编辑推荐：任何一种课程的设计，都不能不依托于一定的教学理念。《现代读写说：高师写作学新稿》以现代先进的教学理念和最新科研成果——语音激活效应为核心，从语言生成学的角度，对现代汉语语言文学进行解剖，将其一步步分解成最基本的构成单元，从语言到语篇，归纳出其生成的基本模型，并由此推演开来，举一反三，理论与实践相结合，阐释了现代汉语语言文学的生成规律，最后落实于技巧，简明扼要且又完整地建构了语言模型-语篇
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