《学校教育学》内容简介：中小学校长是与学校教育组织、学校教育结构紧密相连的特殊的社会角色，是学校管理关系和管理职能的承担者，是学校发展的决策者和创造者。特定的职业角色，特定的教育工作实践，形成了校长群体特有的职业气质、职业人格和职业形象。他们的思想观念、价值取向、需求爱好，都与自身的职业工作紧密地联系在一起。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有