《赛贝幼儿英语·家长指导用书(大班上学期)》内容简介：幼儿学习语言始终是将语言与具体的事物名称和动作等联系在一起的，孤立学语言的情况是很少的。幼儿看到一样东西时，会拿着它，碰一碰、推一推、玩一玩等，在玩的过程中学习这些事物的名称和动作名称。
幼儿主要不是通过翻译学会英语的，而是通过英文名称与相关动作、物体及其性质的直接联系学习动作或物体的英文单词的。
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