《新编商务英语口语(1)》是在老版《商务英语口语》的基础上,以心理学、教育学和外语学习理论为编写的指导思想,在语言材料选用和课文结构设计上贯穿了“学用结合,重在运用”的原则。课文内容着重反映当代日常生活和现实商务活动的真实情景,练习活动丰富,实用性强。本教材虽然是专门为学习商务英语的学生而设计和编写的,但也可用作非商务英语专业学生的教材和英语爱好者的自学课本。
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这本书的内容编排逻辑混乱得让人抓狂,根本不像是一套“新编”的教材,倒像是把好几年前的陈旧资料随意拼凑起来的合集。它试图覆盖的领域很广,从基础的寒暄到复杂的商务谈判都有涉及,但每一个主题的深度都浅尝辄止,学完一课后,我感觉自己像是蜻蜓点水,没有真正掌握任何实用的技能。更令人沮丧的是,对话示例充满了不自然的、脱离实际工作场景的痕迹,听起来就像是教科书里刻意制造出来的“完美”交流,而不是真实商务人士的日常用语。比如,某个场景明明应该用更简洁、更具目的性的表达,它却用了冗长迂回的句子,这对于追求效率的商务沟通来说是致命的缺陷。而且,它对不同文化背景下的沟通差异几乎没有提及,一味地套用某种单一的模板,这在日益全球化的今天,无疑是落伍且危险的。学习商务口语,最重要的是语境和灵活应变,这本书提供的模板化内容,只会培养出只会死记硬背的“机器人”式使用者,一旦离开书本的设定框架,立刻就会陷入尴尬的沉默。
评分录音材料的质量简直是灾难中的重灾区,它完全没有达到现代有声学习材料应有的标准,严重拖了整体学习体验的后腿。首先,录音文件(如果有附带的话,或者在线资源)的清晰度非常堪忧,背景噪音大得让人分心,有时甚至能听到麦克风的电流声,这对于听力训练来说是致命的误导。其次,朗读者的语速和情感表达极其僵硬,听起来就像是机器合成的或者未经充分指导的配音员,完全缺乏商务人士在实际沟通中应有的节奏感和语气变化。例如,在表达强调或征求意见时,语调平铺直叙,根本无法体现出应有的“重音”和“情绪张力”,这使得学习者难以捕捉到口语交流中那些微妙的非语言信息。对于我这种需要通过听力模仿来提高口语流利度的人来说,使用这样的材料进行跟读练习,效果适得其反——我可能只是学会了一种僵硬的、不自然的“朗读腔”,而非真正有活力的商务口语。我不得不花额外的时间去搜索和对比其他更专业、更地道的发音范例,这完全违背了购买教材的初衷,无疑是浪费时间和精力。
评分这本书的练习环节设计得非常单调和低效,缺乏足够的互动性和实战模拟,让人感觉更像是在做高中时代的英语填空题,而不是提升商务沟通能力。几乎所有的练习都集中在单向的重复和简单的句子重组上,没有设置哪怕一个需要复杂分析、即兴反应或角色扮演的深入练习模块。例如,在学习了“如何拒绝一个提议”之后,书中给出的练习仅仅是让学生把“I’m afraid we cannot accept that”填入某个空缺处,而完全没有设置一个模拟场景,要求学生根据对方给出的具体理由,灵活地、有策略地组织一次拒绝,并预设可能的反驳和应对。这种“填鸭式”的练习,培养不出任何临场反应能力,商务口语的精髓在于“见招拆招”和“控场能力”,而这本书的练习部分,完全回避了这些核心技能的训练。学习者在合上书本后,面对一个真实的商务会谈,依然会感到束手无策,因为书本提供的只是“知识点”的罗列,而非“技能”的打磨。
评分我对这本书中对“商务”一词的狭隘理解感到非常不解和失望。它似乎固执地停留在几十年前对“商务人士”的刻板印象中,大量篇幅用于教授一些在现代远程办公和数字化沟通环境中已经过时或极少使用的表达方式。比如,书中详细描述了如何使用卡片交换名片、如何进行面对面的冗长寒暄等环节,但在数字化协作和邮件/即时通讯成为主流的今天,这些内容显得格格不入。更关键的是,它对“技术性商务”和“跨文化沟通的细微差别”的探讨几乎是空白的。例如,关于如何在Zoom会议中有效打断发言者、如何用清晰的语言描述技术规格、或者在与不同文化背景的同事进行非正式沟通时应注意的礼仪,这些现代商务人士必须掌握的技能,在这本书里找不到任何像样的指导。因此,这本书更像是一部怀旧的“老派商务礼仪指南”,而不是一本真正能帮助当代职场人士提升口语竞争力的“新编”教材。它对“新”的理解,似乎仅仅是换了本封面,内容却依旧停留在旧日的书架上。
评分这本书的排版简直是灾难性的,简直是给阅读体验泼了一盆冷水。内页的字体选择非常业余,粗细不均不说,行距也密得让人喘不过气来,尤其是在需要长时间阅读和记忆新词汇的时候,这种设计简直是折磨。更要命的是,纸张质量低劣到令人发指的程度,稍微不小心沾上一点点水渍或者咖啡渍,边缘就开始卷曲、变色,油墨也容易模糊不清,让人怀疑这根本不是一本正规出版物,更像是某种粗制滥造的内部资料。而且,书脊的设计也极其不合理,稍微翻开一点角度,书页就开始嘎吱作响,生怕一用力就会散架,我甚至不敢把它完全摊平在桌子上阅读,生怕对书的“结构完整性”造成永久性伤害。这种对细节的漠视,反映出出版方对读者体验的极度不尊重,让人不禁怀疑,如果连最基础的阅读载体都做不好,书中的内容质量又该如何保证呢?我花费了金钱购买的,期待的是一本可以伴随我学习一段时间的工具书,而不是一个摆在书架上就随时可能解体的易碎品。这种糟糕的装帧设计,严重影响了学习的连贯性和愉悦感,实在令人失望透顶。
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