隨著生物醫學模式嚮生物一心理一社會醫學模式的轉變，護理工作由以疾病為中心轉嚮以人為中心、以人的健康為中心的護理新模式，如何纔能使病人真正享受到主動全麵連續的身心整體護理，體現醫院高水準的保健服務，健康教育占有十分重要的內容。
健康教育是通過信息傳播和行為乾預，幫助人和群眾掌握衛生保健知識，樹立健康觀念，自願采納有利於健康的行為和生活方式的教育活動與過程。在臨床護理工作中，由於多少年來，護理人員沿襲傳統的工作模式，注重日常護理及治療工作的完成，忽視瞭對病人進行健康教育，這樣，既影響瞭以病人提供高水平的護理服務，也妨礙瞭護理學的發展。
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