大学英语精读读想用  4

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出版者:中国国际广播出版社
作者:李妮等编
出品人:
页数:421
译者:
出版时间:2002-10
价格:15.0
装帧:平装
isbn号码:9787507821789
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
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  • 高等教育
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具体描述

本书根据教育部最新颁布的大学英语教学大纲,配合上海外语教育出版的《大学英语》精读教材编写,旨在帮助学生吃透该教材的重点和难点,巩固语言知识,并形成英语各种应用能力的突破。

《读想用》的编写思路与众不同,它博采众长,匠心独运,有的放矢,注重实效,它融入了近几年大学英语教学科研最新成果,体现了近年教学改革和四、六级考试的最新特点,遵循新、学、练、考的整体原则,每一单元结构均设计成“背景知识概述”、“基础知识导学”、“重点难点突破”、“课文练习详解”、“参考译文展示”、“同步强化训练”、“参考答案提示”、“课外时文选读”八大板块。

背景知识概述,就课文提供了一定的背景知识,供学生理解课文时参考,概括和阐述力求精练、解释清晰、视角广阔。

基础知识导学,对课文中的重点词汇、重点短评进行英汉双解,提供快速有效的记忆法及立秋其与四、六级相关的考点,说明语法规则在具体词汇上的运用,并对某些同义词或近义词进行辨析等。

重点难点突破,从课文中选出重点的语法结构现象,进行简明扼要的分析,并给出相应的例句,以帮助学生复习、巩固已有的语法结构知识,加深对课文的理解和知识点的把握。

课言语练习详解,主要针对课后练习中的课文理解、词汇练习、结构练习、完形填空、写作指导等进行解题指导及分析,并给出详细答案,以增加学生的做题兴趣、做题准确率和做题速度。

参考译文展示,力求精确流畅,与原文保持一致,不但有助于学生理解原文,也能使他们在语篇的层次上模索英汉互译规律。

同步强化训练,精心设计四、六级考试相关题型,不搞题海战术,务求实效性、典型性和启发性,意在培养学生的学科思想与悟性。

参考答案提示,对同步强化训练中的每个习题,其答案中的均附有解题提示或分析,大大提高了资料的利用率及效果。

课外时文选读,为学生提供经典英美报刊时言语,不但能使学生在课外时间学习与享受英语诵读菁华、美文美句,而且能使他们开拓视野,洞悉英美社会,了解英美文化背景,增强英语语感。

这套丛书是由多年工作在教学第一线的北京大学英语系和北京外国语大学的老师编写的。他们不但精熟自己所执教的学科内容,善于精析教材中的重点和难点,而且对四、六级考试有过深入的研究。

《领航新境:大学英语精读与思辨》 一、 书籍定位与核心价值 《领航新境:大学英语精读与思辨》是一本专为中国高等教育阶段学生设计的英语精读与思辨能力培养课程教材。本书旨在超越传统的语言知识传授,将重点置于培养学生独立思考、深度理解、批判性分析以及有效沟通的能力。我们相信,真正的语言学习并非仅仅是词汇的积累和语法的掌握,更是思维的拓展和视野的开阔。本书将英语学习视为一个通往更广阔知识领域和更深层文化理解的窗口,鼓励学生在精读文本的同时,积极建构自己的观点,并能以清晰、准确的英语表达出来。 二、 内容编排与特色模块 本书在内容编排上,力求体现科学性、系统性与前沿性,注重语言学习与能力培养的有机结合。 1. 精选文本,主题多元: 本书精选了大量具有代表性、思想深刻、语言地道的英文篇章,涵盖了文学、科技、历史、社会、文化、哲学、艺术等多个领域。文本的选择标准是: 思想深度: 鼓励学生对复杂议题进行探讨,培养独立思考能力。 语言质量: 展现优秀的英文表达,提供丰富的词汇、句式和语篇结构范例。 时代感与普适性: 选取反映当前世界发展趋势、具有普遍意义的话题,激发学生学习兴趣。 跨文化视角: 包含来自不同文化背景作者的作品,引导学生理解多元文化,培养跨文化沟通能力。 2. 深度导读,引导思考: 每篇课文前都配有详细的导读,旨在帮助学生在阅读前建立背景知识,了解文本的主旨和潜在的讨论点。导读部分不直接给出答案,而是提出一系列启发性问题,引导学生带着问题去阅读,激发主动探索的欲望。 3. 精读解析,夯实基础: 在文本阅读后,我们提供了精细的语言解析部分。这部分并非对每一个词汇、每一个语法点都进行罗列,而是聚焦于关键的词汇用法、惯用搭配、复杂句式结构、语篇连接方式以及作者的修辞手法。目标是让学生在理解文本的基础上,深入体会语言的魅力与精妙,提升语言的运用能力,而非机械记忆。 4. 思辨训练,能力进阶: 这是本书的核心特色之一。在每个单元的“思辨训练”模块,我们设计了多种形式的活动,以引导学生对所读文本进行深入的分析和批判性思考: 主题讨论: 针对课文内容提出开放性问题,鼓励学生在小组内或课堂上进行口头交流,运用文本中的语言支持自己的观点。 观点辩论: 设置正反两方观点,引导学生搜集信息,组织论据,进行有理有据的英文辩论。 写作实践: 提供不同类型的写作任务,如议论文、评论、报告、叙述性文章等,让学生将阅读中的理解和思考转化为书面表达。写作提示将侧重于文章结构、论证逻辑、语言准确性和风格。 跨文本比较: 引导学生将不同课文中的观点、论据或表达方式进行比较,发现异同,深化理解。 问题探究: 鼓励学生基于文本内容,提出自己感兴趣的延伸性问题,并引导他们如何通过搜集资料、分析信息来寻找答案。 5. 听力与口语拓展,学以致用: 本书在部分单元设置了与课文主题相关的听力材料和口语练习。听力材料的难度和长度适中,旨在训练学生在真实语境中理解信息的能力。口语练习则鼓励学生运用所学词汇和句型,就相关话题进行自由表达,提升口语流利度和准确性。 6. 文化视野,拓宽格局: 本书特别关注文本背后的文化意涵。在课文解析和讨论环节,我们会适时引导学生关注作者的文化背景、文本所反映的社会习俗、价值观念以及东西方文化的差异与融合,帮助学生建立更广阔的世界观。 三、 学习目标与预期成效 通过学习《领航新境:大学英语精读与思辨》,学生将能够: 提升阅读理解能力: 能够准确理解不同体裁、不同主题的英文文本,包括复杂句式、隐含意义和作者的言外之意。 掌握地道英语表达: 学习并运用大量高级词汇、固定搭配、常用句型和多样的语篇结构,丰富英语表达。 培养批判性思维: 能够识别文本中的论证逻辑,评估信息的可靠性,形成自己的独立见解,并能清晰地阐述。 提高英语写作能力: 能够根据不同目的和受众,撰写结构清晰、论证有力、语言准确的英文文章。 增强英语口语表达能力: 能够就广泛的话题,用流利的英语进行观点陈述、讨论和辩论。 拓宽文化视野: 能够理解不同文化背景下的思维方式和价值观,提升跨文化沟通与理解能力。 激发自主学习兴趣: 建立主动探索、独立思考的学习习惯,为终身学习打下坚实基础。 四、 适用对象 本书适用于中国高等院校的本科生,特别是需要提升英语综合应用能力,并希望在学术和未来职业生涯中具备更强思辨力和表达力的学生。同时,也适合对深度阅读和文化探索感兴趣的英语学习者。 《领航新境:大学英语精读与思辨》期待与您一同踏上这段精彩的语言与思想探索之旅,让英语学习成为您开启新世界、领航新境的有力工具。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计相当抓人眼球,那种深邃的蓝色调和烫金的字体组合,立刻就给人一种庄重而专业的学术气息。初次翻开,我立刻被它严谨的排版和清晰的章节划分所吸引。教材的编排逻辑非常顺畅,从基础的词汇和语法点讲解,到复杂的阅读理解和写作指导,层层递进,让人感觉每一步学习都是有迹可循的。特别是它对一些经典文章的选材,可以说是独具匠心,既有时代感,又不失文学价值,读起来真的很有享受。那些精选的课文,不仅仅是语言材料,更像是一扇扇通往不同文化和思想世界的窗户,引导着我去思考更深层次的问题。我尤其欣赏的是它在练习设计上的巧妙。那些阅读后的思考题,往往不是简单的信息提取,而是需要结合语境和个人理解进行深入分析的,这极大地激发了我主动学习的欲望。这种引导式的教学方法,让学习过程不再是枯燥的填鸭,而是充满探索的乐趣。

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这本书给我的最大感受是,它成功地在“精读”和“泛读”之间找到了一个绝佳的平衡点。它并没有将所有内容都塞得满满当当,而是留出了足够的“呼吸空间”给学习者自己去消化和延展。在精读部分,讲解的细致程度堪称教科书级别,每一个长难句的断句和释义都处理得极其到位,确保学习者不会因为某个生僻的语法结构而卡壳。然而,在配套的课后练习和拓展阅读建议中,它又鼓励我们走出课本,去接触更广阔的英语世界。比如,它会推荐一些相关的纪录片或者学术文章的摘要,这种做法极大地培养了我的自主学习能力和信息整合能力。我不再仅仅是等待被喂养知识,而是开始主动去构建自己的知识体系。这种学习方式的转变,对我来说,比单纯掌握多少词汇量更有价值,它塑造了一种更适应未来学习和工作环境的思维模式。

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从排版和印刷质量来看,这本书无疑是顶级的。纸张的选用很舒服,长时间阅读下来眼睛也不会感到特别疲劳,这对于我们这些需要长时间对着书本学习的学生来说,是一个非常人性化的设计。墨水的清晰度也很高,即便是最小的注释字体也能看得清楚。但最让我赞叹的,还是它在文化背景知识导入上的处理。很多英语文章的深层含义是根植于特定的文化背景之下的,如果缺乏这些背景知识,阅读理解往往会流于表面。这本书没有忽略这一点,它在引入每篇课文之前,都会用非常精炼且生动的语言,介绍相关的历史事件、社会风俗或者哲学思想。这种“带着背景知识去阅读”的体验,极大地增强了学习的沉浸感,让我真正理解了作者的言外之意,而不是仅仅停留在字面意思的翻译上,这对于提升高级语言应用能力至关重要。

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说实话,我对很多同类教材的印象是内容陈旧,或者更新速度跟不上时代的发展,但手头的这本,在语言材料的时效性上做得非常出色。它所选取的阅读材料,总能抓住当下社会关注的热点话题,比如科技发展的前沿、全球化带来的社会变迁等等。这使得我在学习英语的同时,也能同步了解国际动态,拓宽自己的视野。更重要的是,它对语言的运用分析非常细致入微,不仅仅停留在“是什么”的层面,更深入到“为什么是这样”的层面。例如,它会详细剖析特定句式结构在不同语境下所产生的微妙的语气和情感差异,这对于提升我的语言敏感度帮助极大。我记得有一次,为了理解一个复杂长句的精确含义,我反复研读了教材里提供的语法解析,那简直像是在拆解一个精密的机械装置,每一个零件(词汇、从句)的功能都被解释得清清楚楚,最终豁然开朗的感觉非常棒。这种深度解析,是很多泛泛而谈的材料无法比拟的。

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我注意到这本书在难度递进上的把控非常老道,它仿佛是一个经验丰富的老教授在为你量身定制学习路径。初期的篇章相对稳健,旨在巩固基础;进入中期后,阅读材料的复杂度开始显著增加,开始引入一些逻辑性极强的论证性文章,这迫使我必须运用更高阶的批判性思维去剖析作者的论点和论据。这种循序渐进的挑战性,有效地避免了学习者在太早阶段就被挫败感淹没,同时也保证了后期的学习效果不会因为“躺平”而打折扣。每一次成功攻克一篇难度较高的文章,带来的成就感是无可替代的。此外,书后附带的词汇总结和固定搭配辨析部分,做得极其精细,它没有简单地罗列词条,而是针对那些易混淆的同义词或近义词进行了深入的辨析,举例清晰有力,直接解决了我在实际写作和口语中经常遇到的“词不达意”的尴尬局面。这本书真正做到了“精”到每个细节。

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