课桌上的玫瑰 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:天津社会科学院出版社

作者:曾宏燕

出品人:

页数:320

译者:

出版时间:2005-9

价格:20.00元

装帧:

isbn号码:9787806882061

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《课桌上的玫瑰》 文案 微风拂过窗棂，带着夏日的暖意，也裹挟着青春特有的青涩与微甜。在每一个平凡的课堂上，在每一张略显斑驳的课桌旁，都可能悄然绽放着一朵，不为人知，却又耀眼夺目的玫瑰。 这朵玫瑰，或许是某个午后，阳光透过树叶洒下斑驳光影时，一次不经意的对视；或许是深夜备考，笔尖划过纸张的沙沙声中，一个藏于心底的期盼；又或许是毕业季，离别前，一张写满祝福的纸条，轻轻塞入手中，温度滚烫。 《课桌上的玫瑰》是一部关于成长、关于初恋、关于那些在我们生命中留下深刻印记的细微美好的故事集。它没有跌宕起伏的惊悚情节，没有轰轰烈烈的爱恨纠葛，但它有足以让你会心一笑的温暖，有足以让你潸然泪下的感动，有足以让你在字里行间找到自己影子，然后轻声叹息的怀念。 书中收录的多篇中短篇小说，以细腻而真实的笔触，描绘了一群鲜活的人物群像。他们或许是你我身边某个同学，某个朋友，甚至就是曾经的自己。他们面对着学业的压力，家庭的期望，以及懵懂的情感，小心翼翼地探索着人生的方向。 这里有暗恋的酸甜，有错过的心痛，有友谊的坚韧，有成长的阵痛。作者擅长捕捉生活中那些稍纵即逝的细节，将它们放大，赋予情感的温度，让我们得以窥见角色内心最柔软的部分。每一个故事，都像是一张泛黄的老照片，定格了一个时代，一段青春，一种无法复制的情感体验。 阅读《课桌上的玫瑰》，你可能会想起那个坐在你隔壁，偷偷传给你纸条的女孩；想起那个在运动会上为你加油鼓劲的男孩；想起那个在考试失利时，拍拍你肩膀说“没关系，下次再来”的老师；想起那个下着雨，为你撑伞，一路沉默却温暖无比的身影。 这是一本可以让你放慢脚步，静静品读的书。它不强求你记住每一个角色名字，但它会让你记住那些触动心灵的瞬间。它不告诉你人生的答案，但它会让你在其中看到各种各样的人生可能性，以及在平凡生活中，那些闪闪发光的微光。 《课桌上的玫瑰》，献给所有曾经或正在经历青春的人们。愿你能在字里行间，找到属于你自己的那朵，关于课桌，关于玫瑰，关于青春的，独一无二的美好回忆。 内容梗概（详细展开） 《课桌上的玫瑰》是一部由数个独立又相互呼应的中短篇小说构成的情感叙事合集。它并非讲述一个单一连贯的宏大故事，而是通过描绘不同人物、不同视角下的青春群像，共同构建起一个充满回忆与温度的青春图景。这些故事，如同散落在课桌上的片片花瓣，虽独立存在，却又彼此连接，散发出淡淡的，却又令人难以忘怀的芬芳。 第一部分：初萌的心动与暗恋的诗意 故事的开篇，往往围绕着那份刚刚萌芽，却又小心翼翼的情感展开。在《同桌的白月光》中，主人公小雅，一个成绩平平，性格内向的女孩，默默地关注着坐在她身旁的那个干净清爽的男生。他总是穿着一件洗得发白的校服，手指修长，写字时带着一种专注的美感。小雅每天最期待的，便是他偶尔会转过头，带着一丝迷茫询问题目，或是偶然间，两人目光相触的瞬间。她偷偷收集他丢弃的练习纸，上面潦草的字迹，在她眼中都成了珍贵的宝藏。她的暗恋，没有惊天动地的告白，只有无数个在课桌上偷偷描摹他名字的夜晚，和在人潮中，试图捕捉他身影的每一次心跳加速。 《借来的橡皮擦》则从另一个角度，讲述了一段关于“借”与“还”的情感。男孩阿泽，性格有些大大咧咧，却在一次次的“不小心”弄丢橡皮擦中，与隔壁桌的女孩小柔有了更多的交集。小柔总是很耐心地，将自己的橡皮擦递给他，有时还会带着一丝不易察觉的笑意。阿泽渐渐发现，他不再是真心“弄丢”橡皮擦，而是渴望那份来自小柔的温暖和关注。他开始留意小柔的每一个小习惯，她喜欢的歌，她因为一道难题而紧锁的眉头，甚至她写作业时，不自觉地咬着笔杆的小动作。这段关系，在每一次借橡皮擦的互动中，一点点地滋长，带着些许朦胧的美好，又带着一份不敢轻易跨越的界限。 第二部分：友谊的羁绊与成长的阵痛 青春的篇章，怎能少了并肩作战的伙伴？《操场上的承诺》讲述了两个从小一起长大的男孩，阿强和阿明，从小学到初中，他们的友谊如同操场上的跑道，一次次地奔跑，一次次地跌倒，又一次次地互相扶持。他们一起分享零食，一起偷偷溜出教室，一起在考试失利时互相安慰。然而，随着学业的加重，升学的压力，以及对未来的不同规划，他们的距离似乎开始拉远。阿强渴望留在小镇，继承家业，而阿明则怀揣着走出大山的梦想。在一次毕业前的夜晚，他们在熟悉的操场上，回忆着过往的点点滴滴，许下了一个又一个关于未来的承诺，尽管他们都知道，未来的路，或许将不再相同。这段友谊，承载着青涩的欢笑与泪水，也映射出成长的必然分离。 《同桌的秘密》则深入探讨了两个女生之间的友谊，以及隐藏在其中的细腻情感。小雨和莉莉，从高中起就是形影不离的同桌。小雨活泼开朗，而莉莉则内敛敏感。莉莉有一个不为人知的秘密，她深深地爱着同班的一个男生，而这个男生，似乎也对小雨有着好感。莉莉在痛苦和挣扎中，选择了默默承受，甚至用自己的方式，巧妙地避免着两人之间的可能。小雨虽然有所察觉，却也小心翼翼地维护着这份来之不易的友谊，避免触碰莉莉内心的伤痕。这段故事，展现了友谊的复杂性，以及在面对情感时的退让与成全，也揭示了青春期女生之间，那种微妙而深刻的理解与支持。 第三部分：离别的情绪与未来的远眺 毕业季，总是伴随着淡淡的离愁别绪。《栀子花开的信笺》描绘了高中毕业前夕，同学们之间互赠毕业纪念册的情景。主人公李华，将自己精心准备的纪念册，递给了一位曾经默默喜欢的女孩。他写下了一段长长的祝福，包含了对过往的回忆，对未来的期盼，以及那些藏在心底，却始终没有说出口的喜欢。他知道，或许他们将走向不同的人生轨迹，但这段青春的记忆，将永远珍藏。而女孩收到纪念册时，眼中泛起的泪光，又让他感受到一丝莫名的慰藉。这封信，不仅是离别的告别，更是一份对青春最真挚的致敬。 《最后一堂课》则将视角聚焦于一位即将退休的老师。这位老师，在讲台上传道授业几十年，见证了无数批学生的成长。在最后一堂课上，他没有讲授课本知识，而是娓娓道来，分享了他的人生感悟，对学生们未来的寄语，以及对教育事业的热爱。他的话语中，充满了对学生们的期望，也带着对岁月的感慨。教室里，学生们静静地听着，许多人的眼眶都湿润了。这位老师，如同课桌上那朵默默绽放的玫瑰，用自己的芬芳，滋养了一代又一代的学子，而在他离开讲台的那一刻，留下的，是无尽的怀念与传承。 细节描绘与情感铺陈 《课桌上的玫瑰》在细节的描绘上，力求真实与细腻。书中充斥着各种生动的校园意象：阳光透过尘埃飞扬的教室，夏日午后的蝉鸣，广播体操的队列，书本上泛黄的页角，笔盒里叮当作响的铅笔，以及课间操时，操场上此起彼伏的口号声。这些场景，都是青春时期再熟悉不过的元素，它们共同营造出一种浓厚的生活气息，让读者仿佛身临其境。 情感的铺陈，同样是本书的一大特色。作者善于运用“留白”的手法，将人物内心的情感，通过细微的动作，寥寥数语的对话，甚至是沉默来展现。例如，一次偷偷递送的小纸条，一个欲言又止的眼神，一次不自觉的脸红，都能传递出角色内心的复杂情感。这种“不说破”的表达方式，反而更能引起读者的共鸣，让他们去体会那种隐藏在表象之下的，青涩而真挚的情感。 主题的升华与共鸣 《课桌上的玫瑰》并非仅仅停留在对青春期的怀旧，它更试图探讨青春期所蕴含的普适性主题。这些故事，触及了成长的必然性，即便是美好的事物，也可能随着时间的推移而改变；探讨了情感的复杂性，爱与喜欢，友谊与背叛，有时界限模糊；也强调了平凡生活中的价值，那些看似微不足道的瞬间，可能正是构成我们人生最宝贵的财富。 这本书，就像一本打开的青春相册，邀请读者一同翻阅。在这里，你可以找到自己的影子，回忆起那些曾经让你心动、让你心痛、让你铭记的时刻。它告诉我们，青春是一朵短暂却芬芳的玫瑰，即使它终将凋谢，但它留下的香气，却能永远萦绕在我们心间。 《课桌上的玫瑰》是一部献给所有人的书，它没有宏大的叙事，没有惊险的冲突，但它有最真挚的情感，最生动的描绘，以及最能触动人心的力量。它是一首献给青春的赞歌，一曲关于成长的挽歌，一段关于美好的永恒的回忆。

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这本书给我的感觉是，它像是一剂需要时间慢饮的药，初尝或许平淡无奇，但后劲十足，久久不散。它没有提供简单的答案或皆大欢喜的结局，而是提出了许多尖锐的问题，这些问题并非针对书中的角色，而是直指我们共同面临的生存困境。作者似乎是一位冷静的哲学家，披着小说家的外衣，引导我们审视那些被我们日常忙碌生活所忽略的终极命题：时间、记忆、选择与代价。这种沉思性的特质，使得这本书脱离了一般的消遣读物，成为了一部值得反复研读的智性伙伴。我喜欢它那种不动声色的力量，它不刻意煽情，却能让你在最不经意间，被一种深刻的悲悯情怀所触动，让你在现实与虚构的边界上，进行一场深刻的自我对话。这本书的价值，在于它能在你心里种下一颗种子，让思考持续生长。

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从文学批评的角度来看，这本书在构建世界观和氛围营造方面，达到了令人敬畏的高度。它成功地创造了一种独特的、略带疏离感的“场域”，让你感觉自己仿佛站在一个高处俯瞰着人间烟火，既是旁观者，又是参与者。那种弥漫在字里行间的淡淡的忧郁和对逝去时光的缅怀，形成了一种独特的“美学体验”。作者对环境细节的捕捉尤其令人印象深刻，无论是光线的变化、气味的残留，还是建筑物的纹理，都成了推动情节和烘托情绪的无声角色。这些细节并非简单的背景板，而是与人物命运交织在一起的有机组成部分，它们共同塑造了一种强烈的宿命感。看完这本书，我感觉自己的“审美阈值”被提升了，对如何通过环境来暗示内在冲突有了全新的理解。它不仅仅是一个故事，更是一次深入渗透到特定时空中的感官之旅。

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这本书的叙事结构简直是一场精妙的解谜游戏，作者高超的布局能力让人拍案叫绝。它不是那种一眼就能望到底的线性叙事，而是像一张编织得极其复杂的网，每一根线索都看似随意，实则紧密相连，直到最后，所有的线索才如拼图般完美契合，揭示出一个令人惊叹的全貌。我喜欢这种需要读者投入心力去梳理、去探寻的阅读过程，它极大地增强了阅读的参与感和满足感。其中的一些象征手法运用得极其高明，初读时或许只觉得意境优美，再细品，方能体会到其中蕴含的深层寓意，那些隐藏在文字背后的隐喻，如同夜空中闪烁的星辰，需要你静心仰望才能捕捉到它们的光芒。这种层次感让这本书具备了极高的重读价值，每一次翻阅，都会有新的发现和感悟。它不满足于讲述一个故事，更像是构建了一个完整自洽的微观世界，里面的人物和事件都遵循着一套独特的逻辑，逻辑严谨到让人心服口服。

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我必须承认，起初我对这类文学作品抱持着一丝审慎的态度，总担心会陷入故作高深的泥潭。然而，这部作品却以其近乎透明的语言，将那些宏大的主题娓娓道来，毫不晦涩。作者的语言风格极其干净利落，没有一句多余的描摹，每一个词语都像是经过千锤百炼的黄金，精准而有力地击中靶心。特别是当描绘人物的内心挣扎时，那种克制而又饱满的文字张力，简直是教科书级别的范本。它没有大喊大叫地宣泄情绪，而是通过精确的细节捕捉和恰当的留白，让读者自己去填补那些情感的空白，这种“不言而喻”的力量是惊人的。读完之后，我甚至开始留意自己日常言谈中的冗余，渴望能像作者一样，用最简洁的方式表达最复杂的情感。它证明了，真正的深刻，往往藏在最朴素的表达之下。

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那本小说，我读完后感觉思绪久久不能平复，那种细腻的情感描摹，仿佛将我带入了主人公的灵魂深处。作者的笔触如同最精湛的画师，勾勒出每个场景、每种心境都栩栩如生。我尤其欣赏他对人性的深刻洞察，那些复杂、矛盾的情感纠葛，在他的笔下被展现得淋漓尽致，既让人感同身受，又在不经意间引发我们对自身处境的反思。故事的节奏把握得恰到好处，时而舒缓，让情感得以沉淀，时而急转直下，让人屏息凝神。情节的推进不是那种刻意为之的戏剧化，而是水到渠成，所有的转折都源于人物性格的必然发展，显得无比真实可信。读到某些段落时，我甚至会停下来，反复咀嚼那些精妙的措辞和深刻的哲理，仿佛不是在阅读文字，而是在进行一场心灵的对话。这本书的魅力就在于它能超越故事本身，触及到我们内心深处最柔软也最坚硬的部分，让人在合上书本之后，依然能感受到那份震撼和回味无穷的意境。

评分☆☆☆☆☆

很好呦

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小时候读的，要不是最近翻书，都快忘了

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