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發表於2024-11-27
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穆裏爾•詹姆斯(Muriel James) 加州大學伯剋利分校教育學博士,國際心理顧問,心理治療師。曾在加州大學伯剋利分校繼續教育學院執教多年。她廣泛遊曆,為許多工商企業、政府機構、大學和心理健康機構講座、授課。1958年,開始跟隨交互作用分析理論的創始人艾瑞剋•伯恩(Eric Berne),研究交互作用分析理論,並擔任國際交互作用研究協會會長。已齣版17本著作,曾在26個國傢舉行過演講和研討會。
多蘿西•鍾沃德(Dorothy Jongeward) 博士,國際交互作用研究協會教師,加利福尼亞婚姻與傢庭顧問協會終身會員。一直緻力於組織行為研究,是一位傑齣的教師和管理顧問。她取得瞭卓越的成就,足跡遍布北美、非洲、澳大利亞和歐洲,擁有數以百萬計的讀者及講座聽眾。曾在加州大學伯剋利分校繼續教育學院任教十餘年,1990年榮獲華盛頓州立大學授予的“本世紀對曆史和文化貢獻最大的校友之一”稱號,1991年榮獲“開創傢庭終身教育和女性繼續教育領域的領導者”校友成就奬。《世界婦女名人錄》和《男女有彆》等多傢刊物都曾報道她另闢蹊徑的成功道路。
就冲着“天生赢家”这么强势的名字,我觉得自身的自信心都被其感染和提高了,人人都可以成为赢家!之所以成为赢家,是因为天生,天生就有这一份能力,而这本书用力点就在于通过传达这种信息,从心理上促进自我意识发展,简单地说就是唤醒自我,让我们首先肯定自己,然后通过情...
評分 評分就冲着“天生赢家”这么强势的名字,我觉得自身的自信心都被其感染和提高了,人人都可以成为赢家!之所以成为赢家,是因为天生,天生就有这一份能力,而这本书用力点就在于通过传达这种信息,从心理上促进自我意识发展,简单地说就是唤醒自我,让我们首先肯定自己,然后通过情...
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