化学高考冲刺//2003金榜冲刺(2003) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国少年儿童出版社

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页数:0

译者:

出版时间:2003-01-01

价格:15.8

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isbn号码:9787500733669

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• 高考化学
• 冲刺复习
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《高考化学专题突破：2003金榜冲刺》 精准定位，高效备考，金榜题名 本书是专为2003年参加全国高中化学高考的考生精心打造的冲刺宝典。我们深知高考化学题型多样，知识点繁杂，时间紧迫，因此本书以“精准、高效、突破”为核心理念，旨在帮助考生迅速把握高考命题方向，有效梳理知识体系，突破备考瓶颈，最终在高考中取得优异成绩。 内容亮点： 一、紧扣考纲，精准提炼考点： 本书紧密结合2003年高考化学考试大纲，对历年高考试题进行深入剖析，科学预测2003年高考可能出现的重点、难点和热点。我们不追求“大而全”，而是聚焦“精而准”，将分散的知识点系统化、模块化，提炼出最核心、最常考的考点，帮助考生在有限的时间内，抓住关键，提高复习效率。 二、专题突破，逐个击破疑难： 我们将高考化学内容划分为若干个关键专题，如： 化学计量学： 摩尔质量、物质的量、阿伏伽德罗常数、化学方程式计算，以及溶液浓度、化学平衡移动等核心概念的深度解析与应用。 元素及其化合物： 重点突破主族、副族元素的周期性规律，常见元素的单质及其化合物的性质、制备、用途，尤其关注那些常考且易混淆的知识点，如氧化还原反应、沉淀溶解平衡等。 化学反应原理： 深入剖析化学反应速率、化学平衡、电离平衡、水解平衡、氧化还原反应等核心原理，通过大量的例题讲解，帮助考生掌握影响反应速率和平衡移动的因素，以及如何运用这些原理分析和解决实际问题。 有机化学基础： 系统梳理有机物的结构、命名、同分异构、物理性质、化学性质，重点讲解官能团的性质及转化，包括烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯、糖类、蛋白质等重要有机物的学习方法与解题技巧。 实验化学： 涵盖常见的气体收集与干燥、物质的分离与提纯、中和滴定、氧化还原滴定、电化学基础实验等，强调实验原理、操作步骤、现象分析和误差分析，训练考生的实验操作能力和科学思维。 每个专题都遵循“考点精讲—例题解析—针对训练”的模式，确保考生在理解概念的基础上，能够熟练运用所学知识解决各类题目。 三、精选例题，示范解题思路： 本书精选了大量来自历年全国各地高考真题及模拟题中的典型例题，覆盖了高考化学题型的各个方面。每道例题都提供了详尽的解题步骤和清晰的思路分析。我们不仅告诉你“怎么做”，更告诉你“为什么这么做”，帮助考生掌握科学的解题方法和技巧，学会审题、析题、解题，以及规范答题。 四、模拟演练，实战检验效果： 本书提供多套高质量的模拟试卷，其难度、题型、设问方式均严格参照当年高考标准。通过模拟演练，考生可以： 检验复习成果： 全面评估自己对知识点的掌握程度和运用能力。 熟悉考试流程： 培养良好的应试心理素质和时间管理能力。 发现薄弱环节： 及时调整复习策略，有针对性地进行巩固。 每套模拟试卷后都附有详细的参考答案和评分标准，帮助考生客观评价自己的表现。 五、答题技巧，提升分数关键： 除了扎实的知识基础，掌握有效的答题技巧同样至关重要。本书专门辟出章节，总结了各类题型的得分要点和易失分点，传授诸如“审题技巧”、“选择题速解法”、“计算题规范步骤”、“实验题答题要领”等实用技巧，帮助考生在考场上“少丢分，多得分”。 本书特色： 针对性强： 专为2003年高考考生设计，内容聚焦，直击考点。 科学性高： 基于对历年高考的深入研究，命题预测准确，内容编排科学合理。 实用性优： 大量精选例题和模拟试卷，注重解题思路和技巧的培养。 易于掌握： 语言简洁明了，逻辑清晰，便于考生理解和吸收。 适用人群： 所有参加2003年全国高中化学高考的考生。 备考建议： 请考生在复习过程中，紧随本书的专题顺序，扎实掌握每一个考点，认真研习例题，勤加练习，并利用模拟试卷检验学习效果。遇到疑难问题，请及时查阅教材或请教老师。 祝愿各位考生在2003年的高考中，金榜题名，梦想成真！

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这本《化学高考冲刺//2003金榜冲刺(2003)》的封面设计就让人眼前一亮，那种带着点复古又充满信心的设计风格，一下子就把我拉回了那个紧张备考的年代。我记得那时候，高三的教室里总是弥漫着一种特殊的氛围，既有压抑的焦虑，又有一种为梦想拼搏的热烈。这本书拿到手里，沉甸甸的感觉，仿佛里面装载的不仅仅是知识点，更是无数个挑灯夜战的夜晚和对理想大学的渴望。我当时对化学这门学科总是有点望而生畏，总觉得那些复杂的反应方程式和热力学定律像迷宫一样难以捉摸。但这本书的排版非常清晰，重点突出，不像有些教辅资料那样把知识点堆砌在一起，让人无从下手。它的章节划分很合理，从基础概念的巩固到典型例题的精讲，每一步都像是循序渐进的向导，耐心地拉着你往前走。尤其是那些选择题的解析部分，作者的思路非常巧妙，总是能用最简洁的方式点破陷阱，让人豁然开朗。我记得有一次遇到一个关于电化学的难题，怎么都想不通其中的原理，翻阅了手头的几本资料都没头绪，最后翻到这本书里关于“半反应”的深度剖析，才真正理解了氧化还原反应的本质。这种对知识的深刻洞察，远超出了普通应试指导书的范畴，更像是一位经验丰富的老教师在耳边细语。

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我特别喜欢这本书中那些穿插的“历史背景”小知识点。比如在讲到一些重要化学家发现过程时，作者会用一小段文字来描述当时的实验条件和科学家的困境。这虽然对考试得分似乎没有直接帮助，但它极大地缓解了长时间高强度学习带来的枯燥感。化学对我来说，曾经只是冰冷的符号和公式，但读了这些故事后，我开始能感受到化学这门学科的活力和探索精神。例如，关于某些元素发现的曲折过程，让我明白了科学的进步往往是充满偶然和坚持的混合体。这在某种程度上提升了我对化学学习的内在驱动力，让我不再是为了应付考试而学习，而是真的想去了解这些物质世界运行的规律。这种对知识人文性的挖掘，是很多纯粹以应试为导向的辅导书所缺乏的。它让我明白，化学不仅仅是理科，它背后蕴含着人类探索自然的历史和智慧，使得学习过程变得更有温度和意义。

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这份资料的装帧和用纸质量在当时来说算是相当不错了，拿在手里很有质感，即便是经常翻阅，也不会轻易出现散页或者字迹模糊的情况。这对于长时间备考的学生来说非常重要，毕竟我们每天都要和这些书本打交道，一本耐用的书能陪伴我们走过最艰难的时期。但我更想强调的是，这本书的“阶段性策略指导”部分，它不像其他冲刺资料那样，只管堆砌难题，而是非常人性化地划分了从基础巩固到最后一周查漏补缺的详细时间表。我记得我属于那种拖延症比较严重的考生，总是把最难的放在最后。是这本书的“百日冲刺规划”，让我学会了如何科学地分配精力。它建议我们把最后阶段的复习重心放在那些“似是而非”的知识点上，而不是那些已经掌握得滚瓜烂熟的简单内容。这种“做减法”的策略，在考前阶段异常有效，它帮我避免了无谓的重复劳动，把有限的精力投入到回报率最高的区域。这种对考生心理和时间管理的深刻理解，使得这本书超越了单纯的教材辅助，更像是一个贴心的复习教练。

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说实话，这本书最让我印象深刻的不是那些标准化的解题模板，而是它对“思维定势”的打破。在那个信息相对闭塞的年代，很多同学的解题思路都固化在老师教的几种模式里，一旦题目稍有变型，立马就卡壳了。这本书的“变式训练”部分简直是神来之笔。它不是简单地重复知识点，而是把一个核心概念拆解成五六种不同的提问方式，每一种都对应着一个易错点。我记得有一次模拟考试，遇到一个关于有机化学结构确定的题目，需要通过反应产物反推原料，这在当时是比较少见的综合题型。当时我脑子里第一个反应就是采用排除法，结果耗费了大量时间。考完试后，我翻到这本书的对应章节，作者用“逻辑链条重建法”详细讲解了如何从结论出发，反向构建合理的反应路径，那种茅塞顿开的感觉，比做对题目本身更令人兴奋。这本书的价值，在于它教会的不是“怎么做题”，而是“怎么思考化学问题”。它鼓励我们去质疑既定的步骤，去探索知识背后的逻辑关系，这对于培养真正的理科思维至关重要，远比单纯背诵公式有效得多。

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这本书最大的特点，在我看来，是它对“细节陷阱”的极端关注。很多同学在考试中失分，往往不是因为不会这道题的原理，而是因为忽略了一个小数点、一个单位换算，或者一个特定条件下的化学选择性问题。这本书的“易错点红线标注”非常精准，它把那些在历年真题中反复出现的“小诡计”用醒目的方式标记出来。我记得有一次，一个关于气体摩尔体积的计算题，我算出来一个理论值，但就是对不上答案。后来翻看这本书的类似例题解析，才发现原来题目中给定的温度和压强条件，要求必须使用非标准状态下的气体常数进行修正，而我直接套用了标准条件下的公式。这本书的编者似乎对高考阅卷的“偏好”有着深刻的洞察力，他们不仅关注知识的广度，更关注那些最容易让考生失分、却又最容易被忽略的“边角料”知识。这种近乎苛刻的细节把控，让我养成了做题时“三思而后行”的习惯，极大地提高了我的准确率，这比多做一百道大题都要有效得多。

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