本書是《多彩光譜》叢書中的一冊，設計瞭一套依據更寬闊的智能觀展現兒童智能多樣性的評估方法。這套方法和評估材料的特點是：它用一係列涵蓋各個領域的、與兒童日常生活聯係的學習活動，讓兒童真實地完成任務，在此過程中來識彆和培養兒童，特彆是那些麵臨學業失敗的兒童的智能和興趣，為教師能夠發現、確認兒童的智能強項，尤其是他們在音樂、運動、機械以及其他一些通常不被重視的領域的智能，提充分的正麵信息。
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為瞭工作，讀這些書，會不會顯得我太拼瞭啊？不過確實讀後受益匪淺，以後我有瞭BABY，也要用這種思維來開拓他的智能...哎，我是不是又想得太遠太多瞭？
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