夏山學校

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亞歷山大‧尼爾(Alexander Sutherland Neill, 1883-1973),出生於蘇格蘭的人本主義教育家,1924年在英國創辦夏山學校,終身致力於落實「讓孩子自由發展,永遠站在孩子這一邊」的教育信念。出版過多本關於夏山的書,堅持對生命、愛與自由的尊重,謙稱自己是「實踐者,而非深刻的思想家」,卻是人們眼中的天才。

出版者:遠流
作者:Alexander Sutherland Neill
出品人:
页数:368
译者:王克難
出版时间:20030705
价格:新台幣280元
装帧:軟精裝
isbn号码:9789573249245
丛书系列:
图书标签:
  • 教育 
  • 孩子 
  • 遠流 
  • 觉知 
  • 自由發展 
  • 經典 
  • 粗翻 
  • 电子书 
  •  
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以愛鼓勵孩子自由發展,學校應該適應學生,而非使學生適應學校。

談論進步主義開放教育必然提及典範:夏山學校,其實夏山學校並沒有複雜的教育理論,只是為「讓孩子自由發展」的可行性作見證。創辦人尼爾對兒童的教養主張採取一種適性而自然的方法,他的耐心和努力把夏山的孩子帶上幸福的康莊大道,也給全世界從事教育工作的朋友帶來鼓舞。《夏山學校》的重要性在於它揭示出真正勇者無懼的教育原則,整本書就是一個愛孩子的故事。

具体描述

读后感

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景仰夏山的校长Mr. Neill,虽然他的学校对于我们来说还是个梦想,但是他的理念对我影响很大。 记得我上中学的时候听101的校长做讲座,他提出一个口号叫做“先无自由后自由,先无自我后自我”,这也可是说是中国教育哲学的经典论调。可是Neill的说法却完全相反。他认为一个人一...  

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坦白讲,我小时候偷过东西,然后你能想像到的,被老师抓住了,回去叫家长。然后和我亲爱的老爸说一句经典的废话:小时偷针,大时偷金。这话对吗?你不知道吧,呵呵,《夏山学校》的作者尼尔以肯定的语气说,错,错,错。   看出来了,你想知道夏山学校是一所什么样的学校。...  

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-这种学校也就是个乌托邦,谈谈理念好了,在当下的中国无法存在。 -这种理念——完全尊重孩子,放任自流——对于学校教育来说可以试验,成功率也能接受。但对于家长来说,根本不具备操作性,因为你没把握孩子是成功的那部分还是失败的那部分。 -这个理念基本是蒙特梭利的理念,...  

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http://blog.xuite.net/hanchiang/education/5236293 在很久之前讀了這本書,依稀記得對於那種自由學習的嚮往,卻看到這個令人費解的消息,一個無法徹底解決的難題。  

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简直就是孩子的天堂,学校中每一个人都平等,甚至校长和一年级的学生。在这里,随处可见自由和尊重,没有权威和专制。但是,只是西方社会的伊甸园,在中国并不见得适合。可是,这并不妨碍感受和汲取尼尔的思想,学会从心底认真的欣赏一个孩子。 读吧,你的孩子会感激你读过这...  

用户评价

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我會為了創辦人尼爾的無私胸懷,與面對人類真性情的智慧之眼而感動

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我會為了創辦人尼爾的無私胸懷,與面對人類真性情的智慧之眼而感動

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