2004年中考英语听力疯狂练(1书+3磁带)

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出版时间:1900-01-01
价格:25.0
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isbn号码:9787885761813
丛书系列:
图书标签:
  • 中考英语
  • 听力
  • 练习
  • 磁带
  • 2004年
  • 教材
  • 英语学习
  • 应试
  • 复习
  • 基础
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具体描述

《2004年中考英语听力疯狂练》—— 助你听力高分,英语出众! 这是一套专为2004年中考英语听力考试量身打造的备考资料,旨在帮助广大考生在短时间内系统性地提升英语听力理解能力,轻松应对中考听力挑战,实现听力高分目标。本资料的核心优势在于其科学的编排、海量的练习以及与中考听力题型的高度契合,力求让每一位使用者都能在扎实的训练中,显著提升听力反应速度、信息捕捉能力和综合理解水平。 内容编排,科学严谨: 本套资料精心设计了由易到难、循序渐进的训练体系。首先,我们会从基础的语音、语调、常见词汇和短语入手,帮助考生巩固听力基础,熟悉英语的发音规律。随着训练的深入,将逐步引入不同话题、不同语速、不同口音的听力材料,涵盖日常对话、校园生活、家庭场景、社会事件、科普知识等中考听力可能涉及的方方面面。 题目类型,应试导向: 每一部分的听力练习都严格按照中考英语听力考试的题型设计,包括: 短对话理解: 模拟真实考试中的简短对话,考察考生捕捉关键信息、理解人物关系、判断意图等能力。 长对话/独白理解: 针对较长的对话或独白,要求考生梳理信息脉络,理解故事梗概,抓住细节要点,完成选择题或填空题。 信息匹配: 将听到的信息与选项进行匹配,考察考生快速筛选和对应信息的能力。 图画理解: 通过听取描述,准确地将信息与图画中的元素联系起来,锻炼视觉和听觉信息整合能力。 其他题型: 涵盖中考可能出现的其他听力题型,确保考生对各类考查方式都有充分的了解和准备。 海量练习,反复巩固: 本套资料提供了数量可观的练习题目,确保考生能够进行充分的反复练习。每一次练习都是一次对听力能力的强化和提升。通过大量的重复训练,考生将逐渐内化听力技巧,形成条件反射式的反应,在考场上能够更加从容自信。 磁带辅助,真实语境: 配带的三盘高品质磁带,由专业播音员录制,语速、语调、口音均力求贴近中考标准。考生可以边听边练,亲身感受真实的考试语境,模拟考试氛围,将书本上的知识转化为实际的听力技能。在听的过程中,仔细体会发音细节、连读、弱读等语音现象,逐渐提高对英语语音的敏感度。 重点突破,难点攻克: 资料中会针对中考听力中常见的难点,如数字、时间、地名、人名、数字信息等,进行专项训练和重点讲解,帮助考生掌握记忆和识别这些易混淆、易出错的信息的技巧。同时,还会提供一些听力技巧和策略,例如: 考前预测: 引导考生在听录音前,通过审题和看选项,预测可能听到的内容,为理解打下基础。 听抓关键词: 强调抓住对话或独白中的核心词汇和短语,快速定位信息。 连读、弱读识别: 帮助考生理解英语日常语流中的语音变化,提高听懂的速度和准确性。 笔记技巧: 传授有效的笔记方法,帮助考生在听的过程中记录关键信息。 使用建议: 为了最大化本套资料的学习效果,建议考生: 1. 独立完成练习: 每次练习时,尽量营造真实的考试环境,不受干扰地独立完成。 2. 反复听录音: 第一遍听时,争取听懂大意;第二遍听时,捕捉细节;第三遍听时,对照答案,找出听错的原因,并重点听记自己易错的部分。 3. 精听与泛听结合: 在完成练习的同时,也要鼓励考生多接触各种英语听力材料,如英语广播、英文歌曲、英文电影等,进行泛听,扩大听力输入量。 4. 重视错题分析: 认真分析每一道错题,找出失分原因,是词汇不认识?是句子没听懂?还是选项干扰?针对性地进行巩固。 5. 持之以恒: 听力能力的提升需要时间和坚持,请考生每天抽出一定时间进行练习,保持听力语感的活跃。 《2004年中考英语听力疯狂练》—— 您的听力制胜法宝,助您在2004年中考英语听力考试中取得理想成绩!

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读后感

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关于内容本身,这本书的选材角度非常贴合2004年左右的社会热点和生活场景,这一点现在回想起来非常有趣。现在的听力材料可能充斥着高科技和全球化议题,但那时的听力题,更多地围绕着本地的学校活动、社区服务、家庭生活中的具体对话展开。比如,关于如何预定图书馆的书籍、如何询问公交路线、或者家长与老师之间的简短交流等。这些场景对于当时的初中生来说,是百分之百贴近生活的,所以理解起来没有太多文化隔阂或知识壁垒。正是这种极高的情境代入感,让考生在听的时候,能够迅速在脑海中构建出画面,从而更容易理解对话的逻辑和意图。这种基于“本土化”和“生活化”的素材选择,是很多通用型听力材料所不具备的优势。

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拿到这套资料后,我最先关注的是它的排版和试题的逻辑布局。说实话,有些市面上的听力材料堆砌题量,但缺乏系统性,让人做完一堆题后,感觉听力能力并没有得到实质性的提升,只是耳朵麻木了。然而,这套书的编排明显是经过深思熟虑的。它不是简单地把历年真题或者模拟题一股脑地扔给你,而是似乎构建了一个递进式的学习路径。我注意到,早期的练习部分,对话的场景设置和语速都相对基础,用词也比较贴近日常交流,这对于建立自信心非常关键。随着深入,难度明显有所梯度地上升,对于一些专有名词和复杂句式的考察也开始增加。这种循序渐进的设计,让学习者能够在一个可控的压力下,逐步适应中考听力对信息捕捉的精确度要求,而不是一开始就被那些语速飞快的材料打击得体无完肤。这种对学习心理的拿捏,才是真正体现了编写者对中考考生的深刻理解。

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那三盘磁带的音质,放在今天来看,当然不能与高清数字音频相比拟,但有趣的是,它们恰恰还原了当年考场中最真实的环境音。我特意找了个老式的Walkman来播放,那略微有些失真的背景噪音,反而成了一种奇特的“抗干扰训练”。你知道,真实的考场里,耳机不可能做到绝对的静音,总会有一些环境因素干扰。这套磁带的录音,恰到好处地模拟了那种“不完美”的听音条件,强迫我们在有轻微杂音的环境下,依旧要精准地抓住关键信息点。我发现,很多时候,我们做听力题失分不是因为听不懂,而是因为“走神”或者被次要信息干扰了。通过这套磁带的训练,我的注意力集中度确实有了显著提高,学会了在嘈杂的背景中筛选有效信息流,这比单纯追求完美的音质更有实战价值。

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮,色彩搭配得非常大胆和富有活力,那种红黄对比强烈的视觉冲击力,一下子就把人拉回了那个年代的复古情怀中。我记得当时拿到这套书的时候,光是看着那包装就觉得里面肯定藏着很多宝藏。特别是那三盘磁带,虽然现在听起来技术上可能不算顶尖,但那种磁带特有的“嘶嘶”声,反而成了青春记忆里最清晰的背景音。我最欣赏的是,它不仅仅是一套练习材料,更像是一个时间胶囊,里面装载着2004年那种特定的考试氛围和出题思路。光是那字体和版式设计,就透着一股子严肃中带着亲切的劲儿,让人感觉准备的每一步都踏实无比。这本书的整体感觉就是,它很“真诚”,没有过度花哨的包装和不切实际的承诺,就是实打实地告诉你:“来,咱们按部就班地把这个坎儿过了。” 这种朴实无华的设计,在如今这个充斥着“快速提分秘籍”的时代,显得尤为珍贵,它代表了一种更纯粹的应试教育精神。

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对我个人而言,这套学习材料最大的价值在于它所蕴含的“应试技巧”的精髓,而不是单纯的语言知识堆砌。我特别喜欢其中一些对常见干扰项的设置和解析(虽然我不能具体描述解析内容)。它似乎总结了一套行之有效的“听力陷阱规避指南”。比如,当对话中出现转折词如 "but" 或 "however" 时,真正答案往往出现在转折之后;或者在数字信息题中,第一次听到的数字往往是诱饵。这些看似微小的技巧,在考试那种时间压力下,能起到决定性的作用。这本书通过大量的实战演练,把这些技巧潜移默化地融入到了做题习惯中,让你不是靠死记硬背,而是靠肌肉记忆去应对那些常见的听力套路。这种将技巧融于练习的教学法,效果远胜于空洞的“解题秘籍”。

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