新编大学英语3自主听力(音带1-9) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北外音像

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1900-01-01

价格:63.0

装帧:

isbn号码:9781600000508

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• 英语听力
• 大学英语
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《新编大学英语3自主听力》：构建稳固听力基石，开启英语学习新篇章 在全球化浪潮席卷的今天，英语作为国际通用语言的重要性不言而喻。在大学阶段，扎实的英语听力能力更是开启学术交流、未来职业发展乃至个人视野拓展的关键。 《新编大学英语3自主听力》系列，正是为广大高校英语学习者量身打造的一套高品质听力训练教材。本套教材以其严谨的科学编排、丰富多样的内容和极具针对性的练习设计，旨在帮助学生系统性地提升听力理解水平，逐步建立起对英语语言的敏锐感知和深刻理解。 内容编排：循序渐进，夯实基础 《新编大学英语3自主听力》系列在内容编排上，充分遵循了语言学习的认知规律。教材将听力内容划分为九个循序渐进的模块（音带1-9），每个模块的设计都经过精心考量。从基础的语音语调辨析，到日常对话的理解，再到学术讲座、新闻报道等更为复杂的听力材料，难度梯度平稳过渡，确保学习者能够一步一个脚印地稳步前进，避免了因难度过大而产生的挫败感。 音带1-3：基础语音与日常对话 音带1 专注于基础语音的辨析，涵盖了英语的元音、辅音、连读、弱读、爆破等关键语音现象。通过大量针对性的听力练习，帮助学生熟悉英语发音的细微差别，纠正常见发音错误，为后续更复杂的听力理解打下坚实基础。 音带2 聚焦于日常生活场景中的对话，如问候、介绍、购物、问路、点餐等。这些对话贴近实际生活，语言生动地道，通过反复听辨，学生可以熟练掌握日常交流中常用的词汇、句型和表达方式。 音带3 进一步拓展日常对话的场景，涉及时间安排、天气预报、家庭生活、校园活动等。练习形式更加多样，要求学生不仅能听懂字面意思，还能理解对话中的隐含信息和说话人的意图。 音带4-6：信息获取与场景应用 音带4 开始引入需要获取特定信息的听力材料，例如指示、通知、广告等。学生需要练习捕捉关键信息，如时间、地点、人物、目的等，并能根据听到的信息做出相应的判断或反应。 音带5 侧重于信息整合与推理，听力材料可能包含一段较长的叙述或多个人物的对话。学生需要将零散的信息点串联起来，并进行简单的逻辑推理，理解事件的起因、经过和结果。 音带6 将听力训练延伸至更具挑战性的场景，如银行、医院、旅游、面试等。这些场景中的语言表达更为专业化，学生需要学习掌握特定领域的词汇和表达，并能在模拟的真实情境中进行听力理解。 音带7-9：学术与新闻，迈向高阶 音带7 引入了初步的学术讲座片段，内容涵盖人文、社科、自然科学等多个领域。学生将接触到更正式的语言表达、更复杂的句式结构以及更抽象的概念，学习如何抓住讲座的主题、论点和支持性证据。 音带8 进一步深化学术听力训练，讲座内容更为深入，讨论的深度和广度也有所增加。学生需要提升对学术论证过程的理解能力，以及辨别说话人观点和态度的能力。 音带9 聚焦于时事新闻和纪录片片段。这些听力材料的时效性强，语言风格多样，包含不同口音和语速。学生将练习听懂新闻报道的关键信息、理解社会热点事件，并培养对国际时事的关注。 练习设计：全面提升，注重实效 《新编大学英语3自主听力》系列在练习设计上，力求全面覆盖听力理解的各个方面，并注重训练的实效性。 听力理解题型多样化： 教材设计了多种题型，如选择题、填空题、连线题、判断题、简答题等，全面考察学生对听力材料的理解程度，包括细节理解、主旨概括、推理判断、信息筛选等。 强调“听懂”到“听用”的转化： 除了纯粹的理解练习，教材还融入了许多将听力内容转化为实际应用的环节，例如根据听到的指示完成任务，根据听到的信息进行复述或总结，甚至是简单的听力口语输出练习，鼓励学生将听到的语言内化，并尝试运用。 精听与泛听结合： 教材既提供了精细到词句的听力练习，帮助学生逐字逐句地掌握，也设计了篇幅更长、信息量更大的泛听材料，培养学生整体把握信息、快速获取要点的能力。 提供复习与巩固机制： 每个模块结束后，通常会设有复习单元，对本模块所学内容进行巩固和回顾，帮助学生查漏补缺，确保知识的牢固掌握。 学习价值： 提升听力准确率与流畅度： 通过系统性训练，学生能够显著提高听懂英语对话、讲座和新闻的能力，减少听力障碍。 拓展词汇量与语言表达： 接触丰富的听力材料，自然而然地积累新的词汇和地道的表达方式，丰富语言的“储备库”。 培养语感与文化意识： 听力材料是了解英语国家文化、思维方式的重要窗口，有助于培养学习者的语感，提升跨文化交际能力。 为后续学习和应用奠定基础： 扎实的听力能力是阅读、写作、口语以及参加各类英语考试（如四、六级，雅思、托福等）的坚实基础。 《新编大学英语3自主听力》系列，不仅是一套听力训练教材，更是帮助每一个渴望提升英语能力的大学生，构建稳固听力基石，开启英语学习新篇章的得力助手。无论您是初入大学，还是希望在英语听力方面更进一步，本系列教材都将是您不容错过的优质选择。

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从教学法理念的角度来看，这套听力材料显然是经过深思熟虑的，它超越了传统的“听一遍、做一遍”的浅层训练模式。它似乎融入了一种“输入-理解-内化”的综合学习模型。例如，有些单元在听力前会有一个简短的背景介绍，帮助学习者构建语境；听完后不仅有测试，还有后续的拓展思考题，引导听者从更宏观的角度去理解听力内容所反映的文化或学术观点。这种设计将听力训练提升到了思辨能力的层面，这正是我所期待的大学阶段的学习深度。它不再是机械的语言技能训练，而是通过听力作为载体，培养我们对复杂信息的处理能力。我感觉自己不仅仅是在提高听力分数，更是在训练一种更高效的跨文化信息获取能力。

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学习资料的配套服务和设计细节，往往决定了一本书的最终价值。我特别欣赏这套资料中对于自我检测和巩固的重视程度。练习题目的设计巧妙，并非简单的“对错”判断，而是更侧重于对关键信息的捕捉和深层理解的考察。更重要的是，它提供的答案解析部分足够详尽，不仅仅告知了正确选项，还对错误选项设置的陷阱进行了剖析，甚至对听力原文中一些关键的词汇和句型做了注释。这种“授人以渔”的解析方式，使得每次练习都不是一次性的检验，而是一次深入学习的机会。我不再需要频繁地查阅厚厚的词典来搞懂一个短语的含义，因为大部分重要的点都已经融入了解析之中，大大提高了我的学习效率。

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这本书的编排逻辑性强到令人称赞，它似乎不是简单地将听力材料堆砌在一起，而是构建了一个循序渐进的学习路径。初级部分的选材难度设置得非常贴合大学英语学习者的初始水平，既有足够的挑战性，又不至于让人产生强烈的挫败感。随着章节的深入，材料的复杂度和语速都有了明显的提升，这种递进感让我在不知不觉中就能感受到自己的进步，这对于维持学习动力至关重要。我发现作者在设计话题时非常贴合实际的大学生活和学术场景，而不是那种脱离现实的晦涩内容。这种场景化的设置，使得听到的内容更容易被理解和记忆。每一次听完一个单元，我都会有一种“原来我真的掌握了”的充实感，这种被引导着不断突破自我的体验，是其他一些听力资料所不具备的。

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坦率地说，我过去对很多英语听力材料的“实用性”持怀疑态度，很多材料里的发音和语速与真实交流场景相去甚远。但这本书在这方面做得非常出色。听力素材的发音地道纯正，口音清晰，语速适中，尤其是在模拟课堂讲座或日常对话时，那种自然的停顿和语气变化，几乎可以乱真。我特意对比了一些网络上的资源，发现这本书的录音质量明显更胜一筹，没有多余的背景噪音干扰，音质非常“干净”。这对于精听训练来说简直是福音。我甚至将其中一些对话片段用作跟读模仿的材料，因为它还原了真实的语流和节奏。如果目标是适应真实的国际交流环境，那么这种高保真的听力输入是必不可少的，这本书无疑提供了这样的高质量素材。

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这本书的装帧和印刷质量真是让人眼前一亮，纸张摸上去很有质感，不像一些廉价教材那种薄薄的感觉，翻阅起来十分舒适。封面设计简洁大气，配色沉稳，很符合大学教材的定位。我尤其欣赏它在细节上的用心，比如字体选择清晰易读，间距适中，长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。虽然我买这本书主要是为了提升听力技能，但这种对实体书本身的重视，无疑也提升了学习的愉悦感。从拿到手的第一刻起，就能感受到出版方对于知识载体的尊重。我希望能有更多这样的用心之作出现，让学习过程本身也成为一种享受。书本的厚度适中，便于携带，揣在书包里也不会觉得太重，这点对于需要频繁往返于宿舍和教室的学生来说非常友好。总的来说，作为一本工具书，它的物理形态已经达到了优秀的水准，为后续的学习打下了良好的基础。

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