具体描述
《钢铁是怎样炼成的》有以下特色：一、选目精当，强调人文精神。我们在收录教育部“新课标”建议课外阅读的相关书目的基础上，又增加主流教材要求阅读的名篇佳作以及中外优秀文学作品选本，从中总括出最能代表中华民族文化、世界文化精髓内涵的人文资源，让学生在审美欣赏中得到情操的陶冶、情感的升华。
二、版本精良，体现浙文社优势。这套丛书荟萃了浙文社的“外国文学名著精品丛书”、“中国现代经典作家诗文全编系列”、“世纪文存”、“学者散文系列”等在出版界颇具影响力的丛书的精华，得到了国内一流的作家、翻译家、学者的悉心襄助，保证了图书的上乘品质。
三、增加导读和附录，加强实用功能。为了便于学生阅读理解，更好地掌握作品的思想内涵、文学特点，增强阅读与欣赏的自学能力，提高学习与测试的实用程度，我们在新版中增加了导读和附录的内容。导读部分主要涵盖了作家个人生平介绍、作品文本解读、主要人物形象分析、相关知识链接、文学常识背景、同类作品比较阅读、学业测试提示等相关内容。
在创建学习型社会、提倡全民阅读的背景下，我们推出这套丛书，希望能够让中小学生朋友喜欢。让我们携手进入阅读的精神家园，领略这片丰美而自由的天地！
作者简介
尼·奥斯特洛夫斯基(1904-1936)，苏联的作家。他出生在乌克兰维里亚村一个贫困的农民家庭，他十一岁就进当地的火车站食堂当小伙计，十四岁进发电厂，给司炉工、电工打下手，也干过锯木柴、卸煤等杂活。他从小具有极强的求知欲，渴望念书，但只断断续续地上过几年学。在学校里，他不仅成绩优秀，而且十分活跃，是老师的好助手。在十五岁的时候，加入共青团，随即参加国内战争。1923年到1924年担任乌克兰边境地区共青团的领导工作，1924年加入共产党。他当骑兵，当侦察员，转战各地。这个年轻人，不仅跃马挥刀，作战英勇，得到书面嘉奖，而且善于激励战友，显示出宣传鼓动的才能。但因为他长时间的参加艰苦斗争，健康受到严重损害，到1927年，健康情况急剧恶化，但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争。
在他二十五岁那年，全身瘫痪，双目失明。1930年，他用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。小说获得了巨大成功，受到同时代人的真诚而热烈的称赞。
目录信息
读后感
在读《钢铁》第一部时，读者往往有一种“共鸣”效应，仿佛自己被“代入”到保尔生活里，会不由自主地感受到保尔内心中的喜怒哀乐。读者的这份认同，很大程度上是因为感动于保尔和冬妮娅的初恋。当看到他们最终分手时，读者难免耿耿于怀，更多人表示难以理解。官方解释是，冬妮...
评分写这篇读后感的初衷是因为在这个网站上看到一篇关于苏联充斥政治笑话的文章。 那的确是一篇从头到尾透着中国人特有的小聪明和看客心态的文章。 世界上其它国家都可以笑话苏联的自大狂妄，愚蠢和粗野，只有中国人没这个资格。 假如不是当年的苏联人带给了中国一种狂热的理想主...
评分 评分这本书究竟借给他几年了，我自己都不记得，在书橱边闲看无意间翻出来，发现已经卷了边、折了页脚，磨损而落尘，我一时气不过，便要拿回来，我对他说的是：“我要重温保尔和冬妮娅的爱情。” 也许你和我一样，从父母师长的叨念里熟知保尔的故事，能灵活得在舌尖蹦出“奥斯特洛...
评分合上书，轻轻地闭上眼睛。保尔•柯察金这个高大光辉的形象，仍然在我的脑海中挥之不去，终于，他又一次喊出了那句话：“我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。” 奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能成为坚...
用户评价
我觉得翻译的也挺不错的。
评分记得还是小学的时候第一次看到书名，还心想究竟谁会怎么无聊竟然想知道钢铁是怎样炼成的～后来初中的时候看了，只对男主多年后再一次遇到女主是所想起的那句话很深刻，以及另外一个女配的作为～
评分固然应该像保尔柯察金那样坚持不懈的努力奋斗，但也要注意身体健康，身体是革命的本钱。柯察金二十几年来的生活当然精彩纷呈、意义非凡，但二十几岁就落得全身瘫痪、双目失明，这代价太大了。本来是可以做出更多贡献的。
评分初中读物
评分忘了看的哪版，姑且
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