中小學生親子關係與傢庭德育研究 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-11-13
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孟育群,女,研究員,中共黨員,享受國務院特殊津貼。全國婦聯與國傢教育部兩次授予“全國傢庭教育工作園丁”榮譽稱號。1962年東北師範大學教育係學校教育專業研究生班畢業。曾在東北師大等院校任教。1987年調至天津市教育科學研究院。兼任中日育兒研究會委員、中華成功教育研究會副會長、天津市傢庭教育研究會常務理事兼副秘書長與天津市社會心理學會中小學生心理健康專業委員會顧問等職。主要研究方嚮為親子關係與傢庭教育。主持瞭天津社會科學“八五”規劃重點項目“少年社會化問題研究”、“少年親子關係研究”和全國教育科學“九五”規劃國傢教育部重點資助項目“充公發揮傢庭德育功能的研究”等。主編瞭學術專著《走嚮成熟——少年社會化研究》(獲天津市政府頒發的全國第二屆教育科學優秀成果二等奬);主編瞭《初中生傢長必讀》、《初中生傢長讀本》(中國傢長學校推薦教材)與《現代教師論》;參著學術專著一本和高師教育學教材兩本;譯著《傢庭日常教育藝術》;在《教育研究》等核心刊物及其他刊物上發錶論文70餘篇,獲全國傢庭教育優秀論文一、二等奬(並摘要刊載於新華社內部參考》;6次在中日等國際學術研討會大會宣讀論文。多年來天津市與瀋陽市18所中小學進行轉變傢長教育觀念調適親子關係的實驗研究獲顯著成效,被天津市有關領導批示推廣。曾接受新華社、《光明日報》、《中國青年報》與《中國教育報》等的記者專訪,並由法國《歐洲時報》、香港《明報》《晨報》等轉載。應邀在中央電視颱作專題節目,在天津電視颱、廣播電颱及多省市多次講課。
本書是全國教育科學“九五”規劃國傢教育部重點資助項目“充分發揮傢庭德育功能的研究”的主要終結成果。
全書在18所中小學進行為期兩年多的教育實驗基礎上重點探索瞭“中小學生傢庭德育內容的起點及如何幫助傢長更新教育觀念的方法與機製;如何幫助傢長建設具有中國特色的良好親子關係的模式及提高傢長的心理健康水平問題;同時對傢庭德育的特點與功能、傢庭德育與學校德育、傢庭德育與社會教育”等問題進行瞭深入的、理論聯係實際的研究,具有很高的科學性、獨創性、應用性與可操作性,是一本適閤所有傢庭教育工作者和廣大傢長用心閱讀的參考讀本。
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