《中国教育督导史(第2版)》内容简介：自1986年国务院批准国家教育委员会建立督导司以来，各地政府对建立教育督导制度十分重视，地方各级教育督导机构逐步地建立起来，教育督导评估工作已在全国范围内普遍地展开，并取得了较好的成效。各地还结合工作实践开展了关于督导评估理论和技术的研究，设计出一批对县（区）教育工作、对学校工作的督导评估方案，在实践中不断补充和修改。目前我国教育督导工作正在向应有的深度和广度发展。
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