由生重庆医科大学附属儿童医院吴敏主任主编的《儿科临床标准护理计划》一书,具有概念新,内容紧密结合小儿生理、心理、社会情感、精神的特点,积该院实施护理程序多年之经验,重视理论与实践相结合。
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我一直都在寻找一本能真正帮助我提升危重症患儿处理能力的参考书,所以当我拿到这本时,心中充满了期待。坦白地说,这本书在基础的护理理论梳理上做得非常到位,对于疾病的病理生理学讲解得深入且透彻。例如,对于儿童脓毒症的早期识别,书中的描述非常详尽,从血流动力学指标到炎症因子的变化都有提及。但这仅仅停留在“是什么”的层面。我真正想了解的是,在资源有限的基层医院,面对一个呼吸窘迫的患儿,护理人员应该优先处理哪几个环节?什么时候必须立即启动气管插管的准备工作?书中的流程图虽然清晰,但似乎脱离了日常急诊室的瞬息万变。它更像是一份完美的教科书式的“理想方案”,而非可以被快速调用的“应急预案”。这种理想化与现实操作之间的鸿沟,让我在实际工作中发现,这本书的参考价值更多体现在对“宏观管理和长期规划”上,而非“微观、紧急的临床决策”上。
评分这本书的语言风格非常学术化,每一个论点都经过了严密的论证,引用了大量近期的研究成果,这无疑提升了其权威性。对于希望了解儿科护理领域最新循证医学进展的读者来说,这本书无疑是一份宝贵的资料库。我特别喜欢它在“家庭支持与健康教育”方面所花的大量篇幅,强调了亲子依恋和患儿心理健康的重要性,这是很多传统护理书籍容易忽视的方面。然而,正是这种对学术严谨性的坚持,使得某些章节的阅读体验略显沉重和枯燥。对于长期处于高压临床环境的护理人员,我们需要的往往是能够快速吸收、高度浓缩的“知识点提炼”。这本书需要花费大量时间去消化复杂的句子结构和大量的背景铺垫,才能找到核心的护理要点,这在需要快速查阅的情况下,效率会大打折扣。它更像是供研究人员阅读和引用的资料,而非一线护士案头的快查手册。
评分这本书的封面设计简洁大气,字体选择非常专业,一眼就能看出这是一本针对临床实践的工具书。我最初是被它的名字吸引的,因为在儿科护理领域,标准化和规范性至关重要。然而,当我翻开内页时,我发现它似乎更侧重于理论框架的构建,而非我期待的那种手把手的操作指南。比如,关于新生儿黄疸的处理流程,我希望能看到详细的药物剂量和光疗设备参数的具体建议,这本书更多地是在阐述“为什么”要这样做,而不是“如何”精确地操作。对于经验丰富的护士来说,这或许是一个回顾理论基础的好机会,但对于初入职场的新手来说,他们可能需要更即时、更具操作性的SOP(标准操作程序)来指导他们的日常工作。书中引用的参考文献非常扎实,显示出作者在学术研究上的功底,但这种严谨性在某种程度上牺牲了内容的即时可用性。总而言之,它更像是一部优秀的儿科护理学原理教材的延伸,而非我所期望的纯粹的“临床操作手册”。
评分我购入这本书是希望它能提供一套系统性的、可直接套用的护理路径。这本书在“预防性护理”和“健康促进”方面的内容确实令人印象深刻,比如关于疫苗接种后反应的观察和处理建议,写得非常全面细致,体现了极高的前瞻性。但是,当我翻到那些涉及侵入性操作或复杂病情管理的章节时,我发现描述停留在了一种宏观的、政策性的层面。例如,关于静脉输液泵的“三查七对”原则,它清晰地指出了原则的重要性,但对于如何应对不同口径的套管在不同部位穿刺失败时的补救措施,或者不同类型输液泵警报的快速解除流程,这些具体的“现场经验”并未充分体现。它教会了我“目标是什么”,却未能充分展示“如何跨越障碍到达目标”的全部细节。因此,对于寻求提升日常操作熟练度和应急处理能力的读者来说,这本书的实用价值可能需要配合其他更具操作导向的资料才能达到最佳效果。
评分从排版和结构来看,这本书的逻辑性毋庸置疑,章节划分清晰,索引做得也很细致,便于查找特定主题。我特别欣赏作者试图构建一个覆盖全生命周期儿科护理的愿景。然而,在具体内容的深度上,我发现它似乎在广度和深度之间做出了一个艰难的取舍,最终偏向了广度。比如,在处理常见如哮喘急性发作的章节中,药物管理和雾化吸入的细节描述略显简略。我原以为会看到针对不同年龄段(如婴儿组与学龄前儿童组)雾化吸入液配比和时间差异的详细对比表格,但实际内容更多的是对哮喘病因学的回顾。这种倾向性使得这本书读起来像是一部百科全书式的概览,而不是一本能解决具体护理难题的“实战宝典”。它提供了知识的广阔背景,但缺少了那些能让护理工作者立刻感到“茅塞顿开”的、极度细化的技术要点。
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