《大學生思想道德修養》針對大學生的身心健康、人格完善、審美情趣等當前大學校園裏的熱點問題，並從大的文化視角來闡述思想道德建設問題。《大學生思想道德修養》作者藉助多年來從事德育教學、科研和學生管理工作的有利條件，緊密結閤理工科大學生人文知識相對薄弱的實際情況，從培養學生的綜閤素質人手，在德育教材建設中，在注重理論性與統一性有機統一方麵，做瞭一些有意義的嘗試。《大學生思想道德修養》適閤大、專院校學生使用。
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