领导科学的形成和学科地位的确立是改革开放的重大成果之一。本书在吸收上述成果和国内外同行、同类著作成果的基础上，依据新世纪、新经济时代的新需要，尽可能多地吸收领导实践活动和领导学研究中涌现的新成果，按照领导原理、领导职能、领导方法与艺术为主序编排，努力兼顾继续教育、成人教育、自学考试、干部培训和高校、党校教学的需要其中案例评析示范、案例评析提示对参加各省市 (县)已普遍开展的“双推双考”、“竞聘上岗
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