本書根據不同的特點，做瞭不同的劃分，高二數學重於理論與實踐的結閤，在實際的演繹中，將思路拓殿，本書重於典型題的思路分析，題後的概括總結起到舉一反三的作用。我們的目標是“請君入甕”，一旦進入，必會發現彆有洞天，一有收獲，自會激起興趣，增加信心，便會覺“學數學，原本並不難！”
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