初中各科课堂知识点点通·文言·诗词 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京师范大学出版社

作者:海淀区特高级教师编写组

出品人:

页数:461

译者:

出版时间:2004-1

价格:15.0

装帧:平装

isbn号码:9787303049455

丛书系列:初中各科课堂知识点点通

图书标签:

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《初中各科课堂知识点点通·文言·诗词》图书简介 一、 编辑理念与目标读者 《初中文言诗词知识点点通》系列图书，以“点通”为核心理念，旨在为广大初中生提供一套系统、实用、易懂的文言文和诗词学习辅导材料。我们深知，文言文和诗词作为中华传统文化的瑰宝，是初中语文教学的重要组成部分，也是学生理解古人思想、感受中华美学的窗口。然而，许多学生在学习过程中常常感到晦涩难懂，记忆困难，难以真正领略其精髓。 本系列图书正是为了解决这些痛点而精心策划。我们的目标读者是全体初中生，无论你是文言诗词的“小白”，还是希望进一步巩固提升的学习者，都能从本书中找到适合自己的学习方法和内容。我们尤其关注那些在课堂上可能因为各种原因（如老师讲解速度、个人接受能力等）未能完全掌握知识点的学生，希望通过本书的辅助，帮助他们实现知识的查漏补缺，知识点的清晰梳理，以及学习方法的有效指导。 二、 内容设计与亮点解析 本书在内容设计上，紧密围绕初中语文教材的文言文和诗词教学大纲，力求做到全面覆盖，重点突出。我们将文言文和诗词两大板块有机结合，既保证了各自的独立性，又体现了其内在联系。 （一） 文言文篇：化繁为简，拨云见日 文言文的学习难点在于其与现代汉语在词汇、语法、句式上的差异。为了攻克这一难关，本书在文言文部分做了以下详细设计： 1. 课文精讲精析： 原文逐字逐句翻译： 我们提供最贴近原文、最易于理解的现代汉语翻译。翻译不仅是字面意思的传达，更注重意境和情感的还原。每句翻译后面，我们会附带该句中出现的重点词语解释、语法现象分析以及文化背景的简要说明，让学生在阅读翻译的同时，就能掌握文本深层含义。 重点词语辨析： 针对初中阶段常考的重点文言词语，本书进行了系统梳理。我们不仅列出词语的常用义，还重点解析其在特定语境下的特殊含义、词性变化以及与现代汉语同形异义词的辨析。例如，我们会对比“之”在不同句中的用法（助词、代词、动词），“而”的多种连接功能（并列、转折、修饰等），“以”的表原因、目的、方式等。 重要虚词详解： 虚词是文言文的“灵魂”，掌握它们是理解句子的关键。本书专门辟出章节，详细讲解初中阶段必须掌握的虚词，如“乎、者、也、矣、焉、哉、其、斯、于、以、而、则、乃、若、虽、及、与、与、而”等。通过大量例句分析，帮助学生理解它们的具体用法和在句中的作用。 句式特点分析： 文言文独特的句式，如宾语前置、谓语后置、判断句、被动句、省略句等，是学生理解的另一大障碍。本书对这些句式进行归纳总结，通过对比分析，让学生清晰地辨别和理解。例如，我们会解释“唯吾德薄而不足以配之”中的宾语前置现象，以及“尔安敢在此”的判断句结构。 篇章结构梳理与主旨提炼： 对每一篇文言文，除了字词句的分析，我们还提炼其篇章结构，梳理作者的写作思路，并用简洁的现代语言概括文章的主旨和思想感情。这有助于学生形成宏观的文本认知。 文化常识与背景链接： 文言文往往蕴含丰富的历史文化信息。本书在讲解过程中，会适时穿插介绍相关的历史人物、事件、制度、风俗习惯等，帮助学生理解文本的时代背景，增加学习的趣味性和深度。 2. 文言文阅读能力提升： 题型解析与解题技巧： 针对中考和期末考试中常见的文言文阅读题型，如选择题、翻译题、概括题、赏析题等，本书提供了详细的题型解析和行之有效的解题技巧。例如，对于翻译题，我们会强调“信、达、雅”的原则，指导学生如何做到“留短语，意译句”；对于概括题，会教授如何抓住关键词、句，理清层次。 模拟练习与考点聚焦： 每篇文言文讲解后，都配有针对性的练习题，这些题目严格按照考试要求设计，紧扣考点，帮助学生检验学习效果，及时发现薄弱环节。 “疑难杂症”点拨： 收集整理学生在学习文言文中常遇到的“疑难杂症”，如“读音辨析”、“通假字”、“一词多义”等，进行集中讲解，一站式解决学生普遍存在的困惑。 （二） 诗词篇：情景交融，韵味无穷 诗词的学习，重在理解意境，体会情感，品味语言。本书在诗词部分力求让学生“读懂诗，爱上诗”。 1. 经典诗词鉴赏： 原文及注释： 提供准确、规范的诗歌原文，并附带详细的字词注释。注释不仅解释字面意思，还兼顾诗词的用典、炼字等艺术手法。 诗意解读与意境营造： 这是本书诗词篇的核心。我们不是简单地将诗歌翻译成白话文，而是通过细腻的语言，引导学生走进诗人所处的时代，感受诗人当时的心境，理解诗歌所描绘的画面和所抒发的情感。我们会从景物描写、人物刻画、情感表达等多个角度进行深入解读，帮助学生体会诗歌的“形”与“神”。 艺术手法赏析： 诗歌的魅力在于其精妙的艺术手法。本书会对诗歌中常用的修辞手法（如比喻、拟人、排比、对偶、夸张、借代等）、表现手法（如借景抒情、托物言志、直抒胸臆、象征等）以及诗歌的结构特点、韵律节奏进行深入浅出的赏析，让学生在感受美的同时，掌握鉴赏诗歌的“钥匙”。 作者生平与创作背景： 了解作者的生平经历和创作背景，对于理解诗歌内涵至关重要。本书会简要介绍相关诗人的生平事迹、人生遭际以及创作诗歌时的具体情境，帮助学生从更广阔的视野去解读诗歌。 名句赏析与名篇解读： 选取历代经典，尤其是初中教材中必学的名篇，进行深度解读。同时，会精选诗歌中的经典名句，深入挖掘其语言特色、情感内涵和文化意蕴，让学生体会“字字皆珠玑”。 2. 诗词学习能力培养： 诗词默写指导： 默写是诗词学习的基础，也是考试的重点。本书提供默写专项指导，包括默写常见易错字、易混淆句的辨析，以及系统性的默写练习方法。 诗词鉴赏题型训练： 针对诗词鉴赏题，本书提供题型解析，指导学生如何审题，如何抓住诗歌的关键词、意象，如何组织语言进行准确、有条理的赏析。 主题性诗词分类： 将诗歌按主题（如送别、思乡、咏物、边塞、写景等）进行分类，帮助学生在相似主题的诗歌中，体会情感的异同，语言的精妙之处，以及诗人观察角度的独特。 古诗词填空与选择题练习： 提供与教材同步的填空题和选择题，用于检测学生对诗词知识点的掌握程度。 三、 教辅特色与科学方法 除了内容的深度与广度，本书在设计上也独具匠心，力求科学有效： 1. 条理清晰，版式优化： 本书采用清晰的版式设计，图文并茂，重点突出。知识点层层递进，逻辑性强，便于学生循序渐进地学习。重要的词语、概念、句子会采用加粗、高亮等方式突出显示，方便学生快速抓住核心信息。 2. 语言精练，通俗易懂： 我们摒弃了艰涩难懂的专业术语，力求用最平实、最生动的语言进行讲解，让文言文和诗词不再是“天书”。 3. 注重方法，启发思考： 本书不仅仅是知识的搬运工，更致力于传授学习方法。在讲解过程中，我们会引导学生思考“为什么是这样理解”、“这个词在这儿为什么这样用”、“诗人为什么要用这样的意象”等问题，从而培养学生独立思考和解决问题的能力。 4. 强化记忆，高效巩固： 针对文言文的词汇记忆和诗词的背诵，本书设计了多种记忆辅助方法，如联想记忆、对比记忆、分类记忆等，并配合大量的练习题，帮助学生高效巩固所学知识。 5. 紧扣考纲，对接教材： 本书内容严格依据国家教育部门发布的初中语文课程标准和考试大纲，与当前主流初中语文教材紧密对接，确保了知识的权威性和实用性，是学生复习备考的得力助手。 四、 结语 《初中文言诗词知识点点通》系列图书，是献给每一位初中生的学习伙伴。我们希望它能成为你翻越文言诗词这座“高山”的坚实阶梯，让你在领略中华传统文化博大精深的同时，也能在学业上取得优异的成绩。让我们一同走进文言的世界，感受诗词的韵律，让古人的智慧与情感，在你的心中激荡出最美的涟漪。

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我最近在整理我的书架，发现很多旧的教辅资料都因为信息过时或者排版混乱而被淘汰了。这本书的出现，让我眼前一亮，它似乎有一种独特的“老派”魅力，那种踏踏实实的知识堆砌感，而不是浮于表面的“速成”技巧。我特别喜欢它在目录部分展现出的那种逻辑性和层次感，仿佛已经预示着里面知识点的梳理会非常系统化。我期待这本书能像一位经验丰富的老教师，不仅告诉我“是什么”，更能深入讲解“为什么”和“怎么用”。那种潜移默化的影响，远比死记硬背的口诀来得更持久。如果这本书能真正做到深度和广度兼顾，那它绝对是值得反复研读的珍藏品，而不是用完即弃的快消品。

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说实话，我买过很多号称“点通”的辅导书，但很多时候它们只是把教材内容重新包装了一下，并没有真正做到“点透”那些让人头疼的难点。我希望这本能有别于那些流水账式的总结。我特别关注它在处理那些晦涩难懂的概念时，是否能用更贴近我们初中生理解能力的语言来阐释，比如那些复杂的语法结构或是历史背景的介绍，如果能配上恰到好处的图示或对比案例，那就太棒了。我最大的期望是，它不仅仅是知识的堆砌，更应该是思维方式的引导。读完之后，我希望自己能形成一套处理同类问题的固定思路，而不是每遇到新题型就束手无策。这种“授人以渔”的效果，才是衡量一本好书的黄金标准。

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这本书的封面设计得十分简洁大气，配色上选择了沉稳的深蓝和清新的米白，给人一种专业又不失亲和力的感觉。拿到手里时，能明显感觉到纸张的厚度和质感，不是那种容易泛黄的劣质纸张，这点让我非常满意。装帧也很牢固，即使经常翻阅，也不会轻易散页。虽然我还没有深入阅读里面的内容，但仅凭这份用心的设计和材质选择，就能看出出版方对这本书是相当重视的，这让我对里面的知识内容也多了一份期待。尤其是一些细节处理，比如字体选择和版式设计，都考虑到了长时间阅读的舒适度，清晰的排版让人在快速浏览时也能抓住重点。总体来说，从外在包装到内在质感，这本书都展现出了高水准，作为工具书，它给读者的第一印象非常正面。

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从书名上来看，"点通"二字寄予了读者极高的期望，意味着它不仅仅是知识的罗列，更是一种高效的理解突破口。我希望这本书在内容上能做到真正的与时俱进，确保里面引用的经典篇目和相关的背景知识都是最新、最准确的。尤其是对于一些文学常识的更新，很多旧资料在这方面会比较滞后。我非常看重它在提升我们对古典文学的“语感”和“鉴赏力”方面的潜力。如果它能提供一些不同角度的解读，或者将复杂的文学术语用现代的思维方式进行解构，那就真的称得上是“点通”了。我期待它能点燃我对传统文化学习的兴趣，而不是仅仅停留在应试的层面，变成一本真正能提升人文素养的读物。

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这本书的定价相对合理，考虑到它所涵盖的知识范围和整体的制作精良程度，我认为性价比是相当高的。在信息爆炸的时代，一本能帮你筛选、提炼核心知识点的工具书尤为宝贵，省去了我们自己从海量资料中大海捞针的时间。我打算把它作为我日常复习的辅助资料，特别是在阶段性测试前，用来快速查漏补缺。我关注的是它的实用性，那些被反复强调的“高频考点”和“易错点”是否被准确地标注出来了？如果能有针对性的练习来巩固这些知识点就更完美了，哪怕只是简单的配套小测验，也能立刻检验学习效果。总之，这是一本看起来就能让人感到“踏实”的书，准备好让它陪伴我度过接下来的学习时光。

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