中蕴藏的独特韵律。书中描绘了无数个这样的场景:也许是孩子指着一本图画书,用稚嫩的声音给你“讲述”图中的内容,即使词不达意,那份专注与热情,本身就是最动人的故事;也许是他们在玩耍中,即兴创造出自己的游戏规则,那些规则或许充满漏洞,但却饱含着他们的创意与乐趣。 这本书不会告诉你“先有情节,再有角色”,而是告诉你,每一个细小的观察,每一次奇妙的联想,都可以成为一个故事的起点。当孩子对一棵树的年轮感到好奇时,你无需急于解释科学知识,而是可以和他一起想象,这棵树经历了多少风雨,见证了多少故事?它是否曾为一只迷路的小鸟提供庇护?是否曾在夜晚聆听过恋人的誓言?这些想象,如同种子一般,会在孩子的心田里生根发芽,孕育出属于他自己的故事。 《小耳朵,大世界》更像是为你提供了一套“放大镜”,让你能够看见孩子眼中那些被成人忽略的精彩。我们鼓励你,把每一个日常变得不凡。比如,洗澡的时候,泡沫可以是会说话的小精灵;睡前的小故事,可以从孩子昨天看到的彩虹开始;甚至是一顿普通的晚餐,都可以因为孩子对食物形状的联想,而变成一场“美食探险”。 书中不会出现“如何构建叙事弧线”之类的专业术语,但你会从中领悟到,故事的力量往往就蕴藏在那些最朴素的细节里。孩子对“为什么”的无穷追问,那是他们探索世界的眼睛;他们对“如果”的奇思妙想,那是他们创造未来的翅膀。这本书,就是教你如何去呵护和引导这些天赋,让孩子的每一个“为什么”都变成一次发现,让他们的每一个“如果”都闪耀出智慧的光芒。 我们相信,每个孩子都是天生的故事家,他们只是需要一个能听到他们心声的“耳朵”,一个能回应他们想象力的“世界”。《小耳朵,大世界》提供的,正是这样一个充满理解、鼓励和启发的空间。它邀请你,放下“教”的姿态,以一个更谦逊、更开放的态度,与孩子一同进入他们内心的故事王国,在那里,你们将一同发现,原来,最动人的故事,就藏在最平凡的生活里,等待着被倾听,被珍藏,被讲述。 这本书,是送给所有渴望看见孩子眼中璀璨星辰的你,它不会给你刻板的框架,但会给你无限的灵感;它不会给你现成的答案,但会为你开启一扇通往孩子内心世界的大门。去听吧,去感受吧,去和孩子一起,创造属于你们的,《小耳朵,大世界》。

作者简介

目录信息

幼儿篇
1.萝卜回来了
2.谢谢谁
3.两只笨狗熊
4.金色的房子
5.两个小木碗
……
一年级篇
38.六个矮儿子
39.小猫和椋鸟
40.吹牛
41.兄弟学航海
42.老婆婆的枣树
……
二年级篇
71.手棒空盆的孩子
72.从倒数第一开始
73.吴道子画水
74.一袋银子
75.金斧头
……
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的结构安排,简直是教科书级别的流畅,读起来完全没有那种生涩的跳跃感。它就像一条精心编织的丝带,引导着读者从基础的概念,一步步深入到高级的实践技巧。我尤其喜欢作者在处理“敏感期”问题时所展现出的那种细腻和耐心。她没有用生硬的心理学术语来吓唬家长,而是用了很多生活中的比喻,比如把孩子的某个阶段比作“正在发酵的面团”,需要时间和恰当的温度,不能急于求成。这种温柔的提醒,比任何严厉的警告都更能让人警醒。让我印象深刻的是其中关于“数字与屏幕时间”的平衡法则,不是一刀切地禁止,而是提出了一套“共同参与”的原则,鼓励家长放下手机,真正融入到孩子的数字世界中去体验和引导,这种与时俱进的观点真是太及时了。而且,全书的注释和引文都标注得非常清晰,如果你想深入研究某个理论,都有可靠的源头可以追溯,体现了作者严谨的学术态度。这本书的定价虽然略高于市场平均水平,但考虑到其内容的深度和广度,绝对物超所值。

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这本书的阅读体验是极其舒适且富有启发性的,它的字里行间透露着一种难得的“人性化”光芒。与其他强调效率和结果的书籍不同,它更关注过程中的感受和情绪的流动。作者在探讨如何培养孩子的“逆境商”(AQ)时,分享了一个她自己的“失败记录簿”,记录了自己作为母亲的多次手足无措,这极大地拉近了与读者的距离,让人感觉“原来伟大的父母也是会犯错的”。书中还穿插了一些非常精妙的语言学小知识,比如解释了某些日常用语对孩子自我认知的潜在影响,这些知识点都处理得非常巧妙,不是硬塞进去的,而是自然地融入了叙述中。我特别喜欢作者对于“倾听的艺术”的阐述,她甚至给出了不同年龄段孩子提问时的标准回应时间表,这体现了极高的专业度和实践性。最后,这本书的装订工艺也值得称赞,书脊非常牢固,即使我经常在通勤路上把它翻来覆去地看,它也保持得完好如初,内页纸张的触感温润细腻,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。这是一本真正能沉淀下来,值得放在床头细读的好书。

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说实话,我本来对这类书籍是抱持着一种怀疑态度的,总觉得市面上的“教育宝典”大多是包装精美的空洞口号,读完就扔在书架上吃灰了。但这本书,它让我彻底改变了看法。它的核心理念非常扎根于生活,不是那种高高在上的理论说教。作者在描述如何激发孩子的内在驱动力时,引用了好几个真实案例,那些家庭背景、孩子性格各异,但最终都能找到解决之道的路径,让人读起来特别有代入感。我特别欣赏其中关于“失败教育学”的章节,它颠覆了我过去对“犯错就是退步”的固有观念,强调了从错误中汲取营养的重要性。作者用了一种非常幽默诙谐的笔调,把那些曾经让我焦头烂额的育儿困境,描绘得像一场场滑稽的舞台剧,瞬间就减轻了我的心理负担。而且,书中还附赠了一份“家庭创意活动清单”,里面那些不需要花大价钱、只需要一点点想象力就能完成的小游戏,简直是周末的救星。这本书的纸张质量也出奇地好,拿在手里沉甸甸的,带着一股优质油墨的香气,让人忍不住想多翻几页。

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说真的,当我翻到关于“建立家庭仪式感”的那部分时,眼眶都有点湿润了。作者描述了她如何坚持每周五的“家庭披萨之夜”,以及那个小小仪式如何成为孩子心中最坚固的爱的锚点。她没有把这种仪式感塑造成必须遵循的教条,而是将其描绘成一种充满情感连结的“爱的语言”。这本书最动人之处,就在于它始终围绕着“爱与尊重”这个核心主题不放。它不是一本教你“如何管教”的书,而是一本教你“如何看见”的书。作者用了大量的篇幅来讨论如何处理家庭成员之间的冲突,特别是祖辈和现代育儿理念的碰撞,她提供的那套“三明治沟通法”,真的是化解家庭矛盾的神器,比我之前听过的任何调解课程都有效。这本书的装帧设计也充满了巧思,封面封底都有一些可以被拆卸下来,作为书签或小卡片使用的部分,这种互动性设计,让阅读体验提升了好几个档次。读完合上书本时,我感觉到的不是任务完成的解脱,而是内心涌起一股强大的、去爱和去实践的动力。

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这本小册子,哎哟喂,拿到手里就感觉一股清新的泥土气息扑面而来,装帧设计真是让人眼前一亮,那种带着一点复古又混合着现代简约的风格,简直是为那些追求生活质感的人量身定做的。我原本还担心内容会是那种老生常谈的育儿经,翻开后才发现,作者的视角相当独特。她没有一股脑地灌输理论,反倒是像在和一个老朋友聊天,分享着她自己带娃时遇到的那些鸡毛蒜皮却又闪着光的瞬间。特别是关于如何观察孩子情绪的那一章,不是空泛地说“要理解孩子”,而是提供了一套非常实用的“情绪地图”,教你如何识别那些细微的肢体语言和眼神变化,然后用最恰当的方式去回应。我试着用书里提到的“镜子技巧”跟我家那个闹别扭的小家伙互动了一下,效果立竿见影,他一下子就感觉自己被听见了。书里那些精美的插画,简直可以单独拿出来装裱了,每一幅都充满了故事感,为文字增添了无穷的回味空间。这本书的排版也做得极好,留白恰到好处,读起来一点都不费力,让人心甘情愿地沉浸其中,仿佛在进行一场心灵的SPA。总而言之,它更像是一本艺术品,而不是一本工具书,值得反复摩挲和品味。

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