《课时详解 随堂通》高一化学 上

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出版者:延边教育出版社
作者:杨仕辉 秦小燕 祝建军 程胜海
出品人:
页数:342
译者:
出版时间:2005-5
价格:14.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787543759459
丛书系列:
图书标签:
  • 高中化学
  • 化学
  • 教材
  • 教辅
  • 课时讲解
  • 随堂练习
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具体描述

“沉浸在题海,学习成绩却提升不快”,什么原因?专家和老师们都指出:听课效率很关键!如何提高45分钟课堂学习效率?万一上课没能抓住老师的讲解点,课后如何弥补? <br> 《课堂详解 随堂通》的出现,解决了这些难题,它真正做到从同步教学的角度出发,站在老师和学生的立场上考虑问题。这套丛书具有以下突出特点:<br> 一、国内首创 填补空白<br> 丛书是我国第一套与每课时教学内容严格同

《高中物理必修第二册:运动和相互作用》精讲精练 面向群体: 学习高中物理必修第二册(人教版/苏教版等主流教材对应模块,通常涉及曲线运动、万有引力与航天、机械能等核心章节)的全体高中学生,特别是需要系统梳理知识点、提升解题能力、备战阶段性考试及高考的学生。 图书定位: 本书旨在为高中物理学习者提供一本内容详实、解析透彻、紧密贴合新课标要求的辅助教材。它不是对现有教材的简单重复,而是基于对高中物理学科特点和学生学习痛点的深刻理解而精心设计的知识体系重构与能力提升手册。 --- 第一章 曲线运动与圆周运动的精妙结合 本章内容是理解复杂运动规律的基石,本书将以全新的视角剖析如何将复杂的曲线运动分解为相互独立的直线运动。 1.1 运动的相对性与参考系的选择 核心突破: 彻底厘清相对速度的概念,不仅仅停留在数学公式层面,更结合实际生活中的情景(如船过河、飞机降落)进行多维度分析。 专题解析: 详细讲解如何根据题意灵活选择不同的参考系,以简化问题分析,并提供“动态参考系”下的速度合成与分解技巧。 1.2 平抛运动的规律与模型构建 模型精讲: 系统梳理平抛运动(水平射出和斜抛运动的初步引入)的“运动的合成与分解”法。我们将运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,并强调这两个运动的“等时性”。 图像化学习: 深入讲解位移-时间图像、速度-时间图像在平抛运动中的物理意义,并辅以大量例题展示如何利用图像斜率和面积快速求解初速度、射程和落地角。 “轨迹方程”的深度探究: 针对拔高型题目,解析如何推导出抛体运动的轨迹方程 $y=f(x)$,并利用此方程解决特定落点问题。 1.3 向心力与匀速圆周运动的本质 向心力来源与分析: 详细辨析向心力不是一种新的力,而是由合外力(如重力、弹力、张力、摩擦力等)在圆周运动方向上的分量充当的“角色”。 典型模型解析: 竖直面内的圆周运动: 彻底解决“最高点和最低点的临界条件”问题(如绳子拉力、杆子推力),并对“过最高点”的临界速度进行详尽的数学推导和物理意义阐释。 水平面内的圆周运动: 重点分析“锥面上的小球”、“在光滑水平面内绕固定点转动的物体”等经典情景的受力分析。 角速度、线速度与周期: 构建 $omega, v, T, r$ 之间的相互转化网络,确保学生能迅速在不同物理量间进行切换。 --- 第二章 万有引力与航天技术——宇宙尺度的物理规律 本章将知识点与现代航天科技紧密结合,培养学生运用宏观规律解决实际问题的能力。 2.1 万有引力定律的定量描述 定律的适用条件与局限性: 明确指出万有引力定律(平方反比律)在宏观尺度上的精确性,并探讨其在原子尺度上的适用边界。 引力常量 $G$ 的测定: 简要回顾卡文迪什实验的历史意义,强调引力测量的困难性,增加学习的厚重感。 2.2 卫星的运动与轨道设计 核心等式: 建立“万有引力 $=$ 向心力”的基本方程,并以此为基础推导出行星或卫星的轨道速度、周期和轨道半径之间的关系。 轨道特征分析: 详细对比研究“近地卫星”、“地球同步卫星”的特殊性质。重点剖析同步卫星的角速度固定性、轨道高度的唯一性,并结合 $v=sqrt{GM/r}$ 分析轨道半径越大,速度越小的反直觉结论。 变轨问题: 深入解析“发射过程”和“轨道转移”(如霍曼转移)中的能量变化和速度突变点,确保对能量守恒在变轨过程中的应用了如指掌。 2.3 行星运动定律与开普勒定律 开普勒三大定律的几何与物理内涵: 不仅罗列定律内容,更结合太阳系模型,解释“面积定律”意味着角动量守恒的体现,以及“周期定律”揭示的质量依赖性。 应用拓展: 利用开普勒定律处理双星系统、椭圆轨道等复杂天体运动问题,强调其在简化计算中的强大作用。 --- 第三章 机械能的守恒与转化——能量的终极视角 机械能是贯穿整个力学体系的核心概念,本书强调机械能的“过程性”和“守恒判断”。 3.1 功与动能定理的深度应用 功的矢量性与代数和: 强化对“合外力做功”的理解,明确功是能量转化的量度。 动能定理的普适性: 相比于机械能守恒,动能定理适用于所有情况(有无摩擦力均可)。本书提供大量实例,展示如何运用动能定理解决涉及碰撞、变加速运动后的速度求解问题。 3.2 机械能守恒定律的判断与应用 守恒条件的“一票否决”: 系统总结机械能守恒的充要条件——只有重力和弹力做功(或合外力做功为零)。并详细列举哪些力(如摩擦力、拉力、空气阻力)的出现会破坏机械能守恒。 “系统”思想的培养: 强调在处理两个或多个物体相互作用时,应将它们视为一个“系统”来研究,确保能量的完整性。 3.3 能量的“桥梁”作用:功率与能量转化率 功率的瞬时性与平均值: 区分平均功率 $P_{avg} = W/t$ 与瞬时功率 $P=Fvcos heta$ 的适用场合。 实际问题中的能量损失: 在斜面、传送带等实际情景中,剖析机械能损失(如摩擦生热)的定量计算方法,使能量观点更加贴近真实物理世界。 --- 【本书特色与学习支持】 1. “一题多解”的思维导图: 针对每类典型题型(如斜抛、卫星变轨),提供至少两种解题思路(如动力学法、能量法),帮助学生构建灵活的思维网络。 2. “易错点诊断”专栏: 针对高中生在理解曲线运动方向、向心力、卫星轨道等知识点时普遍存在的误区,进行集中分析和纠正,直击薄弱环节。 3. “物理思想方法”提炼: 每章末总结本章涉及的核心物理思想,如理想化模型法、守恒思想、运动的合成与分解,帮助学生从“术”的层面提升到“道”的层面。 4. 与教材完全同步的章节结构: 虽然内容深度远超课本,但章节标题和知识点顺序与当前主流高中物理教材完全匹配,便于学生同步复习和预习。 本书力求在知识的深度、广度与解题的实战性之间找到完美平衡,是每一位致力于攻克高中物理高分屏障的学子的可靠伙伴。

作者简介

目录信息

绪言 化学——人类进步的关键
第一章 化学瓜及其能量变化
第一节 氧化还原反应(3课时)
第1课时
第2课时
第3课时
第二节 离子反应(3课时)
第1课时
第2课时
第3课时
第三节 化学反应中的能量变化(1课时)
化学实验基本操作(1课时)
单元归纳总结(
· · · · · · (收起)

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