編輯推薦：書中的前33首詩是人教社小學語文課本所選古詩，與課文同步編排，在編寫時結閤小學生的特點，從作者簡介、注釋、譯文、簡析等方麵進行瞭淺近翔實的描寫。並為推薦背誦的古詩詞篇目撰寫瞭注釋、譯文。本書是小學生、教師及傢長學習、輔導之用書。
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