《谁掌管明天的学校:新世纪中小学校长培养的创新实践研究》是一项以新世纪校长培养为主题的科研成果，也是对校长选拔和培养工作进行大胆探索的实践总结。他们以胶瞻仰的眼光，研究了未来社会对校长角色的要求和校长专业化的内涵，研究了优秀校长应当具备的重要素质，研究了具有创新意义的校长遴选方法，研究了具体探索性和应用价值的校长全过程培养和培训的思路及做法。同时，也总结了上海市卢湾区校长职级制试点工作的经验。
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