大学英语精读预备级2(音带)

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出版者:上海外语音像
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:15.0
装帧:
isbn号码:9780598005823
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
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具体描述

《大学英语精读预备级 2》(配套音带)图书简介 课程定位与目标 《大学英语精读预备级 2》(配套音带)是一门面向大学一年级英语基础相对薄弱,但具备一定英语学习背景,希望为后续大学英语学习打下坚实基础的学生的精读课程。本课程旨在通过系统性的阅读训练和听力辅助,全面提升学生的综合英语应用能力,尤其侧重于阅读理解、词汇积累、语篇分析和听力辨音。课程内容设计紧密结合大学英语学习的特点,兼顾学术性和实用性,力求在帮助学生克服学习障碍的同时,激发其学习兴趣,培养自主学习能力。 核心内容与特色 本教材的核心在于精选了具有代表性、贴近大学生活和学术的阅读文本,涵盖了文化、科技、社会、教育等多个领域。这些文本经过精心筛选和改编,难度适中,既能有效锻炼学生的阅读技巧,又能引导他们接触和了解更广阔的世界。 精选阅读文本: 教材精选了一系列精心策划的短文,主题多样,内容丰富。这些文章不仅语言规范,逻辑清晰,而且能够引发学生的思考和讨论。文本长度适中,适合在有限时间内进行深入的研读,确保学生能够充分理解每个段落的含义、句子结构以及作者的写作意图。每一篇课文都力求在词汇、语法和句型上具有一定的代表性,为学生提供模仿和学习的范例。 系统性词汇学习: 课文中的生词和短语被系统地梳理和呈现。教材不仅提供了词汇的释义和例句,还注重词汇的用法和搭配,引导学生理解词汇在语境中的实际应用。此外,还设计了多样化的词汇练习,如填空、配对、同义词辨析等,帮助学生巩固记忆,活化词汇。 深入的语篇分析: 教材鼓励学生超越孤立的单词和句子,理解文章的整体结构和逻辑关系。通过引导学生分析段落的主题句、支撑句,以及段落之间的过渡和衔接,培养学生识别文章结构、理解作者论证思路的能力。这有助于学生在阅读时抓住重点,理清思路,从而提高阅读效率和理解深度。 配套音带的听力支持: 本教材的突出特色在于其配套的专业录制的音带。音带内容与课文同步,由专业播音员以标准、清晰的语音进行朗读。这为学生提供了宝贵的听力训练资源。学生可以通过跟读、模仿,提升语音、语调和节奏感,培养听辨生词和短语的能力,尤其是在自然语速下理解对话和叙述。音带的辅助使得学生能够在听和读之间建立有效的联系,互相促进,形成视听结合的学习模式。 多样化的练习设计: 除了词汇和语篇分析练习,教材还包含了丰富的练习题,如: 阅读理解题: 涵盖细节理解、主旨概括、推断判断、词义猜测等多种题型,全面考察学生对文章的掌握程度。 语法与结构分析: 针对课文中出现的重点语法现象进行梳理和练习,帮助学生巩固语法知识,提高语言的准确性。 写作练习: 鼓励学生模仿课文的表达方式,进行短篇写作,例如写摘要、写读后感,或就特定话题进行论述,以培养其书面表达能力。 口语话题: 针对课文内容设计启发性的讨论话题,鼓励学生就所学内容进行口头交流,锻炼其口语表达和逻辑思维能力。 学习效果与价值 通过本教材的学习,学生将能够: 显著提升阅读理解能力: 能够更快速、更准确地理解篇幅适中、难度适宜的英语文章。 系统性地扩大词汇量: 掌握大学英语学习中常用的核心词汇和短语,并了解其在语境中的准确用法。 掌握有效的阅读策略: 能够运用略读、扫读、精读等多种阅读技巧,分析文章结构,理解篇章逻辑。 增强听力辨别能力: 通过与音带的同步学习,提高对标准发音的辨识度,熟悉自然语速下的英语表达。 打下坚实的英语基础: 为后续更高级的英语课程,如综合英语、学术英语、英语写作等,奠定坚实的基础。 培养自主学习习惯: 掌握有效的学习方法,激发学习兴趣,为终身学习打下良好开端。 《大学英语精读预备级 2》(配套音带)不仅仅是一本教材,更是一位循循善诱的英语学习伙伴。它将带领学生走进丰富多彩的英语世界,在扎实的阅读和听力训练中,自信地迈向更广阔的学术天地。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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在配套资源的辅助性上,这本书的表现同样令人印象深刻。尽管我更习惯于使用在线资源进行自我检测,但附带的音带(或同步音频)在提供标准美式/英式发音范例方面起到了不可替代的作用。试听后发现,录音的质量非常清晰,语速控制得当,既能清晰分辨出每个单词的发音细节,又不至于慢到让人觉得拖沓。这对培养正确的语感和听力辨识能力至关重要。此外,教材本身在练习设计上也体现了对学生自主学习的支持。练习题的设计富于变化,从基础的填空和匹配到需要更高阶分析能力的理解性问答,层次分明,能够有效地检验学生对所学知识的掌握程度,并能清晰地指出学习的薄弱环节,使得复习更有针对性。

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我特别欣赏这套教材的整体编排逻辑,它明显是围绕着“预备”这个核心概念精心设计的。从章节的划分到知识点的递进,都体现出一种循序渐进、稳扎稳打的教学思路。它似乎深谙学习者在进入更高阶课程前的心理预期和知识盲区,因此在基础技能的巩固上投入了大量的篇幅,但绝非枯燥的重复。相反,它通过精心挑选的语料和话题,将那些看似基础的语法点和词汇巧妙地融入到具有实际交流价值的语境中。我感觉它更像是一位经验丰富的老教师,知道什么时候该放慢速度,什么时候该适度挑战一下,而不是一味地追求难度或新颖性。这种平衡感极佳的结构,使得学习的阻力感大大降低,每完成一个小单元的学习,都能感受到自己实实在在地“备”足了能量,对后续更复杂的阅读材料不再感到手足无措,而是充满了信心和期待。

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这本书的包装设计颇具匠心,封面的设计风格兼具现代感与学术气息,色彩搭配沉稳而不失活力,让人在众多教材中一眼就能被它吸引。初次翻开时,那种纸张的触感相当不错,印刷清晰度极高,即便是最小的字体也无可挑剔,这对于需要长时间阅读和笔记的学生来说,无疑是一个巨大的加分项。装帧的结实程度也让人放心,感觉可以经受住多次反复翻阅和携带的考验。尤其是附带的音带(虽然现在更习惯数字资源,但实体音带的存在本身就是一种情怀和品质的象征),其独立包装也做得非常专业,可以看到对细节的把控非常到位。整体而言,从视觉和触觉体验上,这本书给我的第一印象是:这是一本制作精良、值得信赖的学习资料。它不仅仅是内容的载体,更像是一件精心打磨的工具,预示着接下来的学习过程将会是高效且愉快的。这种对实体品质的坚持,在如今数字阅读盛行的时代,显得尤其实用和珍贵,让人愿意将它放在书架上,随时取用,而不是仅仅依赖电子屏幕。

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作为一名侧重实际应用的学习者,我对教材中选择的阅读材料的实用性和时效性非常看重。这本书在选材上展现出了极高的水准,它没有沉溺于过时或过于学术化的陈旧文章,而是选择了与当代大学生活、社会热点以及未来发展趋势紧密相关的文本。这些文章不仅语言地道、表达流畅,更重要的是,它们提供了丰富的文化背景信息,这对于理解英语世界至关重要。每一次阅读,都仿佛进行了一次小型的文化探索。通过这些选材,我不仅在提升阅读速度和理解深度,更在潜移默化地拓宽自己的知识面和思辨能力。这种“以文带知,以知促学”的模式,远比单纯的词汇和语法练习来得有效和持久,它真正做到了将语言学习融入到知识获取的过程中。

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与其他同类预备级教材相比,我感受到的最大区别在于其对“预备”的定义更加全面和深入。它不仅仅是教你如何“看懂”简单的句子,更重要的是在训练你如何以一种更“学术化”的眼光去预判和处理信息流。例如,在某些章节的导读部分,它会引导读者思考文章的结构、作者的写作意图,这些都是为将来接触原版学术著作所做的至关重要的底层思维训练。这种高屋建瓴的教学视角,使得这套书的价值超越了单纯的应试工具属性,它更像是一张通往更高层次英语学习的“通行证”。我对它的评价是,它非常成功地架设了一座坚实的桥梁,将初级的语言学习者平稳地过渡到了需要更独立、更批判性阅读的阶段,是值得投入时间和精力的优秀教材。

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