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出版者:上海科学普及出版社

作者:陈国鹏

出品人:

页数:204

译者:

出版时间:2005-8

价格:19.80元

装帧:简裝本

isbn号码:9787542727480

丛书系列:

图书标签:

• 心理学
• 量表
• 陈国鹏《心理测量与常用量表》
• 心理
• 测验
• 工具
• 2003
• 1998
• 心理学
• 心理测验
• 量表
• 测评
• 心理评估
• 人格心理学
• 临床心理学
• 咨询心理学
• 心理健康
• 工具书

探寻心灵的地图：心理测量学中的经典洞见与前沿探索 本书并非一本简单的心理测验工具箱，而是一次深入人类心智奥秘的旅程。它致力于剖析心理测量学这门学科的基石，揭示其科学严谨的测量原理，并在此基础上，系统地梳理和评介一系列在心理学研究、临床实践以及人才测评领域具有里程碑意义的常用量表。我们将一同走进心理学家的世界，理解他们如何运用量化工具去捕捉、理解和预测那些看不见摸不着却至关重要的心理特质。 一、心理测量学的宏观视野：构建心灵的度量衡 在进入具体的量表介绍之前，我们首先需要建立起对心理测量学这门学科的整体认知。本书将从宏观角度出发，系统性地阐释心理测量学的基本概念、发展历程、核心理论以及其在现代社会中的重要价值。 学科的缘起与演进： 我们将追溯心理测量学的起源，从早期对个体差异的粗略观察，到科学实验的引入，再到统计学方法的确立，直至现代测量理论的蓬勃发展。了解这些历史的足迹，有助于我们理解测量工具是如何在科学的土壤中生根发芽，不断完善的。我们会探讨诸如高尔夫球差点（Golf handicap）等早期个体差异研究的启示，以及通过 Binet-Simon 智力测验为教育和临床诊断带来的革命性影响。 测量学的基本原理： 测量，顾名思义，是对事物的量化过程。在心理测量学中，我们测量的是抽象的心理Constructs（心理建构），例如智力、人格、情绪、动机等。因此，本书将重点阐述“测量什么”以及“如何测量”这两个核心问题。我们会深入讲解测量效度（Validity）和信度（Reliability）这两个衡量测量工具质量的基石。效度，即测量工具是否真正测量了它声称要测量的东西；信度，即测量结果的一致性和稳定性。我们将详细介绍不同类型的效度（内容效度、结构效度、效标关联效度）和信度（重测信度、内部一致性信度、评分者信度）的界定、评估方法及其在量表开发中的重要性。 经典测量理论（CTT）与潜在特质理论（IRT）： 了解心理测量学的理论基础，是理解各类量表设计的关键。本书将对经典测量理论（CTT）进行深入剖析，解释其基本假设（真实分数、测量误差）以及它如何为量表的开发和应用奠定基础。同时，我们将引入更先进的潜在特质理论（IRT），阐释其如何克服CTT的一些局限，提供更精细、更个体化的测量信息，尤其是在大规模标准化考试和能力评估中的优越性。 量表设计的原则与流程： 一份优秀的心理测量量表是如何诞生的？本书将揭示量表从概念化、条目生成、内容效度检验、预试、项目分析、效度信度检验，到标准化以及修订的完整过程。我们将探讨如何将抽象的心理概念转化为具体的行为描述或问题，以及如何通过统计学方法来优化量表的项目构成，使其更加有效和准确。 心理测量学的伦理考量： 随着心理测量学应用的日益广泛，其伦理问题也愈发凸显。本书将探讨在量表的使用、解释和报告过程中，可能遇到的各种伦理挑战，例如隐私保护、数据安全、误读误用以及结果的公平性等，并提供相应的指导和建议。 二、解析常用心理量表的“骨骼”与“血肉”：理论基础、结构与应用 在构建了对心理测量学的宏观理解后，本书将聚焦于一系列在不同领域得到广泛应用的常用心理量表。我们不会仅仅罗列这些量表，而是深入挖掘其背后的理论假设、设计理念、测量维度、计分方式，并详细阐述其在不同情境下的应用价值与局限。 （一） 智力与认知能力测量 智力作为人类最复杂的认知能力之一，一直是心理测量学研究的焦点。本书将介绍一系列经典的智力测验，并分析其在不同年龄段和文化背景下的适用性。 韦氏成人智力量表（WAIS）/韦氏儿童智力量表（WISC）： 作为目前应用最广泛的个体智力测验之一，我们将详细解析其测量维度（言语理解、知觉推理、工作记忆、加工速度），探讨其如何提供全面的认知能力画像。同时，也会分析其对不同人群（如儿童、青少年、成人）的适用性，以及在临床诊断、教育安置和职业咨询中的重要作用。 瑞文标准推理测验（Raven’s Progressive Matrices）： 作为一种非言语的抽象推理能力测验，我们将重点分析其测量原理，即通过识别图形模式和逻辑关系来评估个体解决新问题的能力。该量表在跨文化研究和评估语言能力受限人群方面的优势将被深入探讨。 比内-西蒙智力量表（Binet-Simon Scale）及其后续发展： 作为智力测验的开创性工作，我们将回顾其历史意义，并简要介绍其后来的发展和演变，以及它对早期教育和临床心理学的影响。 （二） 人格特质的探索 人格是构成个体独特性和行为模式的核心要素。本书将介绍几种在人格测量领域具有代表性的理论模型和量表。 大五人格模型（Big Five Personality Traits）及其量表（如NEO PI-R）： 大五人格模型（开放性、尽责性、外倾性、宜人性、神经质）已成为现代人格研究的共识。我们将详细解析每个维度下的具体特质，并以NEO PI-R等经典量表为例，说明其条目设计、因子结构和维度解释。这些量表在招聘选拔、职业生涯规划、人际关系咨询等领域的应用将被深入分析。 明尼苏达多项人格问卷（MMPI）： 作为最著名的人格和病理测量量表之一，我们将重点解析其问卷设计理念，即通过“效标关联法”来区分正常人群和具有特定心理异常人群。本书将详细介绍其掩饰量表、临床量表以及内容量表，并阐释其在精神病诊断、心理咨询和司法评估中的重要作用。 卡特尔16PF人格因素问卷： 探讨卡特尔的16种核心人格特质理论，以及16PF问卷如何测量这些特质。该量表在个人成长、团队建设和职业发展等方面的应用将被讨论。 （三） 情绪、动机与心理健康评估 个体的情绪状态、内在动机以及心理健康状况，是影响其生活质量和行为表现的关键因素。 贝克抑郁量表（BDI）/汉密尔顿抑郁量表（HAMD）： 作为抑郁症评估的经典工具，本书将深入分析其评估维度（如情绪、认知、生理症状），探讨其在临床诊断、疗效评估和科研中的价值。 焦虑测量（如GAD-7, STAI）： 探讨不同类型焦虑（如广泛性焦虑、特质性焦虑）的测量方法，以及常用量表（如广泛性焦虑障碍量表GAD-7，状态-特质焦虑问卷STAI）的结构和解释。 动机相关量表（如成就动机量表）： 探讨如何测量个体的内在和外在动机，例如成就动机、权力动机、亲和动机等，并分析这些动机对个体行为和学业、职业成就的影响。 幸福感与生活满意度量表： 探索测量个体主观幸福感和生活满意度的常用工具，并分析其在积极心理学研究和个人发展中的意义。 （四） 特殊人群与特定领域的测量 除了上述通用型量表，本书还将触及一些在特定领域或针对特殊人群开发的测量工具。 儿童发展与教育测量： 简要介绍用于评估儿童认知发展、学习能力、情绪行为问题的量表，以及在学业评估和教育干预中的应用。 职业兴趣与职业价值观量表： 探讨用于帮助个体了解自身职业兴趣和价值观的工具，以及其在职业生涯规划和咨询中的作用。 三、量表的应用、解读与未来展望 掌握了量表的设计原理和内容，更重要的是理解如何科学、合理地应用和解释这些工具。 量表使用的规范与注意事项： 本书将强调量表使用的严谨性，包括选择合适的量表、确保施测的标准化、了解量表的适用范围和局限性。我们将深入探讨量表分数本身的意义，以及如何进行有效的量表解释，避免过度解读或误读。 量表在不同领域的融合应用： 我们将探讨心理量表如何在临床心理学（诊断、治疗评估）、教育心理学（学习评估、特殊儿童识别）、组织行为学（人才测评、团队建设）、司法心理学（风险评估、证人评估）等领域发挥关键作用。 量表开发的趋势与挑战： 随着心理学研究的深入和技术的发展，心理测量学也在不断进步。本书将展望量表开发的未来趋势，例如更加关注过程性测量、情境化测量、动态测量，以及人工智能在量表开发和解释中的潜在应用。同时，也会讨论当前心理测量学面临的挑战，如文化适应性、测量误差的进一步控制、以及如何应对日益复杂的心理现象。 总而言之，本书旨在为读者构建一个全面、深入且富有洞察力的心理测量学图景。它不仅是一本介绍常用量表的“手册”，更是一本引导读者理解人类心灵复杂性的“地图”。通过对心理测量学原理的细致剖析和对经典量表的深入解读，读者将能够更科学、更客观地认识自我，理解他人，并为解决实际问题提供强有力的理论支持和实践指导。

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**第五段：** 这本书的语言风格有一种独特的沉稳和韵味，读起来让人感到非常踏实。它不像某些科普读物那样追求哗众取宠或过于简化的表述，而是保持了一种学者应有的严谨和克制。然而，这种严谨并非拒人于千里之外，相反，它构建了一种信任感。在介绍那些涉及个体敏感信息和深层心理结构测定时，作者的措辞总是极其谨慎，仿佛每写一个字都要经过深思熟虑。这种对语言的精雕细琢，传递出一种对所讨论对象——人类心智——的深深敬畏。我个人特别喜欢书中穿插的一些历史回顾，关于这些经典量表是如何从最初的设想到最终定稿的曲折历程，这使得那些枯燥的理论背景变得鲜活起来，充满了历史的厚重感。这本书带给我的不仅仅是知识的增量，更像是一场与心理学先驱们进行的心灵对话，让人在学习专业技能的同时，也感受到了跨越时空的学术传承的力量。

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**第四段：** 我对这本书的实用性给予高度评价，但这种实用性并非体现在教人如何快速“通过”某种测试，而是关于如何批判性地使用这些工具。作者在书中花费了相当篇幅来探讨伦理问题，比如测试结果的保密性、测试的公平性，以及在不当情境下使用量表可能带来的危害。这部分内容，在我看来，比任何技术性的讲解都更加重要，它提醒着每一个接触或使用这些工具的人，我们面对的是活生生的人，而不是冰冷的数据点。阅读到此处，我深切体会到心理测验背后所蕴含的巨大社会责任。这本书让我意识到，科学的工具若缺乏人性的关怀和伦理的约束，其力量可能会走向反面。它促使我反思，在追求量化和标准化的同时，我们绝不能丢掉对个体差异的尊重和对人本价值的坚守。这种对工具理性与人文关怀的平衡探讨，让这本书的价值得到了升华。

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**第三段：** 这本书的排版和结构设计非常人性化，这一点必须点赞。作为一本工具性和理论性并存的读物，它并没有显得臃肿和枯燥。章节之间的逻辑衔接得天衣无缝，从基础的概念引入，到具体量表的介绍，再到不同应用领域的分析，层层递进，逻辑链条清晰可见。我发现自己可以很轻松地找到感兴趣的部分进行深入阅读，而不会因为结构复杂而感到迷失。特别是书中对于不同测验方法的优缺点对比，分析得极为透彻。比如，当讨论投射测验和自陈量表时，作者没有偏袒任何一方，而是客观地列举了各自的适用场景和潜在的偏差，这种平衡的视角让我受益匪浅。这使得本书不仅仅适合初学者入门，对于已经有一定基础的读者来说，也是一本非常好的参考手册，可以用来梳理和巩固已有的知识体系。每次翻阅，都能发现一些之前略过的细节，每次都有新的领悟，这种耐读性是很多同类书籍所不具备的。

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**第一段：** 这本书，说实话，拿到手的时候，我心里是有些忐忑的。我对心理学领域一直抱有浓厚的兴趣，但总觉得那些专业的理论和复杂的公式离我太遥远。然而，当我翻开《心理测验与常用量表》这本书时，那种感觉立刻消散了。作者的叙述方式极其平实，仿佛不是在讲解晦涩的学术知识，而是在和我这位外行人娓娓道来一个精彩的故事。他没有堆砌那些令人生畏的专业术语，而是将复杂的心理学概念融入到生动的案例分析中。特别是关于人格测评的部分，作者深入浅出地剖析了各种量表的构建逻辑，让我这个门外汉也能大致理解，一个看似简单的问卷背后蕴含了多少精密的科学设计。我特别欣赏书中对于“信度和效度”的解释，以往总觉得这些词汇很抽象，但在这里，它们通过具体的例子变得触手可及。这本书不仅是知识的传递，更像是一次思维方式的引导，让我开始用更严谨的眼光去看待我们日常生活中遇到的各种行为和情绪现象。它没有让我变成心理学家，却让我成了一个更懂得自我观察和理解他人的读者。

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**第二段：** 阅读《心理测验与常用量表》的过程，对我来说更像是一次精神上的“深度探险”。我原本以为这会是一本偏向于操作指南的书籍，重点在于如何准确地施测和计分，但事实证明，这本书的格局远不止于此。它更像是一份关于“衡量心灵”的哲学探讨。我最喜欢的是其中关于“测量的局限性”的讨论。作者坦诚地指出了所有心理测验都无法完全捕捉人类情感的复杂性，这种诚实的态度让我对整本书的专业性更加信服。他没有鼓吹测验的万能，反而强调了测试结果需要结合临床观察和个体背景来综合判断的重要性。这种审慎的态度，在充斥着各种“速成”和“标签化”的时代，显得尤为珍贵。这本书让我明白，心理测验不是为了给我们贴上一个固定的标签，而是一个辅助我们更好地认识自我、理解他人的工具。它提供了一个框架，一个观察世界的独特视角，而不是一个最终的答案。读完之后，我感觉自己看待问题的方式都有了微妙的变化，更加注重过程而非结果。

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以前学心理学时用的教材之一，很不喜欢这门课，老师讲的很枯燥啊……

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