《让孤独症儿童走出孤独(修订本)》不仅从不同的方面介绍儿童孤独症及相关问题,儿童的表现和在认知活动、情感活动、行为活动中的特征,使广大读者对这类儿童有一个比较全面的了解,还着重介绍了不同的行为矫正方法、认知训练、语言训练、感知觉训练、社交及生活自理能力提升的方法。《让孤独症儿童走出孤独(修订本)》的作者都是从事多年医学、教育学和儿童心理学方面的专业人士,有比较丰富的相关知识和技能及实践经验。
为啥称孤独症为星星的孩子,看了这本书有了个解释,孤独症不是因为双亲照顾不周或者压力烦恼等精神上问题,而是脑功能发育不良所导致的,所以家长对此不必耿耿于怀,怪罪于自己,而应该正确认识并积极对待。 对于孤独症的孩子,更多是在于家庭的教育,花时间用方法去教孩子,从...
评分为啥称孤独症为星星的孩子,看了这本书有了个解释,孤独症不是因为双亲照顾不周或者压力烦恼等精神上问题,而是脑功能发育不良所导致的,所以家长对此不必耿耿于怀,怪罪于自己,而应该正确认识并积极对待。 对于孤独症的孩子,更多是在于家庭的教育,花时间用方法去教孩子,从...
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我是一位对社会发展和弱势群体议题保持高度关注的普通市民。当我看到《让孤独症儿童走出孤独》这本书时,我的内心涌起了一股强烈的关注和好奇。我明白,孤独症儿童在成长的道路上,可能会面临许多常人难以想象的困难,而“走出孤独”这个词,更是触动了人们内心深处最柔软的地方。我希望这本书能够以一种非常客观、但不失温度的方式,来呈现孤独症儿童的世界。我期待书中能够分享一些关于孤独症儿童的真实生活片段,让我能够更直观地了解他们的日常生活,他们的喜怒哀乐,以及他们与周围世界的互动方式。我希望作者能够用通俗易懂的语言,解释孤独症的成因、表现以及干预方法,让更多的人能够消除对这个群体的误解和偏见。我特别关注书中关于社会支持和家庭教育的内容。我希望这本书能够为孤独症儿童的家庭提供实际的帮助和指导,让他们知道如何有效地与孩子沟通,如何培养他们的独立性,以及如何寻求社会资源的支持。同时,我也希望这本书能够引起社会各界的广泛关注,呼吁更多的人来理解、接纳和支持孤独症儿童,共同构建一个更加包容和充满爱的社会。这本书,对我来说,它不仅仅是一本关于特定群体的书籍,更是一本关于人性、关于关爱、关于社会责任的书。我期待它能够激发更多人的共鸣,并转化为实际的行动。
评分我一直以来都对那些被社会边缘化的群体抱有深深的同情和关注。当我看到《让孤独症儿童走出孤独》这本书时,一种责任感和好奇心驱使我想要去了解更多。我承认,我对孤独症的认知,可能还停留在一些表面的印象中,但我深知,任何群体都不应该被忽视,任何孩子都应该被温柔以待。这本书的标题,让我感受到一种温暖的力量,它不是简单的描述,而是一种积极的行动和美好的愿景。我期待这本书能够用最真实、最动人的笔触,去描绘孤独症儿童的内心世界,去揭示他们之所以“孤独”的深层原因。我希望作者能够分享一些感人的故事,这些故事能够让我们看到,即使身处困境,孩子们依然能够闪烁出耀眼的光芒。我更期待,这本书能够为我们提供一些切实可行的方法,让我们知道,作为一个普通人,如何才能够给予这些孩子和他们的家庭最有效的帮助和支持。这本书,对我来说,它不仅仅是一本关于特殊儿童的书,更是一本关于人性的书,一本关于爱的书。它告诉我,我们每个人都有能力去为这个世界带来一丝温暖,去帮助那些需要帮助的人。我希望通过阅读这本书,我能够成为一个更有爱心、更有同情心的人,并且能够将这份爱心传递给更多的人。
评分作为一个曾经从事过教育相关工作的人,我对儿童心理和发展有着一定的了解,因此,当我看到《让孤独症儿童走出孤独》这本书时,便被它宏大的主题和潜在的深度所吸引。我并不直接接触孤独症儿童,但我深知这个群体在社会中面临的挑战,以及他们家庭的艰辛。这本书的标题简洁有力,直接点出了核心问题——“走出孤独”,这不仅仅是字面意义上的物理隔离,更是心理上的连接与接纳。我预设这本书会包含大量心理学理论和教育学实践,但更吸引我的是,作者可能尝试用一种更加人性化、更加充满同理心的方式来解读孤独症儿童的世界。在快速浏览的过程中,我注意到书中似乎引用了大量的研究成果,并且可能将这些复杂的理论用通俗易懂的语言解释出来,这是非常重要的。因为很多家长可能缺乏专业的背景,他们需要的是能够理解和操作的指导,而不是晦涩难懂的学术论文。我特别留意到书中可能涉及到的早期干预、家庭支持系统、社会融入策略等内容,这些都是帮助孤独症儿童及其家庭走出困境的关键环节。我希望这本书能够提供一些具体的、可操作的技巧,例如如何与孩子进行有效的沟通,如何引导他们发展社交技能,如何处理他们在日常生活中可能遇到的各种障碍。此外,我还期待书中能够分享一些积极的心理建设方法,帮助家长们克服焦虑和压力,以更平和的心态面对挑战。这本书,我相信,它不仅能为孤独症儿童提供希望,更能为他们的家庭带来力量。
评分这本书的封面设计就深深吸引了我,那种柔和的色彩搭配,以及那个小小的、仿佛在努力伸出手的小人儿剪影,瞬间击中了内心最柔软的部分。我是一名普通家长,我的孩子正经历着一些与众不同的挑战,而“让孤独症儿童走出孤独”这个书名,像是黑夜里的一盏明灯,让我看到了希望。我迫不及待地翻开了这本书,尽管我还没有来得及深入阅读每一个章节,但仅仅是目录和前言,就已经让我感受到了一种前所未有的力量和理解。作者在开篇就描绘了孤独症儿童内心世界的复杂性,他们并非缺乏情感,而是表达情感的方式与我们不同,这种细腻的视角立刻消除了我之前对孩子的一些误解和困惑。我尤其被作者提到的一句话所触动:“每一个孩子都是一本等待被解读的书,而孤独症儿童的书页,或许需要我们更多的耐心和智慧去翻阅。”这句话让我明白,教育和引导孤独症儿童,并非一味地去“纠正”他们,而是要学会理解他们的“语言”,去发现他们内在的光芒。我看到了书中提到了许多来自世界各地的成功案例,这些案例不仅仅是简单的故事陈述,而是深入剖析了具体的方法和策略,让我对未来的道路充满了信心。我深信,这本书将成为我陪伴孩子成长过程中不可或缺的工具,它不仅仅是一本书,更是我学习如何成为一个更好的父母,如何成为孩子最坚实的后盾的指南。我期待着在接下来的阅读中,能够获得更多切实可行的方法,来帮助我的孩子更好地融入这个世界,找到属于自己的快乐和价值。这本书的出现,无疑为我这样一个焦虑的家长注入了一剂强心剂,它告诉我,我不是一个人在战斗,有无数的人和方法,都在支持着我们前行。
评分作为一个在教育领域工作了多年的教育者,我一直在关注不同类型孩子的成长需求。当我得知《让孤独症儿童走出孤独》这本书的存在时,我感到非常兴奋。在我多年的教学生涯中,我曾遇到过一些行为和沟通方式与同龄人不太一样的孩子,虽然他们不一定是典型的孤独症,但他们的成长过程中所面临的挑战,以及他们的家庭所承受的压力,都让我深有体会。这本书的标题,简洁而有力,它直接触及了问题的核心——“走出孤独”。这不仅仅是指身体上的融入,更是心理上的连接与接纳。我预设这本书会从专业的角度,深入浅出地解读孤独症儿童的认知模式、社交障碍以及情感表达方式。我期待它能够提供一套系统性的、循序渐进的教育和干预方案,帮助老师、家长以及社会各界人士更好地理解和支持这些孩子。我希望书中能够包含具体的教学案例和实践技巧,例如如何设计适合孤独症儿童的教学活动,如何运用视觉支持来帮助他们理解指令,如何引导他们发展眼神交流和语言沟通能力。此外,我还非常关注书中对家庭支持的探讨。因为家庭是孩子成长最重要的环境,家长的教育理念和行为方式对孩子的发展至关重要。我希望这本书能够给予家长们心理上的慰藉和方法上的指导,让他们能够更有信心、更有力量地陪伴孩子一同成长。这本书,在我看来,它不仅仅是一本理论书籍,更是一本实践指南,一本充满爱与智慧的工具书。
评分当我无意间看到《让孤独症儿童走出孤独》这本书时,一种强烈的共鸣油然而生。我虽然不是孤独症儿童的家长,但在我身边,我曾接触过一些有特殊需求的孩子,他们的成长过程让我深感不易,也让我对他们的家庭充满了敬意。这本书的标题,直击人心,它不仅仅是一个简单的描述,更是一种期盼,一种呼唤。我迫不及待地翻开它,想要探寻作者在这条充满挑战的道路上,为我们指引了怎样的方向。我猜测,这本书一定充满了耐心与细腻的笔触,它不会用冰冷的理论去套用每一个孩子,而是会深入到孤独症儿童独特的生活轨迹中去,去体味他们的喜怒哀乐。我期待书中能够描绘出那些被误解的眼神背后,隐藏着的敏感与纯真;我期待能够了解,那些看似重复的行为,或许是他们理解世界、与世界沟通的独特方式。这本书,我想,它不仅仅是给孤独症儿童的家长们看的,更是给所有社会成员看的。它是一种教育,一种启蒙,让我们学会如何去爱,如何去接纳,如何去尊重每一个生命的独特性。我希望书中能提供一些切实可行的方法,帮助那些迷茫的家长们找到方向,也能帮助那些在社会中可能遇到孤独症儿童的人们,学会如何给予恰当的帮助和支持。这本书,它承载的不仅仅是知识,更是爱与希望。
评分我是一名对心理学和教育学有着浓厚兴趣的业余爱好者,平时喜欢通过阅读来探索人性的奥秘和儿童成长的规律。《让孤独症儿童走出孤独》这个书名,如同一道光,照亮了我对这个特殊群体的好奇心。我深知,孤独症是一种复杂的神经发育障碍,但我也相信,每一个孩子都拥有独特的潜能和价值。我非常期待这本书能够以科学严谨的态度,深入浅出地剖析孤独症儿童的认知特点、行为模式以及情感需求。我希望书中能够提供一些关于早期识别、诊断和干预的权威信息,帮助家长和教育工作者及时有效地为孩子提供支持。同时,我也非常关注书中关于社交技能训练和情感管理的内容。如何引导孤独症儿童理解社交规则,如何帮助他们表达情绪,如何让他们与同伴建立连接,这些都是非常重要的课题。我期待这本书能够提供一些基于实证研究的、可操作的训练方法和游戏活动,让学习过程变得更加有趣和有效。此外,我还希望书中能够探讨如何构建一个更加包容和支持性的社会环境,让孤独症儿童能够更好地融入社会,实现自我价值。这本书,在我看来,它不仅仅是一本提供知识的书,更是一本传递智慧和力量的书。它将帮助我更深刻地理解孤独症,也让我有能力去关爱和支持这个群体。
评分作为一个在社区服务领域工作了多年的社工,我深知社会中存在着各种各样需要帮助的群体,而孤独症儿童及其家庭无疑是其中一个需要我们倾注更多关注和资源的群体。《让孤独症儿童走出孤独》这个书名,精准地抓住了问题的关键,也传达出了一种积极的导向。我非常渴望了解这本书究竟是如何来阐述“走出孤独”这个复杂而又至关重要的议题的。我猜想,这本书不会仅仅停留在理论层面,而是会深入到孤独症儿童的实际生活中,去剖析他们面临的各种挑战,无论是来自家庭、学校还是社会。我特别期待书中能够分享一些成功的社区融合案例,这些案例能够为我们社区工作者提供宝贵的实践经验,帮助我们设计出更有效的支持项目。例如,如何建立家校社联动机制,如何开展针对孤独症儿童的社交技能训练小组,如何引导社区居民提高对孤独症的认知和接纳度。我希望这本书能够强调“赋权”的理念,不仅仅是给予孤独症儿童帮助,更是帮助他们发现自身潜能,实现自我价值。同时,我也希望书中能够探讨一些政策层面的问题,例如如何完善孤独症儿童的教育保障体系,如何提供更全面的康复服务,如何消除社会上的歧视和误解。这本书,我认为,它不仅能为孤独症儿童及其家庭带来希望,更能为我们社会工作者提供专业指导和理论支持,帮助我们更好地履行我们的职责。
评分在一次偶然的机会中,我看到了《让孤独症儿童走出孤独》这本书的书名。这个书名,如同一个温柔的呼唤,瞬间拨动了我内心深处的情感。我并非专业人士,也与孤独症儿童没有直接的接触,但作为一个母亲,我深知每一个孩子都是家庭的希望,而当孩子面临一些特殊的挑战时,家长所承受的压力和迷茫是难以想象的。《让孤独症儿童走出孤独》这个书名,给我带来了一种莫名的安慰和希望。我猜想,这本书一定充满了温暖和同理心,它会用一种非常人性化的方式,去解读孤独症儿童的世界。我期待它能够描绘出,孩子们内心深处的细腻情感,以及他们所经历的那些不为人知的困惑和挣扎。我希望这本书能够像一位经验丰富的朋友,向我展示如何去理解我的孩子,如何去与他们进行有效的沟通,如何在日常生活中给予他们恰当的支持和引导。我特别关注书中可能涉及到的,如何培养孩子的社交技能,如何帮助他们建立自信,如何让他们感受到被爱和被接纳。这本书,对我来说,它不仅仅是一本关于孤独症儿童的书,更是一本关于爱与成长的书。它告诉我,即使面对挑战,我们依然可以怀揣希望,用爱去点亮孩子的未来。我期待着,在阅读的过程中,能够获得更多实用的方法和深刻的感悟,从而更好地陪伴我的孩子,让他们也能感受到这个世界的温暖和美好。
评分我是一位对社会议题有着浓厚兴趣的普通读者,平时喜欢通过阅读来拓展自己的视野,了解社会上不同群体的生存状态。《让孤独症儿童走出孤独》这个书名,瞬间就勾起了我的好奇心。我承认,我之前对孤独症的了解可能比较片面,甚至带有一些刻板印象。但正是这本书的出现,让我意识到,我们需要更深入、更全面地去理解这个群体。我期待这本书能够打破大众对孤独症的误解,用科学、客观、充满人文关怀的视角,来展现孤独症儿童的世界。我希望书中能够描绘出他们独特的思维方式,他们对世界的感知方式,以及他们内心深处的渴望。我更希望,通过阅读这本书,我能够学会如何以更包容、更理解的态度去接纳他们,如何在日常生活中给予他们支持和帮助。我关注的不仅仅是“走出孤独”这个结果,更是实现这个结果的过程。这个过程可能充满了挑战,但也一定蕴含着许多感人的故事和宝贵的经验。我希望作者能够分享一些成功的案例,这些案例能够激励人们,让他们看到希望,看到改变的可能性。同时,我也希望书中能够探讨一些社会层面的问题,例如如何构建一个更加包容和支持性的社会环境,如何减少对孤独症儿童及其家庭的歧视和偏见。这本书,在我看来,它不仅仅是一本关于孤独症儿童的书,更是一本关于理解、关于关爱、关于社会责任的书。我期待它能够引发更广泛的社会关注和讨论,让更多的人加入到帮助孤独症儿童走出孤独的行列中来。
评分孤独症每方面的特征写的很详细,NT孩子的发育的年龄阶段特征,也给做了对比,训练中的问题,孤独症孩子为什么会出现这一系列的问题,让人更能从各方面去了解孤独症,虽然看了没记住多少
评分非常适合对自闭症感到迷茫的家长 书中包含了对自闭症的介绍,评测方法,以及康复指导。言简意赅,图文并茂,适合家长!美中不足有两点:一,出版年份较早,有几处信息滞后;二,自闭症评测的自主表格过于单一
评分有少部分的地方有价值吧。觉得中文的指导书还是隔靴搔痒的感觉。
评分非常适合对自闭症感到迷茫的家长 书中包含了对自闭症的介绍,评测方法,以及康复指导。言简意赅,图文并茂,适合家长!美中不足有两点:一,出版年份较早,有几处信息滞后;二,自闭症评测的自主表格过于单一
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