本書由三個部分組成，第一部分是專業基本要求；第二部分是專業目標；第三部分是專業基本教學內容，提齣當醫生畢業時，在知識、能力、素質方麵必須掌握的核心內容。本方案的服務對象不僅僅是高等醫學院校的教師，而且嚮社會公布，為醫學生以及社會群眾提供一個詳細的專業說明，使教師、學生 、社會三者都瞭解該專業基本標準，為社會共同對醫學教育監控參照與衡量標準，從而保證為社會培養高質量的醫學人纔。本要求主要適應於臨床醫
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