2004年修订本《单科王牌》中的《王牌单科·历史》在保留2003年版优良品质,精华内容的基础上,对体例栏目进行了科学编排调整。现说明如下:
整体感知,揭示联系,突出整体。与学生的思维结构相吻合,在吃透全文的基础上高度概括浓缩,帮助同学们从整体上把握本章节的各主要知识点,做好知识互动和知识模型的建立。
重难点突破,分类解析,承前启后。本部分基本围绕重点强化、难点突破、概念辨析、本
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