高等教育质量管理 在线电子书 图书标签: 高等教育
发表于2024-11-08
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翻译的水平简直让人无法接受!
评分从后面倒着往前读的
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如果说高等教育保证质量的传统方法是以“发现优秀人才并使他们保持优秀”为特点,那么现在这些传统方法往往有其他措施对其加以辅助。这些措施规定优秀人才怎样保持水准,“保持优秀”,要求他们不断展示自己的杰出表现,鼓励他们不断提高,提供给他们新的奖惩体系,要求高教机构内部的领导层定期轮换岗位,并实现高教系统内部和政府以及社会其他部门之间的领导岗位轮换。
本书将以14个国家的高等教育机构为主进行阐释,这些高教机构都经历了上述的质量评估过程。我们的目的并非规定教育质量评估应该怎样去做,而是考察已经进行的评估的成果,并研究通过不同方式进行的评估会取得何种不同的效果。在描述和分析的过程中,我们尽可能地保持中立、客观的立场。本书无意鼓吹任何方法,更不会教读者怎样去做。我们关心的是提供信息,阐明事实,以此激发人们对在高等教育领域发生的主要变化展开讨论,进行品评,而其中变化最显著的一个重要部分就是质量评估。当然我们也希望本书对读者来说具有相当的使用价值,给您带来启发。
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