学前幼儿写写画画(人与自然) (平装)

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出版者:江苏少年儿童出版社
作者:谷丰等编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:2.5
装帧:平装
isbn号码:9787534626005
丛书系列:
图书标签:
  • 学前教育
  • 幼儿绘画
  • 幼儿书写
  • 人与自然
  • 认知学习
  • 亲子互动
  • 益智游戏
  • 启蒙教育
  • 美术基础
  • 观察能力
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具体描述

《学前幼儿写写画画(人与自然)》:一扇通往奇妙世界的窗口 本书专为充满好奇心的学龄前儿童量身打造,以“人与自然”为主题,通过生动有趣的图画和引导性的文字,开启孩子们探索世界、表达自我的奇妙旅程。它不仅仅是一本简单的涂写本,更是一本激发孩子想象力、培养观察力、提升动手能力的综合性启蒙读物。 内容亮点: 丰富多彩的“人”的描绘: 多样化的角色: 从快乐玩耍的孩童,到辛勤劳作的父母,再到和蔼可亲的长辈,书中呈现了各种各样的人物形象,让孩子在描绘中感受家庭的温暖和社会的多样性。 情绪与表情的探索: 孩子们可以学习描绘不同的脸部表情,表达喜悦、惊讶、悲伤、生气等情绪,从而更好地理解和表达自己的情感,也学会感知他人的情绪。 身体部位与动作的认知: 通过描绘手、脚、眼睛、鼻子等身体部位,以及奔跑、跳跃、拥抱等各种动作,孩子在玩乐中认识自己的身体,并发展精细动作和手眼协调能力。 职业与身份的初步认知: 描绘医生、老师、消防员等不同的职业人物,以及爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家庭身份,帮助孩子建立初步的社会认知和角色意识。 服饰与风格的想象: 鼓励孩子为人物设计不同的服装,搭配各种颜色和图案,发挥他们的创造力和审美能力。 广阔迷人的“自然”画卷: 神奇的动植物世界: 书中描绘了各种各样的动物,从陆地上的小兔子、大象,到水中的鱼儿,再到空中的小鸟,还有四季变换的植物,如鲜艳的花朵、高大的树木、绿油油的小草。孩子们可以通过涂色和简单的线条勾勒,认识这些自然界的生灵,培养对生命的敬畏和热爱。 变幻无穷的天气与季节: 描绘晴朗的蓝天白云,飘洒的雨滴,银装素裹的雪花,以及象征着不同季节的景物,如春天的嫩芽,夏天的绿荫,秋天的落叶,冬天的圣诞老人。这有助于孩子理解自然规律,感受季节变化带来的乐趣。 辽阔壮美的自然景观: 孩子们可以描绘巍峨的山峰,平静的湖水,蔚蓝的大海,广袤的草原,以及夜晚闪烁的星空。这不仅能锻炼他们的空间想象能力,更能激发他们对大自然的热爱和保护意识。 人与自然的和谐共处: 部分插画会引导孩子描绘人与自然和谐相处的场景,例如在公园里野餐,在田野里采摘,与小动物玩耍,从而潜移默化地传递环保理念。 多元化的写写画画活动: 涂色与填色: 提供大面积的、轮廓清晰的图案,让孩子尽情挥洒色彩,自由表达。 线条勾勒与形状组合: 引导孩子用简单的线条勾勒出事物的基本形状,再进行组合,培养初步的绘画技巧和结构意识。 自由创作与想象延展: 在一些空白页或引导性的提示下,鼓励孩子根据自己的想象自由创作,画出心中所想。 简单的连线与认知: 通过将线连接起来,完成图案,或将图片与名称配对,在游戏中学习简单的认知。 故事接龙与情景描绘: 鼓励孩子根据画面内容,发挥想象力,编织属于自己的小故事,或描绘人物在自然中的活动场景。 教育意义与益处: 激发创造力与想象力: 丰富的主题和开放式的活动设计,为孩子提供了广阔的创作空间,让他们在色彩和线条中尽情释放想象力。 培养观察力与感知力: 通过仔细观察画面中的细节,孩子们能够更好地认识周围的世界,感知自然的美妙和人类的多样。 提升精细动作与手眼协调能力: 握笔、涂色、勾勒等动作,有效锻炼了孩子的手部小肌肉,促进了手眼协调能力的发展,为日后的书写和精细操作打下基础。 增强语言表达与认知能力: 在描绘过程中,家长可以通过提问引导孩子描述画面内容,说出自己的想法,从而丰富词汇,提升语言表达能力。同时,书中涉及的自然知识和生活常识,也能帮助孩子建立初步的认知体系。 培养专注力与耐心: 专注于一幅画的涂色或创作,有助于孩子培养良好的专注力和耐心,学会坚持完成一项任务。 建立自信心与成就感: 当孩子完成一幅幅充满个性的作品时,他们会获得极大的满足感和成就感,从而建立自信心,更乐于尝试和探索。 促进亲子互动与情感交流: 家长陪伴孩子一起涂写画画,既能增进亲子关系,也能在互动中了解孩子的内心世界,提供恰当的引导。 《学前幼儿写写画画(人与自然)》以其独特的设计理念和丰富的活动内容,旨在为学龄前儿童搭建一座连接内心世界与外部世界的桥梁。它不仅仅是孩子们手中的画笔和色彩,更是他们认识自我、探索世界、表达情感的有力工具,陪伴他们在充满爱与好奇的童年时光里,描绘出属于自己的斑斓画卷。

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目录信息

读后感

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用户评价

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从心理学角度来看,这本书给孩子带来的“成就感”是难以估量的。由于纸张的优质和书籍的规格适中,孩子完成一页作品时,会感到自己真的“完成了一件作品”,而不是随便涂抹了几笔。这种“作品感”的建立,对于建立孩子的自信心至关重要。每当他完成一页,都会兴高采烈地拿着书跑过来让我看,那种眼神里充满了期待和骄傲。这让我意识到,好的载体能让孩子对自己产出的内容产生更强的认同感。它不仅仅是消耗品,更像是一个见证孩子成长轨迹的“迷你画册”,记录了他每一个阶段的思维模式和艺术表达的演变,具有很高的情感价值和纪念意义。

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这本书的封面设计简直是点睛之笔,那种柔和的色调搭配上充满童趣的插画,让人一眼就能感受到它蕴含的温暖和创造力。我之前给孩子买过不少涂鸦本,但像这样在视觉上就能激发孩子兴趣的,实属少见。内页的纸张质量也出乎意料地好,厚实且光滑,即使用蜡笔或者水彩笔涂抹,墨迹也不会轻易洣到背面,这对于注重整洁的家长来说简直是福音。而且,我发现它的装订非常牢固,即便是好动的孩子反复翻阅,也不会轻易散页。从材质上来说,就能感受到出版方对细节的把控,这不仅仅是一本用来画画的本子,更像是精心准备的启蒙工具。每次拿出这本书,孩子都会表现出极大的热情,迫不及待地想用手中的画笔去探索上面的每一个空白区域,这种积极性是很多其他材料无法比拟的。

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这本书的开本大小选择得非常巧妙,既不会因为太小而束缚了孩子大手小手的发挥,也不会因为太大而让孩子在有限的空间内感到无从下手。它完美地平衡了“可操作性”和“展示性”。我观察到,我的孩子在使用过程中,似乎对这种尺寸有着天生的亲近感,他可以轻松地将整本书摊开放在小桌子上,然后自由地在上面进行构图和涂色,完全没有局促感。更重要的是,装订侧的留白处理得当,即便是画得比较靠近中缝,也不会影响到最终的展示效果。很多同类产品为了省成本,常常将内页设计得过于拥挤,导致孩子在创作时总是有所顾忌,而这本则完全没有这种限制,充分尊重了幼儿的创作自由。

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作为一位长期关注幼儿教育的家长,我非常欣赏这本书在“引导性”上的含蓄与克制。它没有用生硬的文字或复杂的图案来规定孩子“必须画什么”或者“应该怎么画”,而是提供了一个广阔的想象空间。它的每一页仿佛都在轻声邀请:“来吧,这里是你的世界,尽情发挥你的想象力。”这种开放式的设计,极大地保护了孩子的原始创造力和对事物的独特理解。我观察到,孩子在创作时,会根据自己的心境和当下对世界的认知,随心所欲地进行线条和色彩的组合,没有一丝一毫的拘束感。这种不设限的自由度,远比那些预设了复杂图形的填色书更有价值,因为它培养的是“自主表达”的能力,而不是简单的“模仿”。

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这本书的实用性体现在其耐用度和易清洁性上。我们都知道,幼儿的绘画过程往往伴随着各种“意外”,比如不小心洒上的水彩、或者不小心蹭上的颜料。我已经在使用这本书的初期进行了一些“测试”,结果非常令人满意。纸张在轻微的湿润后,变形程度很小,而且有些表面污渍,用湿布轻轻擦拭后,痕迹也能减轻不少,这大大延长了书籍的“使用寿命”。这对于经常需要处理混乱场面的父母来说,无疑减轻了不少后续清洁的工作量。如果一本涂鸦本用不了几次就因为纸张损坏或污损而需要丢弃,那它的教育意义也会大打折扣,而这本在耐用性上的表现,绝对是超乎预期的加分项。

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