Jürgen Habermas is Professor Emeritus of Philosophy at the University of Frankfurt and Professor of Philosophy at Northwestern University. He was recently awarded the 2004 Kyoto Prize for Arts and Philosophy by the Inamori Foundation. The Kyoto Prize is an international award to honor those who have contributed significantly to the scientific, cultural, and spiritual betterment of mankind.
This is Jurgen Habermas's most concrete historical-sociological book and one of the key contributions to political thought in the postwar period. It will be a revelation to those who have known Habermas only through his theoretical writing to find his later interests in problems of legitimation and communication foreshadowed in this lucid study of the origins, nature, and evolution of public opinion in democratic societies.
(一些思路与想法,写给自己看的,逻辑性并不强,还有一些自己造的看似专业的词) 第三章:公共领域的政治功能 一、内容梗概 总结为一句话:“自由主义法治国家时代”的英国法国德国作为研究的对象探讨具有政治功能的公共领域是如何形成发展的。本章所讲的公共领域的政治功能指...
评分 评分《公共领域的结构转型》对于法兰克福学派的理论来说是非常具有代表意义的。哈贝马斯在书中阐释了他心目中理想的社会结构,即自由主义经济下公私分明的公共领域范畴。形成这个范畴的前提是私人领域从公共权力机关的指令下彻底解放,从而使政治公共领域充分发展,并与国家机关...
评分本文试图从哈贝马斯所述的,资产阶级公共领域自诞生至消亡的发展过程中,捉出贯穿全程的两条线索,即自由主义“需要统治”和“寻求消灭统治”之间的冲突,以及资产阶级公共领域“普遍开放原则”与其对“理性”的需要之间的矛盾。这两个问题对于典型的资产阶级公共领域来说,既...
评分《公共领域的结构转型》对于法兰克福学派的理论来说是非常具有代表意义的。哈贝马斯在书中阐释了他心目中理想的社会结构,即自由主义经济下公私分明的公共领域范畴。形成这个范畴的前提是私人领域从公共权力机关的指令下彻底解放,从而使政治公共领域充分发展,并与国家机关...
美宝姐姐课上的最大收获。。
评分收获大概在于看清了几个已被搅浑了的泡沫:1.这本书的研究对象仅是欧洲资产阶级社会,而根据H的观点,严格意义上的public sphere仅在18世纪短暂出现过[2、3];2.public sphere 的出现在很大程度上倚赖于private realm的独立;3.public sphere 和civil society是两个独立的概念,并没有必然联系(这大概是搅得最浑的一个泡沫);4. public sphere, publicity, public opinion之间的关系与区别[4、7]。需要继续思考的是文本/文化在现代(及以后)社会中的角色/能量:如何流通,如何形成了新的空间/领域,如何将个体连接成共同体,又如何制造出了“共同体”或“个体”这样的幻觉并把人规训在这些幻觉里。
评分这个可怜的学期中除了folklore阅读和学语言之外惟一好玩的东西了……
评分美宝姐姐课上的最大收获。。
评分收获大概在于看清了几个已被搅浑了的泡沫:1.这本书的研究对象仅是欧洲资产阶级社会,而根据H的观点,严格意义上的public sphere仅在18世纪短暂出现过[2、3];2.public sphere 的出现在很大程度上倚赖于private realm的独立;3.public sphere 和civil society是两个独立的概念,并没有必然联系(这大概是搅得最浑的一个泡沫);4. public sphere, publicity, public opinion之间的关系与区别[4、7]。需要继续思考的是文本/文化在现代(及以后)社会中的角色/能量:如何流通,如何形成了新的空间/领域,如何将个体连接成共同体,又如何制造出了“共同体”或“个体”这样的幻觉并把人规训在这些幻觉里。
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