具体描述
组织行为学重点研究组织中人的行为。是关于所有人类团体的组织中普遍存在的人的问题，也是关于组织中的人员怎样才能在组织中取得成功，并且利用组织的优势来为你的公司增加价值的问题。 本案例集涉及组织行为学领域中下述几方面的重要论题：
1.有效谈判及人际沟通的要素；
2.组织“危机”的管理；
3.跨越国家、文化界限的国际拓展的挑战；
4.与领导相关的管理风格；
5.跨越文化界限的有效的冲突解决；
6.公司责任及交流；
7.重组及管理变革；
本案例集主要适用于MBA和管理类本科生学习、讨论，也适用于现行组织中的所有人员参考；能够为改善对组织中员工的管理提供一个思考的框架，最终促进组织目标的实现。
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用户评价
从书籍的附加价值来看，这本书的索引和术语表部分做得非常出色，这是衡量一本工具书实用性的重要标准。我曾经尝试在几本其他教材中查找特定概念，但往往需要耗费大量时间在零散的章节中搜寻，效率低下。而这本书的索引部分，不仅收录了主要的理论术语，连那些在案例分析中一闪而过的重要人名或模型名称也几乎一一囊括，索引的编排既考虑了字母顺序，也兼顾了主题关联性。查找起来极其方便快捷，真正起到了“检索工具”的作用。更不用说，书末的参考资料部分，引用的文献来源非常权威和前沿，为我后续的深入研究指明了方向。对于我这种需要频繁参考、交叉验证的读者来说，这种详尽而精准的辅助信息，极大地提升了这本书的实用价值，让它不仅仅是一本读物，更成为了一个高效的学习和研究平台。
评分我个人认为，这本书在语言风格上展现出一种罕见的、介于学术严谨与大众可读性之间的平衡点。它的文字表达非常精准，每一个术语的使用都无可指摘，显示出作者深厚的专业功底。然而，它并没有陷入那种晦涩难懂的“学者腔调”之中，而是用一种非常清晰、富有条理的叙述方式来阐释复杂的理论模型。当我阅读一些原本以为会很枯燥的部分时，我发现作者常常会巧妙地运用一些比喻或者类比，将抽象的概念具象化，使得理论的理解门槛大大降低。这种“深入浅出”的能力，对于非专业背景的读者来说尤其友好。同时，书中的行文节奏也把握得很好，没有出现大段的、让人望而生畏的长句堆砌，使得即使在快速浏览时，也能捕捉到主要脉络。这种恰到好处的文风，让阅读变成了一种愉快的学习过程，而不是痛苦的解密过程。
评分这本书的排版布局实在是太精妙了，对于一个长时间面对屏幕阅读的现代人来说，纸质书的阅读体验往往取决于字体大小、行间距和页边距的平衡。这本书在这方面做得近乎完美。它选用了一种非常清晰易读的宋体或黑体（我不太确定具体的字体名称，但视觉效果极佳），字号设置得适中，即使在光线不是特别理想的环境下，眼睛也不会感到明显的疲劳。更值得称赞的是它的分栏设计，每一页的信息密度控制得恰到好处，既保证了信息的承载量，又留出了足够的呼吸空间。我尤其欣赏它在引用和脚注的处理上，那些注释并没有像某些学术著作那样杂乱地挤在页面底部，而是用了一种非常优雅的方式整合，既不打断正文的流畅性，需要时又能轻松定位。那种阅读起来“行云流水”的感觉，是很多电子阅读器和排版粗糙的书籍所无法比拟的。它好像有一种魔力，能让人在不知不觉中就沉浸进去，忘记了时间的流逝，只专注于文字本身带来的思想碰撞和逻辑推进。
评分这本书的装帧设计给我留下了非常深刻的印象，那种沉甸甸的质感，翻开扉页时油墨特有的清香，简直就是阅读体验的完美开端。封面设计非常简洁，但色彩的搭配和字体的选择透露出一种专业又不失现代感的学术气息。我特别喜欢它采用的纸张，虽然是平装本，但纸张的厚度和韧性都非常到位，即便是频繁翻阅查找资料，也不会有轻易损坏的担忧。书脊的装订也做得相当牢固，这对于一本需要经常作为工具书使用的教材来说，至关重要。我记得有一次在咖啡馆里不小心将它掉在了地上，拿起来检查时发现完好无损，这让我对出版社在制作上的用心程度油然而生敬意。整体来看，这本书在外形上完全符合我对于一本高质量学术读物的所有期待，它不仅仅是一个知识的载体，更是一件值得收藏的物品。从拿到快递箱的那一刻起，我就知道这不仅仅是一次简单的购买，更像是一次对知识的庄重迎接。书的尺寸也恰到好处，方便携带，无论是放在背包里通勤路上阅读，还是放在办公桌上随时取阅，都显得非常合适。这种对细节的打磨，无疑提升了阅读的整体愉悦感和持续性，让人更愿意亲近它、使用它。
评分这本书的目录结构设计得逻辑性极强，初次翻阅时，我就被它那清晰的层级划分所折服。它似乎不仅仅是简单地按照章节顺序排列，更像是一张精心绘制的知识地图，指引着读者从基础概念逐步深入到复杂的理论框架。每一个章节标题都言简意赅，直指核心，但背后的内容广度却极其惊人。我注意到，在章节的起始部分，常常会有一个简短的导读，它并非是内容的复述，而是以一种提问或概括性的方式，预设了读者在阅读本章时需要思考的关键点，这种教学引导设计非常高明。而且，章节之间的过渡衔接处理得非常自然，很少出现那种生硬的知识断层感。仿佛作者深谙读者的认知路径，知道在何时应该引入新的视角，何时应该回顾旧的知识点进行巩固。这种整体架构的宏大叙事感和微观结构的严谨性，让学习过程变成了一种结构化的探索之旅，而非零散信息的堆砌。
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