心理健康教育课学生活动手册

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出版者:
作者:钟志农 编
出品人:
页数:98
译者:
出版时间:2002-4
价格:5.00元
装帧:
isbn号码:9787534118661
丛书系列:
图书标签:
  • 心理健康
  • 学生手册
  • 心理教育
  • 青春期
  • 情绪管理
  • 压力应对
  • 人际关系
  • 自我认知
  • 积极心理学
  • 成长指导
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具体描述

《心理健康教育课学生活动手册》共分高中、初中、小学12个分册,并且每一年级的活动材料都各自独立成册,形成一筱系列。这套活动手册按照《中小学心理健康教育指导纲要》的基本精神设计内容框架和活动过程。它最大的特点是内容切合各年龄段学生的心理特征和发展需要,活动性、操作性强。心理健康教育课指导教师可以根据自学学校、班级的具体情况,选择有针对性的内容开课。组织课堂活动时,学生应当充分发挥主体作用。通过活动体验和交流,探讨自己成长中遇到的各种问题,以达到增强适应、优化个性、开发潜能的活动总目标。

探寻心灵深处的风景:一本关于自我发现与成长的指南 书名:心之所向:现代人生活质量提升与心智拓展实录 作者:[作者信息,可虚构] 字数:约1500字 出版社:[出版社信息,可虚构] --- 导言:在喧嚣中锚定自我 我们身处一个信息爆炸、节奏飞快的时代。科技的进步带来了前所未有的便利,但也无形中加剧了内在的焦虑与疏离。现代人的生活,往往像一艘在汹涌大海上航行的船只,目标清晰,动力十足,却时常迷失于风浪之中,忘记了最初的目的地——内心的宁静与丰盈。 《心之所向:现代人生活质量提升与心智拓展实录》并非一本教条式的“心灵鸡汤”,而是一份邀请函,邀请每一位渴望超越日常、寻求生命深度意义的读者,共同踏上一段审视自我、重塑生活质量的旅程。本书的结构,围绕着“理解现状”、“重构认知”、“实践优化”和“持续成长”四大板块展开,旨在提供一套系统、可操作的框架,帮助个体从被动的“生存”模式切换到主动的“生活”模式。 第一部分:解码当代困境——我们为何感到“不够好”? 现代社会的诸多挑战,往往是隐性的、结构性的。很多人即便物质生活优渥,依然被一种莫名的空虚感和压力感所困扰。本书首先深入剖析了这些“隐形杀手”。 1. “比较陷阱”与身份认同危机 社交媒体的普及,将“平均水平”这个概念无限拉伸,使得个体间的差异被过度放大。我们不再与昨天的自己比较,而是与屏幕上精心包装的“最佳版本”进行残酷的对决。本章详细探讨了身份认同如何在不断的外部投射中变得脆弱不堪,并提出了“锚定内在价值”的初步思考。我们将分析“内耗”的心理机制,揭示为何我们的大部分精力被消耗在了无效的自我批判和外部验证上。 2. “永不满足”的消费主义陷阱与目标迷失 本书审视了消费主义文化如何将幸福感物质化,驱动人们不断追逐下一个“里程碑”。我们探讨了目标设定的误区——那些为了社会期待而非内心渴望而设定的目标,如何成为压垮精神的重担。通过对“享乐适应”(Hedonic Adaptation)的深入分析,读者将理解为何新买的物品或完成的短期目标,很快就会失去最初的兴奋感,让人不得不开启下一轮的追逐。 3. 专注力的碎片化与时间的主权丧失 在信息洪流中,我们的注意力成为最稀缺的资源。本书从神经科学和行为经济学的角度,解释了为何我们的大脑越来越难以进行深度思考,以及这种碎片化如何侵蚀我们的决策质量和创造力。我们讨论了“持续分心”对长期目标达成的影响,并引入了“注意力预算”的概念,强调夺回时间主权的重要性。 第二部分:重构认知框架——心智的“操作系统”升级 真正的改变始于认知的调整。本书提供了多种成熟的心理学工具和哲学思想,用于校准我们看待世界和自身的视角。 4. 拥抱不确定性:从恐惧到灵活应对 生活本质上是充满变数的。本书重点阐述了“韧性”(Resilience)的构建,而非简单的“抗压能力”。我们通过分析斯多葛学派的“二分控制法”和当代积极心理学的“成长型思维模式”,指导读者如何区分那些我们无法改变的外在事件和我们能够掌控的内在反应。通过具体的案例分析,读者将学习如何将挫折视为信息输入,而非对个人价值的最终裁决。 5. 叙事疗法:成为自己故事的编辑者 我们每个人都在用“故事”定义自己。如果过去的故事充满了受害者叙事或限制性信念,那么现在的生活也难以突破。本章详述了如何运用叙事疗法的原理,系统地梳理并重写那些束缚我们的“核心剧本”。这不是否认过去的痛苦,而是有意识地选择强调哪些经验塑造了我们今日的坚强与智慧。 6. 价值的澄清:找到你的“北极星” 生活质量的提升,最终依赖于行动与核心价值的一致性。本书提供了一套结构化的价值澄清练习,帮助读者剥离社会强加的价值观,直面那些真正能带来长期满足感和意义感的内在驱动力。只有明确了“什么对我最重要”,才能有效地对时间和精力进行分配,拒绝那些看似诱人实则偏离航道的机会。 第三部分:实践蓝图——优化生活质量的日常工程 认知上的突破需要落地的行动来固化。《心之所向》的实践部分专注于将宏大的目标拆解为日常可执行的微小习惯,并融入生活流。 7. 深度工作与心流状态的培养 如何避免浅薄的忙碌?本书探讨了如何通过环境设计和时间区块管理,为深度工作创造条件。更重要的是,我们深入剖析了“心流”(Flow)的触发机制——挑战与技能的完美平衡。读者将学到如何通过精确调整任务难度,将工作转变为一种自我实现的体验,从而极大地提升效率与内在的愉悦感。 8. 能量管理的艺术:超越时间管理 时间是有限的,但能量(生理、情绪、心智)是可以被主动管理的。本书提供了实用的身体调节策略,包括如何利用睡眠周期优化决策力,如何通过呼吸和正念来稳定情绪能量,以及如何设计“微休息”来防止认知疲劳。这不是教人如何挤出更多时间,而是教人如何以更饱满的状态度过每一小时。 9. 关系的质量:建立支持性的联结网络 高质量的生活离不开高质量的关系。本书从社会联结的角度出发,探讨了如何识别并培养“滋养型关系”,同时如何设定健康的界限,以保护自己的情感空间。我们讨论了有效倾听和建设性反馈的技巧,强调了在人际互动中保持真诚与脆弱性的力量。 结语:持续的迭代与对未知的开放 《心之所向》的终点,并非一个固定的“成功”状态,而是一个持续学习、持续迭代的过程。现代生活是一个动态系统,我们的心智也需要不断地进行“软件更新”。本书鼓励读者将自我提升视为一场马拉松,而非百米冲刺。 通过这本书的阅读和实践,读者将获得一套组合工具,使他们能够更清晰地看到内心的需求,更从容地应对外部的压力,最终,活出一种与自身核心价值高度一致、充满意义与质量的生活。这是一本关于如何活得更好的实战指南,它关注的是你心灵的内在风景,而非外界的喧嚣和掌声。它旨在帮你找到那把开启内在富足的钥匙,让你的生活,真正成为你心中所向往的模样。

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