病理学与病理生理学复习指南和题解 (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:人民卫生出版社

作者:唐建武

出品人:

页数:402 页

译者:

出版时间:2002年01月

价格:33.5

装帧:平装

isbn号码:9787117050326

丛书系列:

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病理学与病理生理学复习指南和题解 简介 《病理学与病理生理学复习指南和题解》是一本精心编纂的专业学习辅助读物，专为医学院学生、临床医学研究人员以及致力于深入理解疾病本质的各类健康专业人士而设计。本书旨在系统梳理和巩固病理学与病理生理学的核心知识体系，通过精选的习题和详尽的解析，帮助读者构建扎实的理论基础，提升临床思维能力，最终在学术考试和临床实践中取得优异表现。 内容概述 本书严格遵循国内外权威病理学与病理生理学教材的教学大纲和知识要点，对疾病的发生、发展规律，以及由此引起的机体结构和功能的改变进行全面而深入的阐述。其核心内容涵盖了以下几大方面： 第一部分：病理学基础理论 细胞与组织损伤及适应： 损伤原因： 详细介绍各种内源性和外源性损伤因素，包括缺血、缺氧、感染、免疫、物理、化学、遗传等，并阐述其作用机制。 细胞损伤的形态学变化： 深入解析急性与慢性细胞损伤的早期、晚期及可逆性/不可逆性改变，如细胞肿胀、脂肪变性、水样变性、玻璃样变性、黏液样变性、淀粉样变性、脂褐素沉着、钙化等。特别强调线粒体损伤、细胞膜破裂、溶酶体酶释放等关键病理过程。 细胞死亡： 详细阐述凋亡（程序性细胞死亡）和坏死（非程序性细胞死亡）的形态学特征、生化机制及生理病理意义。对不同类型坏死（如凝固性坏死、液化性坏死、干酪样坏死、脂肪坏死、纤维素样坏死）进行区分和论述。 细胞适应性改变： 讲解细胞对慢性不良刺激的适应性反应，包括萎缩（atrophy）、肥大（hypertrophy）、增生（hyperplasia）、化生（metaplasia）及异型增生（dysplasia）等，并分析其发生的病理基础和临床意义。 炎症与修复： 炎症的定义与基本特征： 明确炎症的概念，强调其是机体对损伤的防御性反应，并概述红、肿、热、痛、功能障碍等基本临床表现。 炎症的病因： 归纳总结引起炎症的主要病因，包括微生物感染（细菌、病毒、真菌、寄生虫）、物理损伤（热、冷、机械）、化学物质（内源性与外源性）、免疫反应等。 炎症的介质： 详细介绍各类炎症介质的来源（如细胞源和血浆源）、化学性质、作用机制及在炎症过程中的调控作用。重点包括血管活性胺（组胺、5-羟色胺）、趋化因子、花生四烯酸代谢产物（前列腺素、白三烯）、细胞因子（TNF-α, IL-1等）、补体系统、激肽系统等。 炎症的发生过程（模式）： 渗出性炎症： 重点讲解血管反应（充血、通透性增高）和细胞反应（白细胞的募集、趋化、黏附、穿出、吞噬和杀灭病原体）。详细描述中性粒细胞和巨噬细胞在急性炎症中的作用。 增生性炎症： 探讨慢性炎症中细胞增生、纤维组织增生及愈合过程。 化脓性炎症： 介绍化脓性炎症的特点，包括脓液的形成、原因及常见部位。 特殊类型炎症： 简述纤维素性炎症、出血性炎症、浆液性炎症等。 炎症的结局： 阐述炎症可能发展的结局，包括炎症的消退、肉芽组织形成（愈合）、脓肿形成、肉芽肿形成（如结核、梅毒）及慢性炎症的迁延。 修复： 详细介绍创伤修复的机制，包括炎性反应、组织再生、细胞外基质的沉积（纤维化）及创面愈合的类型（一级愈合、二级愈合）。 肿瘤（新生物）： 肿瘤的定义与基本特征： 明确肿瘤的概念，强调其是细胞异常增生的结果，具有生长失控、浸润、转移等特点。 肿瘤的分类： 按照组织来源分为上皮性肿瘤（良性、恶性）和间叶性肿瘤（良性、恶性），以及混合性肿瘤。详细介绍常见肿瘤的命名规则。 肿瘤的生物学行为： 良性肿瘤： 阐述其生长缓慢、分化良好、包膜完整、不浸润、不转移等特征。 恶性肿瘤： 重点讲解其生长迅速、分化程度不一（低分化、未分化）、浸润性生长、远处转移（淋巴道、血道、种植性）等可怕的生物学行为。 肿瘤的病因与发病机制： 遗传与分子基础： 详细介绍原癌基因的激活、抑癌基因的失活、DNA损伤修复基因的突变等，以及这些分子事件如何驱动肿瘤的发生和发展。 致癌物质： 总结各类致癌因子，包括化学致癌物（如芳香胺、亚硝胺）、物理致癌物（如紫外线、电离辐射）和生物致癌物（如病毒，如HPV、HBV、EBV）。 肿瘤的临床病理表现： 介绍肿瘤引起的局部压迫、出血、坏死、疼痛等症状，以及全身症状（恶病质、发热、贫血等）。 肿瘤的诊断与分期： 简述肿瘤诊断的基本方法（如病理活检）和临床分期（TNM分期）的重要性。 循环障碍： 充血与淤血： 区分主动充血（动脉扩张）和被动充血（静脉回流受阻），讲解其病因、病理改变及临床表现。重点阐述器官淤血引起的组织水肿、出血、缺氧性损伤。 水肿： 定义水肿，分析其发生机制，包括血管通透性增高、血浆胶体渗透压降低、淋巴回流受阻、钠水潴留等，并结合具体病变进行论述。 出血： 介绍出血的原因（血管破裂、凝血功能障碍、血小板异常等）和后果（贫血、血肿、休克等）。 血栓形成与栓塞： 血栓形成： 讲解血栓形成的三大因素（内皮损伤、血流异常、血液高凝状态），血栓的形态学特点及栓塞的机制。 栓塞： 详细介绍不同类型的栓子（血栓栓子、脂肪栓子、气体栓子、羊水栓子、异物栓子等）及其在体内的运行途径和引起的病理后果（如肺栓塞、脑栓塞、肾栓塞）。 梗死： 定义梗死，分析其发生的原因（栓塞、血栓形成、血管受压等）和病理改变，区分不同器官的梗死特点（如充血性梗死、贫血性梗死、出血性梗死）。 第二部分：病理生理学核心理论与系统性疾病 病理生理学部分则是在病理学形态学改变的基础上，深入探讨疾病状态下机体在分子、细胞、组织、器官和系统层面的功能紊乱与失调。本书将病理生理学知识与具体疾病相结合，使读者能够更深刻地理解疾病的本质。 水、电解质与酸碱平衡失调： 体内水分布与调节： 讲解细胞内液、细胞外液（组织间液、血浆、淋巴液）的组成与分布，以及水盐代谢的基本规律。 常见水、电解质紊乱： 深入分析脱水（高渗性、低渗性、等渗性）、水肿（细胞内、细胞外）、低钠血症、高钠血症、低钾血症、高钾血症等病理生理机制、临床表现及实验室检查。 酸碱平衡失调： 讲解内环境的缓冲系统、呼吸调节、肾脏调节，以及代谢性酸中毒、呼吸性酸中毒、代谢性碱中毒、呼吸性碱中毒的病因、机制、临床表现及治疗原则。 心血管系统疾病的病理生理： 高血压： 探讨高血压的病因（原发性、继发性）、发病机制（神经体液调节紊乱、肾素-血管紧张素系统、内皮功能障碍等），以及其对靶器官（心、脑、肾、眼）造成的损害。 冠心病： 重点阐述冠状动脉粥样硬化性心脏病的病因、发病机制，包括动脉粥样硬化的形成过程，以及由此引起的冠状动脉供血不足，进而导致心肌缺血、心绞痛、心肌梗死等。 心力衰竭： 分析心力衰竭的定义、分类、常见病因，以及左心衰竭、右心衰竭、全心衰竭的病理生理机制，包括心肌收缩力下降、容量负荷过重、负荷过重、心律失常等。 心律失常： 讲解心律失常的病因（电生理机制异常、传导系统障碍），常见类型（如房颤、室速、房室传导阻滞）及其病理生理后果。 休克： 详细阐述休克的定义、分类（低血容量性、心源性、分布性、阻塞性），以及各型休克的病理生理过程，包括微循环障碍、细胞功能障碍、多器官功能衰竭等。 呼吸系统疾病的病理生理： 通气/血流比例失调： 讲解导致通气/血流比例失调的常见疾病（如肺炎、肺气肿、哮喘）及其对氧合、二氧化碳排出的影响。 呼吸衰竭： 定义呼吸衰竭，分析其病因（通气功能障碍、换气功能障碍），主要类型（Ⅰ型、Ⅱ型）的病理生理特点及临床表现。 肺水肿： 探讨肺水肿的病因（心源性、非心源性），病理生理机制（血管通透性增高、肺泡-毛细血管屏障破坏）及临床后果。 哮喘： 阐述哮喘的发病机制（气道高反应性、炎症、平滑肌痉挛、黏液分泌增多），以及由此导致的呼气性呼吸困难。 慢性阻塞性肺疾病（COPD）： 讲解慢性支气管炎和肺气肿的病因、病理生理特点，以及长期氧合障碍和二氧化碳潴留带来的影响。 消化系统疾病的病理生理： 消化性溃疡： 分析胃酸、胃蛋白酶、幽门螺杆菌感染、黏膜保护因素失调等在消化性溃疡发生中的作用。 肝硬化： 讲解肝硬化的病因、病理生理机制，包括肝细胞损伤、纤维组织增生、肝脏结构紊乱，以及由此引起的肝功能减退（黄疸、凝血功能障碍、低蛋白血症）和门静脉高压（腹水、食管胃底静脉曲张）。 急性胰腺炎： 探讨急性胰腺炎的病因（胆石症、酒精），激活胰酶的机制，以及自我消化的病理生理过程。 肾脏疾病的病理生理： 肾小球疾病： 讲解肾小球滤过功能障碍引起的血尿、蛋白尿、水肿、高血压等。 肾功能衰竭： 分析急性肾损伤（AKI）和慢性肾脏病（CKD）的病因、病理生理机制，以及肾脏排泄废物、调节水盐平衡、内分泌功能丧失带来的后果，如尿毒症。 肾小管-间质疾病： 探讨肾小管功能紊乱引起的电解质紊乱、酸碱失衡等。 内分泌与代谢疾病的病理生理： 糖尿病： 深入分析1型糖尿病（胰岛素绝对缺乏）和2型糖尿病（胰岛素抵抗、相对缺乏）的发病机制，以及高血糖对全身各器官（眼、肾、神经、心血管）造成的慢性损害。 甲状腺功能亢进与减退： 讲解甲状腺激素分泌异常对机体代谢、生长发育、神经系统等的影响。 肾上腺皮质功能亢进与减退： 分析皮质醇、醛固酮等激素分泌异常导致的库欣综合征、艾迪生病等。 题解部分 本书的另一重要组成部分是精选的复习习题及其详尽的解析。这些题目涵盖了病理学与病理生理学各个知识点，题型多样，包括选择题、名词解释、简答题、论述题等，力求贴近实际考试的要求。 题目设置： 题目紧扣教材核心内容，注重考查对基本概念的理解、知识点的掌握程度、以及将理论应用于分析具体病理生理过程的能力。 解析方法： 每一道题的解析都力求详尽、准确、条理清晰。不仅给出正确答案，更重要的是分析解题思路，指出关键知识点，纠正可能存在的误区。对于复杂问题，解析会追溯其根本的病理生理机制，帮助读者举一反三。 提升策略： 题解部分不仅是对习题答案的解释，更是一种学习方法的指导。通过分析解析，读者可以了解如何提取题目中的关键信息，如何组织答案，如何构建逻辑严密的论述。 本书特色 1. 系统性与全面性： 覆盖病理学与病理生理学的核心知识体系，从细胞损伤到器官系统疾病，层层递进，构建完整知识框架。 2. 理论与实践相结合： 在讲解理论知识的同时，紧密结合临床实例和疾病发生发展规律，增强学习的实际意义。 3. 详尽的题解： 针对每一道习题，提供深入浅出的解析，不仅讲解“为什么”，更讲解“怎么想”，帮助读者真正掌握解题方法。 4. 语言精练，逻辑清晰： 采用专业、准确的医学术语，同时保证语言的流畅性和逻辑性，便于读者理解和记忆。 5. 紧贴最新教学趋势： 内容更新紧跟医学教育的发展，确保知识的科学性和前沿性。 6. 辅助学习工具： 本书不仅仅是一本复习资料，更是学生深入理解疾病、提升临床思维能力的得力助手。 适用读者 医学院本科生： 准备病理学、病理生理学课程考试，巩固学习内容。 研究生入学考试备考生： 针对医学类研究生入学考试中病理学、病理生理学科目进行高效复习。 执业医师资格考试备考生： 强化病理生理知识，为临床实践打下坚实基础。 临床医学专业进修人员： 系统回顾和更新病理学与病理生理学知识。 对疾病发生发展机制感兴趣的医学相关从业者。 《病理学与病理生理学复习指南和题解》将是您在医学学习道路上不可或缺的伙伴，助您在知识的海洋中乘风破浪，最终抵达成功的彼岸。

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从一个长期与医学文献打交道的角度来看，这本书的语言风格无疑是专业、严谨，但又不失温度的。它避免了过度学术化的冗余表达，用词准确到位，每一个术语的出现都像是在精确地定位一个科学概念，不会有模棱两可的地方。然而，与某些冷冰冰的教材不同，这本书在解释一些复杂、牵涉到多系统互作的病理级联反应时，却能用一种近乎叙事的方式展开，让你感觉到病理过程不是孤立事件的堆砌，而是一场有逻辑、有起因、有结果的生物学“戏剧”。这种“有温度的严谨”，使得学习过程中的枯燥感被大大稀释了。我尤其欣赏它在关键转折点上的总结和提炼，常常用几句精炼的话语概括前面大段的论述，帮助读者迅速建立知识的框架感，避免陷入细节的迷雾中无法自拔。这种高效率的知识提炼能力，是衡量一本优秀参考书的重要标准。

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这本书的排版和视觉呈现，虽然不算走在设计的前沿，但却体现出一种历经时间考验的专业素养。我非常喜欢它在图文布局上的处理方式。在介绍组织病理学变化时，往往会将关键的文字描述与旁边的插图或示意图紧密对应起来，这种“所见即所得”的阅读体验，极大地减少了信息在不同区域间跳转的认知负荷。我曾经翻阅过一些图文分离的资料，光是找到对应的图例就耗费了大量精力，而这本书的编排则有效地避免了这种低效。更值得称赞的是，它在处理那些精细的结构图示时，标注清晰，线条明快，即便是对于那些需要通过图像来理解细胞器层面变化的知识点，也能提供足够的视觉支撑。这种对细节的关注，体现了编者对读者学习体验的深切关怀，确保了阅读过程中的流畅性和信息的准确捕捉，这对于学习高度依赖视觉信息的学科来说，是至关重要的一个加分项。

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拿到这本厚厚的书，首先吸引我的是它那种老派但扎实的封面设计，没有花里胡哨的图案，就是那种一看就知道是教科书或者专业参考书的风格。翻开内页，纸张质量还算可以，印刷清晰，字迹工整，阅读起来没有太大的负担。我个人习惯在学习新知识点时，喜欢先快速浏览一下目录和章节结构，这本书的编排逻辑非常清晰，从基础的细胞损伤到炎症、免疫反应，再到各个系统的病理变化，知识点的衔接非常自然，仿佛有一条清晰的脉络引导着你从宏观概念逐步深入到微观机制。特别是它对一些复杂病理过程的描述，用词精准又不失流畅性，这对于我们这种需要精炼语言来描述复杂生物学现象的学习者来说，简直是福音。我特别欣赏的是它在介绍一些经典病例或概念时，那种深入浅出的表达方式，不会让你觉得每一个字都在挑战你的词汇量极限，而是让你感觉作者真的站在读者的角度，耐心地为你拆解难题。这种循序渐进的引导，让我在第一次接触一些晦涩难懂的概念时，心里踏实了很多，没有产生那种“看不懂”的挫败感。

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这本书带给我的整体感觉是“踏实”和“可靠”。在浩如烟海的医学资料中，我们都需要一本可以随时翻阅、并且每次翻阅都能获得新理解的“工具书”。这本书正符合这个定位。它的内容深度足够覆盖到研究生阶段的系统学习需求，同时，其清晰的脉络和详尽的索引系统，也使得临时需要查找某个特定知识点时，能够快速定位，极大地提升了查阅效率。我发现自己已经习惯于在遇到其他领域学习上的困惑时，下意识地去翻阅这本书的某些章节，因为它往往能提供一个从基础病理学角度去审视问题的全新视角。这种跨越章节的知识迁移和应用能力，是优秀参考书特有的魔力。它不仅仅是一本应试手册，更像是一位经验丰富的导师，在你学习的道路上，始终提供着稳定、可信赖的知识基石和分析框架。它在我书架上的位置，已经从“备考用书”悄然转变为“案头常备的工具”。

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说实话，我是一个非常注重“实操性”和“解决问题能力”的读者，很多理论书籍读完之后，总感觉像是空中楼阁，知道“是什么”但不知道“怎么办”。这本书在这一点上给我带来了惊喜。它的结构设计似乎就是为了最大化地帮助读者进行知识的转化和应用。我注意到，在讲解完一个重要的病理机制后，通常会紧跟着一些非常具有启发性的“思考题”或者“临床相关性分析”。这些内容不是那种简单的选择题考核，而是引导你去思考这个病理过程在真实世界中是如何体现的，比如某个特定的组织学改变对应着什么样的临床表现，或者在诊断过程中应该重点关注哪些指标。这种设置极大地增强了阅读的互动性，让我不再是被动的接收者，而是一个积极的探索者。我常常会花更多的时间去琢磨这些“延伸阅读”的部分，因为它们真正打通了基础理论和临床实践之间的那道无形的墙。对于准备考试或者希望将理论知识转化为实际工作能力的读者来说，这种注重“内化”而非仅仅“记忆”的编排，是极其宝贵的财富。

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